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在传统造物中思考造型语言——从《心河》等作品谈起
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新修统编版教材七年级上《次北固山下》标点之变解读
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鲁迅对魏晋志怪与唐传奇的差异解读
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后殖民视域下水性材料绘画中的文化身份构建研究
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褚遂良楷书的临摹要点与传承路径探究
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译介学视角下罗素散文人文精神的跨文化重构
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高校思政教育中儒家传统文化的应用研究
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为人民而艺术——华中鲁艺的积极现实主义导向文艺实践研究
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中国共产党党章建设研究
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指向“文化自信”培养的初中古诗文教学评价研究
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儿童文学与舞蹈融合教学中的幼儿情感体验研究
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文学经典中的党性光辉及其教育价值研究
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复古未来主义美学:时代复现下的平行既视感
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浅谈陈献章书法与其思想之关系
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图书编校工作中应对谐音词的方案浅析
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“形式主义”的突破:明末清初“摹古”山水之变
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粤东印学文献的搜集与整理
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浅论昆明方言的艺术性 ——以《东寺街西寺巷》“小老伟”的语言为例
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符号与灵魂:寓言与小说人物塑造的差异性
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生态整体主义视角下陕西近代乡土文学的生态叙事策略研究
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