摘要：本文探讨了艺术修复与再创作中的著作权问题，其核心在修复成果的独创性认定、再创作行为的法律定性及权利冲突平衡。研究认为，技术性修复不产生新权利，但融入创造性劳动可形成演绎作品；再创作需遵循“双重许可”原则，而民间文艺衍生作品需兼顾惠益分享。本文建议，通过明确独创性标准、建

摘 要：莲花山原始森林保留了大量东北抗日联军的活动遗迹，具有丰富的历史文化价值。本文将红色文化与莲花山景观步道设计相融合，提出红色文化景观步道的设计策略与设计思路，旨在构建一个兼具历史纪念意义与生态美学价值的景观步道体系，为红色文化在自然景观中的当代表达提供创新设计范式，促进

摘 要：随着生成式人工智能技术的突破性发展，艺术设计行业正经历从工具革命到范式重构的深刻变革。AI技术的发展改变了以往艺术设计行业的工作思路与流程，自然也催生出新的就业形态与岗位。在此情况下，高等院校尤其是地方应用型高校艺术设计教育需通过课程体系重构、产学研协同创新和差异化人

在2020年秋季学期的中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开幕式上，习近平总书记强调：“年轻干部要提高改革攻坚能力。”党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出：“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。”当前，我国改革正面

不久前召开的中央城市工作会议明确提出，着力建设便捷高效的智慧城市，这为新型基础设施建设指明方向。当前城市路侧资源（道路沿线空间及附属设施）的发展面临三重困境：空间利用“竖井化”导致资源割裂，数据价值因“孤岛化”难以释放，能源管理“碎片化”制约效率提升，阻碍了城市治理效能提升与

马克思主义生态观与中华优秀传统生态观在生态发展理念上具有高度契合性。二者共同秉承着可持续发展理念，从不同角度，构建了对人与自然关系的系统性认知。这种跨越时空的思想共鸣，既揭示了生态危机的深层根源，更从理论范式与实践路径层面，为当代中国生态文明建设提供了思想资源。一、马克思主义

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，新时代高校教育传承传统文化，应该认识到传统文化融入思政教育的重要价值，将传统文化进行创造性转化与创新性发展，在教学内容、教学形式与师资队伍等方面进行积极探索，提升立德树人的实效性。一、传统文化融入思想政治教育的价值意蕴（一）以文化归属感提升

自李森祥的《台阶》被选入中学课本以来，关于它的讨论从未停歇。父亲形象的多元诠释与个体尊严同时代印记的主题争鸣，使文本呈现出丰富的阐释空间与独特的艺术价值。重读《台阶》，我有了新的感悟与思索。李森祥没有宏阔的叙事，只定格在父亲俯身，将那双布满干硬沟壑的手轻轻按在新砌的台阶表面的

互联网和移动终端的普及对音乐产业产生了深远影响。音乐的传播方式从传统的实体载体逐渐转型为数字形态。近年来，各类短视频应用兴起，这给数字音乐的健康发展带来了新的挑战。目前，以抖音为代表的短视频平台在数字音乐的使用上尚不规范。例如，创作者随意使用版权音乐、未经授权改编原创作品、未

课程思政视域下的高职英语教学新范式，重在突破传统“语言工具训练”模式的限制，探索以课程为载体实现英语语言能力培养与思政价值引领的深度融合。该范式需涵盖课程目标、内容、方法、评价的系统性创新，为新时代“立德树人”理念的实践提供全新的思路和经验。理念基础：英语教学与思政教育的育人

从根本上解决好“三农”问题，关键在于推进乡村全面振兴。实施乡村振兴战略，推动农业农村取得历史性成就、发生历史性变革，为党和国家事业全面开创新局面提供了重要支撑，但农村在教育、医疗、文化、社会保障等公共管理工作中依然存在不足。为此，应重点关注农村公共管理，建立健全各项社会保障机

以辩证唯物主义和历史唯物主义为立论基础的全人类共同价值，坚持从人类社会“命运共同体”的宏大视野来审视和反思全球化发展引发的价值观问题，这是真正对“世界怎么了，我们怎么办的时代之问”的科学解答。一、全人类共同价值遵循全球发展的“历史必然性”众所周知，“全球化也是以某种价值认同为

在当前这个数字化时代，智慧城市建设已成为提升城市治理效能和居民生活质量的关键路径。智慧城市的核心目标是通过信息技术优化城市资源配置，提升居民生活体验。传统城市发展模式导致大量资产闲置，未得到充分利用。共享经济基于互联网平台，整合分散资源、促进使用权共享，为智慧城市建设提供了新

“三全育人”理念注重以系统性思维重构思政教育生态，为破解育人碎片化、提升育人实效提供了新思路。探究“三全育人”视域下思政教育面临的问题及相关对策，有助于完善高校育人体系，推动思政教育实现高质量发展。“三全育人”理念源于习近平总书记关于高校思政工作的重要论述，强调育人主体的全员

数智化时代，高校思想政治教育（以下简称“思政教育”）作为落实立德树人根本任务的重要阵地，亟待迎合智能环境，突破传统教育范式，提升育人质量。而人工智能为高校思政教育的高质量发展提供了赋能价值，有助于重塑思政教育供给模式，促进思政育人工作的数智化转型。人工智能在高校思政教育中的应

新时代象征着中国特色社会主义事业迈入全新发展阶段，开启了历史进程的新纪元。身处这一时空坐标的中国青年，亟待培育与时代发展脉搏同频共振的价值追求与责任意识。唯有深刻领悟新时代青年使命担当的本质内涵，青年群体方能内化出主动作为的价值取向、知行合一的行动自觉和堪当大任的素质本领。一

本文以AI赋能数学建模课程改革为切入点，针对传统教学在知识传递、实践能力与价值引领的结构性矛盾，探索创新路径。通过构建线上线下混合式教学模式，打造智慧课堂生态，实现知识传授、能力培养与思维训练联动；融合AI理念与课程思政，构建科技与人文兼具的育人场域。教学实践表明，该模式提升

新时代背景下，党建工作是加强国企政治引领和思想建设的核心，确保国企在经济发展中坚持正确的政治方向。通过强化党建，可以提高国企管理水平和组织效能，促进企业文化的健康发展，从而增强企业的凝聚力和竞争力。并且，面对新发展阶段的经济发展形势和艰巨繁重的改革发展任务，国有企业作为中国特

随着新时代高校党建“七个有力”要求的深入推进，学生党支部建设已成为落实立德树人根本任务的重要抓手。然而，理工科院校学生党支部普遍面临“党建与专业两张皮”的结构性矛盾：组织生活停留于理论灌输，与学科实践脱节；党员考核侧重思想表现，忽视专业贡献量化；学生参与积极性不足，党支部

［明］ 崔子忠 《云中玉女图》 上海博物馆藏摘要：以女性为主题的艺术创作在明清时期形成了新的高峰。明清时期绘画作品中的女性在形象特征上与此前有较大不同，具体表现为“柔肤弱体”的视觉形象、“雷同僵硬”的面部特征和肢体语言以及“温文尔雅”的书卷气息。关键词：明清时期；女性形象；形