“互联网+”背景下高校传统舞蹈教学的改革与创新研究

随着信息技术以及科学技术的不断发展，为“互联网+”时代的到来创造了良好条件，如今“互联网+”在很多行业中得到普及应用，并促进产生很大的经济效益，现在“互联网+教育”也逐渐成为一种趋势。而且我国对素质教育改革工作也越来越重视，基于“互联网+”背景下，对高校教学工作的改革与创新有很大帮助。比如对于高校开展的传统舞蹈教学工作而言，可以达到宣传我国优秀传统文化和提高学生舞蹈技能的作用，但是“互联网+”背景下陈旧的舞蹈教学理念已经难以满足时代发展需求，还会限制学生舞蹈综合素养水平提高，据此高校应该主动开展“互联网+”背景下传统舞蹈教学的改革与创新工作，为舞蹈人才的培养质量提高创造有利条件。

一、高校传统舞蹈教学现状

我国传统舞蹈发展历史悠久，并且具有浓厚的文化底蕴，在高校中开展传统舞蹈课程既有助于传承和发扬传统文化文化，又有利于抵抗外来舞蹈文化的不断入侵。但是在实际的传统舞蹈教学中，存在很多现实问题阻碍着传统文化教学质量提高。首先是传统舞蹈教学模式单一，本身传统舞蹈对现代大学生来说就比较陌生，它们发展历史悠久，不像交谊舞、现代舞等舞蹈形式在大学生群体中间具有很高的知名度，所以就限制了学生认识和了解传统舞蹈文化的范围。其次，传统舞蹈课程体系不够合理，有很多陈旧的舞蹈文化知识没有及时得到更新，所以会影响学生构建系统的传统舞蹈知识体系，没有扎实的理论基础，那么学生在进行实践练习的过程中就难以对传统舞蹈有深入的理解，比如对舞蹈的创作背景、中心思想等不了解的情况下学习舞蹈时，只是在机械的记忆舞蹈动作，不利于舞蹈素养整体提升。[1]最后，传统舞蹈教师团队建设水准有待提高，一方面是近些年高校在逐步扩招，所以学生人数逐年增长，但是舞蹈教师数量有限，难以满足日常教学需求，所以高校应该注重提高舞蹈教师储备，另一方面就是教师的专业素养水平整体不高，基于新时代背景下，很多舞蹈教师的教学理念还是受到应试教育影响较深，因此容易忽略学生的课堂主体地位，影响培养学生的创造性思维，从而也会造成传统舞蹈教学质量难以提高。

二、“互联网+”背景下高校传统舞蹈教学的改革与创新研究

高校作为人才培养基地，应该紧跟时代发展潮流，那么“互联网+”背景下高校舞蹈教学必须结合社会发展需要，给国家培养更多高素质舞蹈人才，从而可以推动我国文化艺术事业实现稳定发展的目标。

（一）提高网络教学平台建设水准

因为现代大学生成长于信息技术不断发展的社会背景下，所以他们对联网电子设备的应用已经比较熟练，那么高校应该抓住这个机会，建立起专业、先进的舞蹈网络教学平台，这样便于传统舞蹈知识的延伸，扩大学生对传统舞蹈的了解范围。例如，高校可以开设微信公众号，然后微信公众号的日常管理和运营都由专业的舞蹈教师负责，不定期向学生推送一些传统舞蹈教学信息。另外，高校还应该专门建立一个舞蹈教学网站，这样方便教师上传舞蹈视频、图片等信息，让学生注册账号之后便能进入网站学习自己感兴趣的舞蹈内容，或者对学过的舞蹈进行巩固练习，另外还可以设置专门的互动模块，让学生就所学内容发表意见和建议，教师可以根据学生的反馈来改进教学方案，对传统舞蹈教学质量提高有很大帮助。

（二）完善舞蹈课程体系建设

“互联网+”时代背景下，各类讯息呈爆炸式增长，所以学生的知识视野范围相较过去已经有了很大扩展，高校在设置传统舞蹈课程体系时应该根据时代发展以及学生学习特征进行改善。比如在理论课堂上，应该加强对多媒体技术的应用，实时搜集有关教学资料，对舞蹈理论知识进行深入挖掘，像在引导学生学习舞蹈创作背景时，就可以提前制作课件，由浅到深的来挖掘舞蹈文化内涵，从而学生了解作品的诞生背景之后就懂得该如何投入情感。再者，因为学生的舞蹈基础水平存在一定差异，所以应该适当增加舞蹈基础课时安排，遵循因人而异的教学理念来开展基础教学工作，比如对于那些舞蹈基础为零的学生来说，除了日常课堂教学之外，教师也可以给其在网络上推荐舞蹈基础教学视频，这样能够有效帮助学生在原有的舞蹈基础上有所进步。

（三）强化高水准师资团队建设

“互联网+”在教育领域中普及应用之后，能够有效推动传统舞蹈教学质量提高，所以高校应该加强对“互联网+教育”模式的重视程度，并积极开展舞蹈改革与创新工作。然而教师的教学综合素养水平高低也会给教学质量带来一定影响，因此加强高水准舞蹈教师团队建设工作迫在眉睫。一方面，高校应该定期对舞蹈教师开展教学培训活动，让教师及时了解并掌握先进的传统舞蹈教学方法，知道该如何创新教学模式，从而能够给予学生更专业的指导。另一方面，应该提高教师对现代化教学技术应用的重视程度，比如要在微信、微博等网络平台上与学生加强互动交流，帮助学生及时解决舞蹈学习过程中存在的问题等。

三、结语

综上所述，高校当前在开展传统舞蹈教学活动时，课程体系、教学模式、师资力量等方面还有一些不足，对此基于“互联网+”背景下，高校可以通过实施建设网络教学平台、完善课程体系建设、提高教师教学素养等方法，来培养更多传统舞蹈相关人才，加快我国艺术文化事业发展步伐。

本文来源：《魅力中国》：https://www.zzqklm.com/w/wy/25805.html