课程思政教学是当前高校教育发展的重要改革与创新方向。相较传统的思政教育，课程思政教育更加重视协同教育效果，重视多元化的教学策略的制定与全面育德氛围的营造。课程思政不仅能够为学生营造良好的校园思政学习环境，也能够在不断完善课程教育体系的基础上，督促高校教师以及相关教育工作人员主

教师的道德素养是教育行业的风尚风气，提升教师的道德素养能够促进教育的发展。随着教育资源的更新换代，高校人才招揽逐渐向优秀的青年骨干人才倾斜。青年教师是未来教育发展的中坚力量，是未来教育发展的基础。青年教师道德素养的形成关系到高校教育工作的发展，高校需对青年教师道德素养的培养予

俗话说：“人无德不立，业无德不兴”，《周易》有云：“厚德载物，自强不息”，可见“德”对于个人成长至关重要。将德育渗透到教学过程中，能够不断提高学生的思想道德水平。小学教育是中国教育体系的重要构成，处于小学阶段的学生缺乏明辨是非的能力，其价值观尚未形成，在小学语文教学过程中渗透

5G技术的成熟和普及，标志着人们正式步入“微时代”。当代高校大学生作为“微时代”的主力军，虽然发达的互联网平台便捷了他们学习的途径，丰富了他们的生活，但是也给他们带来了一些不利影响，给高校心理健康教育工作带来了新的挑战与机遇。将心理健康教育与“微时代”结合，开展线上心理健康教

校园文化活动是高等院校课堂以外重要的教育环境，对大学生思想政治教育具有重要影响。良好的高校校园文化，是优质的思想政治教育资源，是大学生接受思想政治教育的有力保障，有利于大学生落实遵纪守法观念、提高思想政治水平。文章就高校校园文化中的思想政治教育资源与教育策略进行具体论述，旨在

随着经济社会的快速发展，有些当代大学生的心态变得越来越浮躁，高职学前专业的学生更是具有比较鲜明的特色，其民族的复杂性、性格的独特性都决定了在教育高职学生的时候，需要独创方式，而红色文化具有比较重要的教育意义。因此，文章以巴中红色文化为基点，以高职学前学生为研究对象，对美术课程

2019年5月13日，党中央决定在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上强调，开展主题教育是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实

一、基于工学结合的职业院校艺术类人才培养现状为了更好实现艺术类人才培养，职业院校也是积极进行教学模式的探索，而工学结合就是此背景下产生的一种新型教学模式。目前，诸多职业院校都对工学结合教学模式积极引进，这也有效地促进了人才培养效果提升。但从工学结合教学实践中来看，仍然还存在诸

一、民族民间舞蹈的起源民族民间舞蹈能给人以感官享受，是民族精神和民族文化的体现。追溯舞蹈的起源比语言更早。民族民间舞蹈最早用于重大场面，诸如节日庆典、祭祀以及葬礼等等。民族民间舞蹈源自于民间，舞蹈内容主要是将劳动人民的生活场面以及劳动状态展现出来，表达了人们的奉献精神。随着社

一、加强大学生党员教育管理工作的重要性。习总书记指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有希望，民族就有希望。习近平总书记非常重视青年一代尤其是大学生党员的健康成长，总书记每年都深入高校到大学生中间调查研究，和大学生面对面的交流思想，鼓励大

伴随现代教育科学技术的不断进步和教育对象在知识能力上的不断提升，传统的班级授课制为主的教师讲授式教学模式越来越难以适应学生学习活动的需要，但对教学模式的改革将是一个渐进性的过程，每种改革都有其优势和领域局限性这一点在医学教育中尤为明显，融合各种教学方法的优势将是今后教学改革的

在网络快速发展的今天，我国已经进入了互联网时代，互联网为各行各业的发展都带来了新的生机，它不仅能够提升人们的工作效率，而且可以实现连接一切的目标，这在很大程度上降低了人们的生活成本。近些年来，互联网对教育行业的重要作用日益体现出来，它不仅能够改变过去单一的授课方式，而且可以丰

一、高校大学生学风建设的重要意义。习近平总书记强调指出，立德树人是高等学校的根本任务，高校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的这个问题至关重要。高等学校党委必须认真学习习近平总书记的重要讲话，必须认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，高校党委必须把大学生学风建设作为重点工

在职业院校少数民族国语教学必须“在整个教学过程中突出实际应用和专业性，加强语言实践能力的培养”，语文听说能力的培养已经成为国语教学中重要目标之一。学生经过几年的国语学习后，依然在实际的交际语境中很难用流利、规范的国语表达。因此，如何提高学生的国语实际运用能力，成为广大国语教师

引言《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）在社会领域的核心价值在于引导幼儿学会共同生活，形成和谐的社会关系，促进其“社会性不断完善并奠定健全人格基础”，并明确指出：幼儿人际交往是幼儿学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。一、核心概念界定1.自主游戏：南京师范

一、初中阶段数学教学中德育渗透的原则（一）重点原则如今，初中教育不断的创新与改革，德育教育很多已经渗透道理课本教材当中，但教学效果并未能取得很好的成效，不同内容的教学有不同的德育渗透。提升初中德育教学质量主要是围绕重点内容而展开的，抓住教学核心，对每节课程进行针对性的教学。基

随着时代发展,企业对劳动者的综合素质和职业素养提出了更高的要求，职业素养越高的劳动者获得成功的机会越高。提高办学质量,为社会培养高素质的技能型人才，让我们的毕业生能够适应社会的需求,变“蓝领”为“灰领”，由“工人”成为“工匠” ，培养学生的核心素养是关键，而语文课堂教学，则是

随着我国教育改革的不断深化，高等教育步入了创新发展的轨道，特别是对于广大普通高校来说，应当适应形势发展需要，大力加强思想政治教育至关重要。从当前普通高校思想政治教育的整体运行情况来看，尽管与过去相比有了一定进步，而且也能够进行改革和创新，使思想政治教育取得了较好成效。但在新的

引言：阅读能力作为语文培养教学中的重点，能够帮助学生更透彻并且更有效率地针对文章重要信息进行筛选、归纳、总结，能够对重点句子有更深层次的理解，非常有利于语文阅读教学效率的提高。然而当前的语文教师教学一般都是采用传统的语文教学模式，学生对着枯燥的课堂和课本很容易就会产生抵触心理

2018年秋，辽宁等八个省区开启新一轮高考改革和课程改革，实施3+1+2的选课模式，3指语数外三科，1指历史和物理2选1，2指化学、生物、地理和政治4科中任选2科。随着新课程改革的推进，越来越多的学生选考地理学科，高中地理教学显得更为重要。长期以来，刚刚升入高一的学生，他们的