从传统教育和教学观念的角度看，人们对教育功能的认识是“继承社会文化”。在新课程改革教育的背景下，教师是教育改革和学校发展的主力军。作为学习和发展的主体，教师和促进者，其专业发展受到社会的普遍关注，这也已成为教育改革的重要影响力。一、掌握教师专业发展的科学内涵教师专业发展的内容

如今，新媒体受到各个高校的认可，为思政教育提供了新的途径，借助于移动终端，教师可以随时随地进行思政工作，有效缩短了师生距离。在互联网平台中，学生也能与教师进修互动，有利于提升思政教育效果。不过，由于新媒体比较开放，学生会受到诸多不良信息的干扰，对学生思想观念带来冲击，这就需要

一、目前高校学生心理健康教育中存在的问题（一）对心理健康教育的重视程度不够随着学生心理健康问题数量的增多，国家和社会开始关注高校学生的心理健康情况。虽然高校对此加大了资金和人力的投入，但实际效果差强人意。一些高校领导和心理课程指导教师没有认识到心理健康教育的特殊性，在提高专业

随着我国外语教育事业的蓬勃发展和对外语教育改革的深入进行，对高素质的英语教师需求量也日益的增多。在很多经济较为发达的城市当中，初中的英语教学配备了专业化的教师和专业化的器材，学生们可以在一定的语言氛围当中，充分的学习英语单词和英语语法，不断地提高自己的学习能力。但是在很多少数

对小学生易错题提前干预,是减少错误率非常有效的方法.采取有效的措施,才能事半功倍,达到我们想要的效果.一是熟能生巧,多加练习;二是深入理解,准确应用;三是建立错题集,总结归纳记忆。一、小学数学出现易错点的原因要想提出提前干预易错点的方法，首先得分析需要具体解决的问题，找出数学

通过VR教学是当前阶段新兴的教学方法，其能为教学带来的效果尚不完全可知，尤其在对旅游酒店管理专业进行教学的过程中产生的重要作用也无法更好的进行了解，因此，现阶段如何更好的对其产生的效果进行调查，增加VR教学在其中产生的重要作用，是当前阶段首要完成的任务，更是判断旅游酒店专业发

一、引言计算机专业作为当下较为热门的专业，与其他专业相比，理论知识更新较快，具有较强的实践性，所以授课教师一定要不断学习，及时更新自己的专业知识，更重要的是教师要做好实践教学，注重提高学生的实践能力，这样才能让学生在实践的过程中加深对理论知识的理解，提升动手操作能力，做到理论

在初中数学教学开展的过程中，学实是教学的主体。这一点与传统教学不同，教师需要明确认识到还原学生主体地位的重要意义。在课堂上体现形式的主体性，基于学生角度出发，推进素质教育。初中阶段的学生背景、学习方式、性格等都有较大的差异，所以他们在分析典型问题时也会存在很大的不同。在初中数

一、多媒体在高职音乐教学中应用的作用应用多媒体开展音乐教学，首先能够提升学生的学习积极性。多媒体应用能够实现音乐教学内容直观、真切、形象化的表达，一些理论性的知识，可以生动地展示在学生面前，这样能够调动学生身体多种感官，使学生全身心的融入教学氛围中，学生的音乐学习兴趣可以得到

虽然统编教材单元导读中对单元阅读要素训练进行了强化，但常规训练，如字词学习、朗读训练、语言积累等等是无法剥离于阅读要素训练之外的。单元导读一般会从阅读和表达两个维度提两个语文要素。第一条是阅读要素，它以课文学习为凭借来落实。阅读要素训练是课文教学的主要抓手，但不是全部。统编教

一、快乐体育教学法在中职体育教学中的必要性研究[1]中职学校基础较为薄弱，对学习的兴趣不够浓厚，在教学中如果一味对学生进行高压训练，会使学生产生厌学和逆反心理。体育课程与文化课程存在一定的差别，对于学生的造成的压力不是很大，学生普遍喜欢体育运动，也可以释放学生在文化课学习过程

语法教学作为初中英语教学的重要组成部分,在初中英语教学中占据了相当大的比重,对学生掌握并灵活运用英语知识有着重要的促进作用.但受到传统教育理念的影响,大多数初中英语教师在教学实践过程中过于注重语法的形式和规则的教学,忽视了英语语法的实践应用性和情景交际教学,使得英语课堂教学的

当前国家二胎政策全面开放了，对学前教育教师的需求日渐增长，学前教育教师的专业水平，综合素质等也是家长们选择幼儿园的重要依据。幼儿园对老师的要求也越来越高，对每个幼儿园老师来讲，钢琴技能必须予以掌握，因此对学前教育专业来讲，钢琴教学越来越重要。一、中职学校学前教育专业的发展现状

0.引言高校思想政治教育中的教学核心就是帮助大学生构建正确的价值观。现阶段，由于00后大学生容易受各种外界因素和物质的诱惑，难以抵御多元文化的冲击，有很多00后大学生的价值观已经出现了扭曲。因此，帮助00后大学生树立正确的价值观成为了目前高校思想政治教育的主要任务之一。1.0

一、产教融合育人模式在高职英语教学中应用的重要性产教融合指的是教育与产业的深度融合，对高职院校而言，要能够根据本校所设置的专业情况开展相应的专业产业，从而使产教能够实现有机融合。产教融合，使教学和产业相互支持，相互促进，能够为职业院校人才培养提供有力的支撑。产教融合是院校与企

一、影响高职院校体育教学质量因素分析影响教学质量的因素大致有以下几点：（一）个体差异的影响体育课程的开展对于学生身体健康、心理发展有着直接的影响，而学生的各方面素质参差不齐，受性格、身体素质水平、心理承受能力、学习能力等的影响，也导致了教学内容难以有效开展。部分学生身心发展基

素质教育这一理念由来已久，在时代不断发展的背景下，其内涵也不断丰富。就当下的实际情况来讲，素质教育的核心就是对学生的学科素养进行培育。不同的科目其核心素养并不一样，从课堂教学的角度来看，老师应该借助对学生核心素养培养的方式达成素质教育的目的。目前一些高中之中开始开设日语课程，

高等教育是为国家培养各行各业人才的重要基地，随着经济的快速发展，社会对人才有了更高的需求，此时职业本科高校应运而生。构建科学的人才培养模式是新建职业本科高校面临的首要问题，如何发挥新建职业本科高校的特点，培养出社会发展所需的高层次技术技能型人才呢？接下来我们从新建职业本科高校

如今互联网发达，作为当代大学生，对于新鲜事物接触较快，尤其是智能手机普及以后，大学生几乎每天都会从互联网中获取大量信息，但是网络信息错综复杂，其中不乏有一些不良信息充斥其中，大学生受到多元化思想的冲击，严重影响了心理健康，因而对大学生身心健康的正确引导是高校的重要任务。传统观

高职院校教学的质量决定着社会人才的质量,只有保证课程教学的质量,才能培养出高水平、高素质的人才,满足我国专业性人才的需求,为我国企业创造效益.因此,课程教学的有效性是培养出人才的关键.目前,我国高职院校财务会计专业在教学目标上、内容上、方法上都存在很大的问题,使得理论和实际技