一、汉语言文学专业教育存在的问题（一）教育模式滞后现代社会需要的是高素养的复合型人才，但是汉语言专业传统的教育模式是很难培养这样的人才的。汉语言文学专业是我国传统专业之一，长期以来形成了固有的灌输式教育模式，这种枯燥的教育模式难以调动学生学习的积极性，不利于学生汉语言文学知识

每一阶段的教育都要树立明确的目标，而教与学之间存在一定的关系，即幼儿接受的知识与教师讲解的知识之间存在差距，这种差距越小，教学的效果越好，也就是教学有效性越高。游戏教学抓住了幼儿的心理特点以及幼儿喜爱玩耍的天性。在幼儿阶段的教育中适当引入游戏教学，让幼儿在欢快的环境中学习，增

德育是一个循序渐进的教育过程，需要学校、家长以及学生之间的紧密配合和合作才能有效完成。而构建一体六面的德育管理体系是助力德育水平的有效途径，能够确保其具体实施的规范性和标准化。一般情况下，“一体六面”主要包含以下内容：“一体”是指养成教育，把学生培养成为一个有道德的人；“六面

历史教学是一门非常重要的学科，历史内容能让我们了解中国文化，感受中华民族的儿女们用顽强拼搏、凝心聚力、团结向上的精神救国救民于水深火热中的那种无私奉献和爱国热情，因此在近代史纲要（以下简称纲要）教学中要善于运用教材，进行爱国主义教育，结合学生的具体情况进行多样化教学，把爱国教

一、微时代背景下的高校思政课教学在互联网时代中，高校教育受到了互联网的高度影响，基于移动网络、互联网的微信等工具，在信息传播等方面表现出开放性、便利性以及多元化等不同优势，其应用范围逐步扩大，平台用户的数量只增不减，特别大学生群体对它的应用非常普遍。经调查可知，高校大学生基本

高等职业教育既是我国职业教育体系中的一个重要组成部分，也是我国高等教育体系的一个重要组成部分，承担着为经济社会建设与发展培养人才的重要使命。高等职业院校为了更好的发展，要密切关注区域经济发展，培养服务区域发展的技术技能人才。1.曹妃甸区经济发展概况河北省唐山市，座落于环渤海经

小学数学是小学阶段教学的重要组成部分，而小学阶段的数学教学，也是小学数学学习习惯养成、数学思维培养的重要时期，但该阶段的孩子专注力较弱，依靠传统的教学模式，很难激发学生学习的兴趣。生活化的教学模式，改变了以往被动式学习的模式，将课堂与实际生活有效结合在一起，利于激发学生的求知

一、高中化学实验的重要性化学实验是化学研究的基本方法和手段，是化学赖以生存和发展的基础，更是化学的灵魂。通过化学实验，不仅可以使学生获得化学知识，培养学生实践技能和素质，同时对于全面发展学生的化学学科核心素养亦有着极为重要的作用。在化学教学中，以化学实验为主的丰富多彩的科学探

传统陶瓷装饰系列课程是以传统工艺实践为基础、开放式创作为目的的专业基础课程。由于瓷绘的步骤与技法复杂，在实际教学中，技法的学习时间远超过了理论研究和创作探索，造成学生绘图能力强而应变能力弱，模仿能力强而创造力弱的现象。一、传统陶瓷装饰课程的定位与教学目的目前高校本科常设的传统

新课程改革视野下，普通高中数学教学过程中引入算法教学给教师提供了一个更加系统的框架，利用这个框架，教师可以对一些关键性的问题进行简化，进而有效提升学生的数学思维和算法意识。从整体的角度来看，高中数学教学引入算法的出发点主要体现在两个方面：一方面，现代社会对学生的素质要求开始逐

一、对开发脑教育教学的研究要具有问题意识为了促进开发脑教育在音乐教学的进一步推广，首先我们应该要对这一问题具有问题意识：它是什么？怎样运用？体现了怎样的价值？等等。但是，这些现实问题还没有得到普遍的解决，虽然在其他学科领域已经在实施，但是也还没有得到全面普及，尤其是在音乐课堂

一、教学语言技能在教学中的重要性（一）良好的语言表达能够渲染气氛，引起学生的情感共鸣教学过程是教师对教学内容进行加工和处理的过程，教师要将书本上的知识讲活，让学生理解和掌握，必须要通过语言来完成，正所谓“以声传情，以言动心”，如果教学过程中教师只是机械的对课本上的知识进行翻译

一、课题的产生随着移动终端技术和移动互联网的普及，信息的传播逐渐从传统媒体转变为数字媒体，并呈现出小巧、灵活和碎片式的“微”特质，社会发展逐渐进入信息化“微时代”。在微时代，传媒进行信息传播时多以影音视频为主。由此，制作数字化影音视频的“非线性编辑技术”愈发彰显出广阔的市场前

人在接收外部声音的重要器官是听觉系统，它由外耳、中耳、内耳和大脑的听觉神经组织构成。听觉过程中外耳起着三个作用，一是耳廓可以聚焦声波并传到中耳，同时耳廓具有定位声源、共振放大声波的作用。中耳的可以放大声波并传送到内耳，将声音信号进行初步分析后，将其转换成生物电信号，传送到大脑

伴随着新课程改革工作的深入开展，在小学数学课堂教学活动中，无论是其教学模式，还是其教学理念，都产生了显著变化，这就需要调整学生的培养目标。在数学学科中，数学思维这一内容居于重要地位。通过数学思维培养活动的开展，能够持续提升学生思维逻辑能力，为学生未来的数学学习活动奠定更加坚实

随着教育体制不断深化改革，对中职教育提出了更高的要求。汉语言文学一直以来都是中职教育中的重要学科，能够起到人文道德素质教育的作用，但是随着社会和时代的发展，传统汉语言文学教学越来越难以满足中职教育的需求，除了与时代相脱节外，更无法对学生起到人文道德素质教育的指导作用，进而导致

中国现代文学课程在高职院校开设以来，在培育大学生的人生观、价值观有着积极作用，将思想政治教育渗透于中国现代文学课程的教育教学，引导学生将所学到的文学知识及思政知识转化为内在的品德及职业能力，以科学的世界观认识与改造世界。一、教学定位上坚持立德树人的课程思政标准为了适应新时代培

我国进入高等教育普及化时代，高校在扩展过程中，也需结合专业人才需求特点，促进教育工作的创新。大学地理与高中阶段地理学习具有较大差异性，其不仅专业性更强，需要学生具有建模意识与运算能力，更要求他们了解科技在专业领域中的具体应用，才能加深学生的地理理解。为此，在地理教学中，应当重

残疾学生是社会的弱势群体，对残疾学生的教育培养理应受到社会各个方面的支持和重视，尤其是和学生紧密联系的家庭和学校，缺少较好的家庭教育对于学生来说是残缺的教育，尤其是对于残疾学生来说。但是当下普遍的现象是家庭将残疾学生和其他学生一样对待，家长将残疾学生的教育责任完全推给了学校，

在改革开放深化发展的情况下，我国广告设计受到经济社会的影响，逐渐开始呈现出国际化的发展态势，在教学实践中对人才实践能力的要求明显提升，这就对高职院校广告设计类专业人才培养工作的开展提出了全新要求。因此在对高职广告设计类专业教育教学模式进行研究的过程中，要注意针对教学创新设