人工智能驱动下传统山歌数字化保护与活态传承研究

摘  要：本研究以百色多民族山歌为对象，融合音乐学、民族学与人工智能技术，通过语音识别、图像识别及大数据存储完成数字化建档，构建轻量化数字资源库，并形成“线上新媒体互动+线下校园社区实践”的活态传承模式。

　　关键词：人工智能；传统山歌；非遗数字化；活态传承

　　百色传统山歌传承的现实困境

　　通过调查发现，百色传统山歌目前面临以下现实困境：第一，山歌原始资源流失严重。多数曲目仅存于老艺人记忆中，民间手抄曲谱保管简陋，损毁遗失突出，部分小众传统山歌濒临失传。第二，传统存储管理效率低下。仅简单保存音视频文件，无标准化分类标签，壮族、瑶族方言山歌混杂，检索调取困难，无法实现系统化管理。第三，传播受众断层明显。线下歌圩、展演参与者以中老年为主，传统演唱形式缺乏互动性，难以适配青年短视频媒介传播习惯[1]。第四，多民族山歌数字化面临技术壁垒。壮族、瑶族方言曲调特殊，语音识别和转写准确率低；表演服饰与民俗场景元素繁杂，人工分类工作量大。

　　人工智能赋能传统山歌数字化保护实施路径

　　本项目组建音乐、民族学、计算机跨学科团队，分阶段完成传统山歌数字化保护工作[2]。首先，开展田野资源采集，深入各乡镇村落，对接非遗传承人录制传统山歌音视频，收集手抄本与口述史料，建立原始资源档案。其次，运用人工智能进行智能处理：一是利用语音识别将传统山歌音频转为文本，人工校对方言歌词，实现文字留存与关键词检索；二是通过图像识别提取视频中的民族服饰、乐器、节庆场景，生成数字标签，替代人工分类；三是依托大数据搭建数字化资源管理平台，整合音视频图文资料，实现云端存储、在线浏览与智能检索。

　　数字化基础上传统山歌活态传承的创新模式

　　线上层面，开发轻量化山歌传播小程序，设资源阅览、翻唱互动、文化科普三大模块，开展山歌对唱、知识问答等活动；运营短视频账号，剪辑科普与传承人专访内容，扩大传播并优化创作。线下层面，推进山歌文化进校园、进社区，联合院校打造美育课堂，用数字资源库和AI工具辅助学唱[3]；联动文化站开展展演，搭建老中青交流平台。线上素材补充数字库，线下内容反哺线上更新，形成可持续传承闭环[4]。

　　研究价值

　　理论层面，构建“AI数字化保护+线上线下活态传承”研究框架，丰富音乐学、民族学与计算机学等交叉学科研究案例，为民间文化传承提供新思路。实践层面，利用AI技术永久留存濒危山歌资源，以数字化互动形式缓解传承断层；制订采集、处理、传播方案，加强对民歌、曲艺类非遗保护；对山歌素材进行数字化处理，供地方参考、使用。

　　结语

　　传统山歌作为口传类非物质文化遗产，单纯依靠人工整理、线下展演的模式难以适应现代社会发展要求。人工智能打通了传统山歌资源长效保存与创新传播的路径，实现了静态档案保护与动态文化传承有机结合，有助于增强民族文化自信、铸牢中华民族共同体意识。

文章来源：《大河美术报》https://www.zzqklm.com/w/qk/35647.html