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接触即兴训练的“重力”感知与“编创”思考探究
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赛教融合下高校舞蹈教学实践探析
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浅谈如何在舞蹈教学中融入思政元素——以课程《舞出红梅品质》为例
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创造性舞蹈在少儿舞蹈教学中的实践研究
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藏族民间游戏融入少儿舞蹈作品的实践与探索
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舞台美术设计中的空间布局与观众体验研究
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老庄哲学视域下赣南采茶舞蹈中丑角表演探究 ——以舞蹈作品《刘二寻花》为例
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幼儿舞蹈教育的作用及方法探究
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普通高等院校舞蹈编导专业课程建设与改革研究
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情境教学法在高中舞蹈课堂中的应用 ——以石家庄市鹿泉一中为例
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高职学前教育专业舞蹈教学的四阶段导向
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数智化背景下舞蹈教育的发展路径探究
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自媒体时代下广场舞的自我认同研究
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传统绘画意境在数字艺术中的重构分析—以金陵图为例
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中国画课程在高校公共艺术教育中的策略研究
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中国民间艺术在中职美术教学中的应用探索
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技术与艺术的交融——虚拟现实技术走进数字媒体艺术课堂的教学研究
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文化自信视域下职业院校艺术鉴赏教学的美育浸润行动实践研究
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立德树人背景下中原优秀传统文化融入高校美术学专业教学实践研究
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论现当代艺术中内容与形式的关系
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