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地方非遗融入的中学美术项目化教学研究
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传统文化传承视域下《纹样图案应用设计》课程思政的实践与反思 ——以 “纹以载道 艺以传情” 教改为例
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从“管理者”到“经营者”:农村集体经济经理人的效率提升路径
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医文交叉视域下“思政+”跨学科融合育人的路径创新研究
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AIGC赋能石湾陶塑非遗活化的公共艺术设计研究
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基于OBE理念的“数字化设计及3D打印技术”课程教学改革研究
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文艺赋美视角下杭州非遗舞蹈的角色定位与价值研究
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大中小思政课一体化视域下本土红色资源融入实践教学路径研究
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新质生产力驱动职业本科商科专业建设思考
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省属国有企业算力基础设施投资运营模式研究
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新时代美育背景下高校艺术设计类专业课程思政建设研究
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一课深耕、二阵协同、三维聚力 ——江汉大学美术学院讲好城市美育故事
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材质 ·观念:岩彩在综合材料创作中的语义转向
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人造的自然剧场——皮埃尔·于热作品中的生态系统隐喻性构建
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中国传统纹样设计与图形创意课程的融合探究[]
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民间美术资源融入高职美育课程的困境与策略
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AI绘画技术在首饰设计中的应用与挑战:一项批判性考察
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虚拟仿真技术与环境艺术设计教学研究
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人工智能驱动下传统山歌数字化保护与活态传承研究
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新能源汽车电控系统故障诊断研究综述
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