2013年11月12日中共十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，明确提出要“完善中华优秀传统文化教育”；2014年4月，教育部印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，明确指出各学段开展中华优秀传统文化教育的目标和主要任务。2017年1月25日，

大学语文教学的目标是提高大学生的语言文学水平。通过对大学语文基础课的学习，大学生不仅可以掌握语文的基本知识，而且可以有效地提高思想政治修养，从而实现身心的全面发展。大学生思想政治素质的培养可以通过多种形式的大学语文教学方法和内容来实现，使思想政治教育真正融入语文教学环节，大学

在当前的高职学前教育专业的人才培养中，存在园校互动形式单一、培养过程缺乏层次、学生发展不够全面等问题，高职学前教育专业人才培养面临着前所未有的挑战。因此，改革人才培养模式，解决人才培养矛盾，提高人才培养质量，已成为高职学前教育专业发展的当务之急。川南幼儿师范高等专科学校经过多

引言近几年，随着教育部对高校转型发展的指导，我校人才培养方案多次修订。新版人才培养方案实践课比例增加、课内学时压缩导致英语专业基础课时压缩明显。对需要大量练习的语言类课程来说，传统的以课上训练为主的方法已力不从心。我院引进FIF口语训练系统，将其融入到《英语语音》课程改革中，

高校“版式设计”课程是艺术设计类专业学生必修的专业基础课程，在整个艺术设计学习中占据重要地位。随着信息时代的到来，数字信息化设计技术的飞速发展，版式设计的内涵在不断扩展，对高校教育教学工作及培养高级艺术设计专门人才客观上提出了更高的要求，“版式设计”课程与信息化教学手段紧密结

一、高职院校体育教学目标建设一所“双高”院校，需要充分的发挥教师在建设中主力军的作用，进一步的推进人事与绩效的改革制度。就体育教学方面来说，需要更加有针对性的对体育教师实施分类管理以及考核机制。进一步的明确和规划体育教学目标，让体育教学充分发挥应有的作用，实现学生德智体美劳全

习近平总书记多次作出重要指示，要求加快教育体制改革，注重培养学生创新精神，造就规模宏大、富有创新精神、敢于承担风险的创新创业人才队伍，高校要遵循教育规律，要有中国特色，指出了高校办学的关键问题①。北京服装学院是一所艺工融合为主特色鲜明的教学应用型学院，一直致力于艺术设计人才的

一、文化自信融入大学思想政治教育的价值（一）促进大学思想政治教育的发展思想政治教师应始终保持着坚定的思想观念以及政治观念[1]。而文化自信的融入，不仅能够使学生在学习的过程中体会到思想政治理论知识，还可以让其体会到中华文化的博大精深，感知到传统文化的价值与魅力。只有让大学生真

随着当前社会经济发展步伐的不断加快，对于经济管理类人才的需求程度也日益提升。其不仅要求学生们能够具备扎实的理论基础，同时还要具备较强的创业能力，以此来更好地适应时代的需求。因此，高职院校经济管理类专业教师在开展教学工作时，需要加强对创业教育重要性的认知，从丰富学生的创业理论知

教师在对体育课的课堂内容进行规划时，往往要考虑到学生的身体素质以及校园能够提供的场地。跳绳运动可以有效解决场地问题，跳绳的形式可以是单人、双人、乃至多人。跳绳耗时少、耗能大，长期坚持可以增强学生的肌肉力量、提高学生的神经系统功能，训练学生的协调性，增强学生的大脑发育，对于提升

大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人，大学生的心理健康水平关乎民族的兴衰和社会的稳定，大学生心理健问题受到了全社会的广泛关注。在当前经济、社会、文化等方面都发生剧变的大环境下，刚刚独立生活的大学新生进入到新的人生阶段，面临很多新的调整，容易产生心理上的失衡，如果处理不当，

基于课标积极探索小学数学教学的应对策略，五位一体巧设计，主要通过：优化资源，构建丰富课程；联系实际，注重趣味实践；数学阅读，提升能力素养；学法指导，启发思维智慧，多元评价，促进自主成长。让学生学习有内容、有兴趣、有方法、有数学核心素养的提高，从而把数学学好、学活、学精。一、优

课程思政，并非一门独立的理论课程，而是一种全员全程全课程育人的教学理念，旨在发挥各个课程的育人功能。是通过与思政课程相互交融，同频共振，形成合力，达到立德树人的一种新时代教学理念。课程思政的由来2012年，习总书记在党的十八大上将立德树人作为教育的根本任务。2014年，上海市

戏曲文化是我国优秀的传统民族文化，在中国戏曲的产生、发展历程中，我国劳动人民不断将优秀的民族文化精髓融入到各曲种的戏曲当中，从而形成了历久弥新的中国民族戏曲体系。学生是我国优秀传统民族文化的继承者，有效利用“戏曲进校园”教学活动的开展，能够促使学生对我国的传统民族文化产生一定

2014年，全国职业教育工作会议召开，此后印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》，并明确提出要深化职业教育改革，加快职业教育人才培养，以丰富教学手段培养更多优秀社会主义人才。基础护理学教学作为职业护理教育重要课程体系，在国家大力支持职业教育情况下，高职院校应该全面重视护理教

一、高职生对高等职业教育认识现状高职生的年龄是17岁---20岁，处于身心成长的重要阶段。社会上依然存在着对高等职业教育的歧视，用有色眼镜看待高职生，部分高职生不能正确认识高等职业教育。通过对高职生的调查研究发现部分高职生心理发育水平与生理发育明显不匹配，他们的生理发展水平明

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出了“三全育人”，这是对我国高等教育的一种新要求与新理念，而高校艺术类专业有着自身独特性，艺术类专业学生追求个性、思想活跃、具有创新精神，但是文化知识薄弱导致问题分析和解决的能力有所欠缺。艺术类专业育人必须与社会环境社会发展相适应，既

“金课”概念的提出2018年6月，教育部召开了新时代全国高等学校本科教育工作会议。陈宝生部长首次提出“金课”“水课”的概念。由此，在高等教育界掀起了有关热议。2018年11月第十一届中国大学教学论坛上，教育部高教司司长吴岩在“建设中国金课”的报告中又将“金课”标准归结为“两性

引言：中职语文教学也应始终遵循中职教学理念，教师应该以培养学生对语文知识的深入与实践为主要教学目标。在信息技术日益完善精进的当今，把多媒体技术引入课堂，就是想要提高中职语文教学的课堂效率，实现应用多媒体辅助教师教学，调动学生主动性、提高学生对于语文的认知。一、多媒体互动教学模

化学新课程的核心理念就是突出“以学生为中心”，培养学生自我学习的能力。但是课堂中教师主导作用的发挥对学生能力的培养起着至关重要的作用，充分发挥教师的主导作用能让学生更主动、更高效、更富有个性的学习。教学改革的不断深入，要求教师在教学过程中要扮演好引导者的角色，在初中化学课堂教