多维数字化技术赋能大运河文化遗产活态传承研究 ——以淮安段为例
摘要: 本文以大运河淮安段为研究对象,探讨多维数字化技术在文化遗产活态传承中的应用。淮安段作为漕运枢纽,遗产丰富,但传承存在文化挖掘不足、方式趋同、传播及参与机制不成熟等问题。本文有针对性地提出数字化策略,旨在为当地文化遗产提供传承路径,助力大运河文化带建设。关键词:大运河; |
汉字生态学视域下中小学汉字教育的困境突破与路径重构
摘 要:汉字作为中华文明的核心载体,其教育传承在数字时代面临多重挑战。本文基于汉字生态学理论框架,不仅系统审视了当前中小学汉字教育中存在的诸多困境,还提出了“深化汉字文化溯源”“构建人机协同生态”“营造多维学习场域”的突破路径,为汉字教育的可持续发展提供了理论支持与实践方案。 |
人工智能时代下高校美育实践创新研究
摘要:人工智能时代下高校美育实践创新不仅有助于提升智能时代人才审美判断与人文情感素养,还可通过美育创新平衡理性思维与感性认知发展,并以审美教育培育人机共生时代的价值辨别能力。当前高校美育实践创新还面临教育功利化倾向导致美育核心价值被弱化、美育课程内容与时代审美需求存在脱节、学 |
乡村公共文化空间艺术设计研究
摘要:在乡村振兴战略实施背景下,公共文化空间艺术设计变得尤为重要,其不仅关乎着优秀传统艺术文化的创新传承发展,满足社会受众对艺术审美与精神文化的体验需求,还会影响着新时期文明乡村建设的可持续发展。因此,各地区乡村政府要高度重视该项工作,结合地域文化特色与受众需求,优化改善公共 |
设计类专业“工、艺、创”思政育人教学改革研究 ——以手绘效果图表现技法课程为例
摘 要:结合高职院校学生“工学”特征、设计专业课程“艺术”特性、设计成果“创新”需求,推动设计类专业课程思政“工、艺、创”育人实践水平,探讨设计类课程思政实施策略与教学改革实践路径。本文以“手绘效果图表现技法”课程为例,通过搭建以“创新”为引领的多元化课程实施平台,打造以“技 |
克孜尔石窟壁画在现代岩彩画中的应用研究
摘要:本文以克孜尔石窟壁画技法为研究对象,通过文献分析、材料实验与创作实践,系统探讨其与现代岩彩画的融合路径。研究聚焦壁画矿物颜料配方、分层涂色技法及冷暖对比色彩构成。通过分层叠加与干湿画法结合,显著提升作品色彩饱和度及三维层次感;借鉴壁画地仗层工艺、逐层渲染及保护涂层,适配 |
乡村振兴背景下的地方型高校建筑设计课程教学改革探索
摘要:在国家乡村振兴战略深入实施的时代背景下,地方型高校建筑设计课程面临着从传统城市建筑教育向城乡融合教育转型的重要使命。本文立足地方高校的地域资源禀赋与人才培养定位,系统探讨建筑设计课程如何通过教学内容重构、实践体系创新及设计思维革新,将乡村振兴战略需求转化为具体的教学改革 |
复古未来主义美学:时代复现下的平行既视感
摘要:复古未来主义美学在影视作品中有着广泛的应用,是一个新的科幻美学概念,它结合了复古元素和未来设想,容扩了机器美学、赛博朋克、蒸汽朋克、原子朋克等多样的风格。复古未来主义美学的平行既视感指的是对时空上的复现,即某个时代的特征通过时间向后延展进行未来复现,其特点是融合熟悉的时 |
色彩的象征与隐喻在广告设计中的应用研究
摘要:本文深入研究了色彩的象征与隐喻在广告设计中的应用,探讨了其理论基础、应用现状及策略。色彩象征与隐喻作为视觉传达的重要元素,能够增强广告的吸引力和情感共鸣,但其应用也面临文化误读、审美疲劳等问题。研究采用文献研究、案例分析和符号学分析相结合的方法,系统梳理了色彩象征与隐喻 |
高校美育与大学生德育融合发展的实践与路径研究
摘要:在“大思政”视域下,高校教育正面临价值多元化与新媒体技术深度渗透的双重挑战,美育与思政教育的融合由此成为新时代高校育人体系优化的重要课题。美育不仅承载着提升学生审美素养和人文精神的使命,更在思想政治教育中发挥着情感唤醒与价值引导的独特作用。与此同时,新媒体虽拓展了教育的 |
乡村依法自治的逻辑理路研究
摘要:乡村依法自治的逻辑理路含括理论与实践双重维度。理论维度以法治精神为核心内核,根植于现代治理理论,构成村民自治理论向法治层面的延伸形态;实践维度需以不断完善的法律体系为制度框架,将村民广泛参与作为运行基石,同时动态回应当下治理需求。研究致力于厘清这一逻辑关联,为乡村治理现 |
高中生物课堂中问题情境教学的策略和方法
摘要:高中生物主要以培养学生生命观念、科学思维及探究精神为主。教育改革背景下,为了突出学生学习的主体地位,引导其主动参与学习活动,教师应通过创设问题情景,调动学生思维活跃性,帮助学生构建完善知识体系。所以,探索行之有效的问题情境教学的策略势在必行。关键词:高中;生物课堂;问题 |
党建引领推动企业人才培养创新研究
摘要:以党建引领为核心推动企业人才培养创新,已成为新时代企业高质量发展的关键路径。本文从政治引领、思想铸魂、组织协同和制度保障等方面,分析了党建工作在人才培养中的重要意义,探索了“党建+人才”融合发展、党员带徒、阵地建设和红色项目实训等创新路径,提出通过党建统领实现人才战略精 |
健全全面从严治党体系的历史逻辑与现实路径
摘要:全面从严治党是中国共产党的重大决策。从历史逻辑看,它是党的历史传统在新时代的延续,也是应对新挑战的战略选择。从现实路径看,党坚守马克思主义实事求是思想,持续关注党风廉政建设和反腐败斗争,构建了全面从严治党制度体系,以党章党规党纪为基础,严明纪律规矩、严肃党内生活、反对腐 |
中国式现代化的意识形态叙事研究
摘要:本文以中国式现代化的意识形态叙事为研究对象,通过历史梳理,揭示了该叙事的意蕴来源、从萌芽到成熟的演变过程,指出其核心内容与传播机制。研究还分析了叙事在传播中的挑战,并针对国内外挑战提出了应对策略,以期为在多维度下理解中国式现代化的意识形态叙事提供理论参考。关键字:中国式 |
试论国有企业基层党组织建设的重要性及其强化路径
摘要:国有企业基层党组织是党在国有企业全部工作和战斗力的基础,是确保国有企业正确政治方向和发展道路的根本保障。本文从政治引领和组织保障两个维度分析了国有企业基层党组织建设的重要性,并基于现代国企实际情况,提出强化基层党组织建设的实践路径,为新时代国有企业基层党组织建设提供参考 |
脸谱艺术融入学前教育专业美术课程的教学实践
【摘 要】脸谱艺术作为中华文明活态传承的重要载体,具有丰富的文化内涵和极高的美学价值。将脸谱艺术融入学前教育专业美术课程之中,是丰富课程教学资源、弘扬中华优秀传统文化的重要途径。本文系统阐述了该教学实践的意义,提出具体的教学实践路径与方法,旨在为中华优秀传统文化的教育转化提供 |
浅谈陈献章书法与其思想之关系
[明]陈献章 《大头虾说轴》【摘要】陈献章独创的茅龙笔书法,以其刚健雄奇、自然天成的风貌,在中国书法史上占据重要地位。其书法不仅突破了元明以来的书风局限,更深刻体现了其作为明代心学奠基者的哲学理念。本文通过探讨陈献章“以自然为宗”的哲学思想与其书法创作实践的紧密联系,揭示其书 |
AI大模型在财务管理专业课程中的创新应用探索
摘要:在人工智能技术高速发展的今天,AI大模型正深刻改变着财务管理领域的人才需求结构。作为财务管理专业的学生,我们在学习过程中切实感受到传统课程模式与数字化时代的适配挑战。本文结合自身学习体验,从课程内容革新、教学模式优化两个维度,探讨AI大模型如何融入专业课程学习,分析其对 |
数字化教学资源的信息安全与隐私保护策略研究
摘要:在数字化教育浪潮的推动下,数字化教学资源已成为现代教学不可或缺的一部分,但其广泛应用也带来了信息安全与隐私保护的严峻挑战。本文分析了数字化教学资源在存储、传输、使用过程中面临的安全威胁,针对存在的安全防护体系漏洞,提出了构建动态自适应安全防护体系的策略。关键词:数字化教 |
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