万事开头难，好的开始是成功的一半，。著名特级教师于漪也曾说过：“课堂教学中培养、激发学生的兴趣，首先应抓住导课这一环节，一开始就把学生牢牢地吸引住，教学导课如同桥梁，联系着旧知和新知，如同序幕，预示着后面的高潮和结局，如同路标，引导着学生的思维方向。”课堂教学，都有一个重要的

“获取和解读信息的能力”是《考试大纲》明确规定考查的基本能力之一，要求“能够从题目的文字表达中获取回答问题的有关信息；能够快速、全面、准确地从图、表等形式中获取回答问题的有关信息；能够准确、完整地理解并整合所获取的有关信息。”。图表类主观题因其文字量少、信息量大、内涵丰富、直

至今这一政策依旧处于不断的调整中。通过对代课教师政策改革发展的梳理，有助于对政策制定过程中的关键因素进行分析。 二、教育政策制定过程中的关键因素分析 触发机制：政策制定的开始教育政策作为公共政策的一种，触发机制类别多样。格斯顿依据产生环境的不同，将公共政策的触发机制分为

对于政策制定，学界长久以来存在争论。有学者认为政策的制定由理性决定，即面对问题时，理性的人首先澄清其目的、价值或目标，并加以排列或组织；然后列出所有可能的政策手段，并审查每项政策有可能产生的重要后果；在对后果和目的进行比较的基础上，选出最为相符的政策。而林德布洛姆在政策制定方

20世纪90年代，随着市场经济的蓬勃发展，社会转型速度的加快，中国文学的发展也发生了巨大的变化：有了新走向，形成了新特点，出现了许多新现象，也提出了许多新问题。当新世纪来临之际，在反观过去十年文学发展历程的时候，文学人物形象，尤其小说的人物形象问题，引起了岳阳师范学院从事文学

党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的目标，教育公平是实现社会公平、构建和谐社会的重要基础。在社会经济持续快速发展的基础上，各级各类教育获得了快速发展，大大推进了教育公平。我国义务教育基本上实现了入学机会的公平，高中阶段教育和高等教育入学机会大幅提高。但和人民群众对教育

高等职业院校做为我国高等教育的重要组成部分，对于高职院校大学生的心理健康教育也引起社会各方的关注。高职院校大学生，作为独立的学生群体，有着独特的心理特点，掌握他们的心理特点对探索高职院校心理健康教育的基本方式，对于提高学校的教育水平和管理水平，确保大学生的安全稳定，提高大学生

柏林墙的倒塌，继而1989年苏联解体，冷战结束翻开了历史的崭新一页，但是人口大爆炸、环境污染和生态环境的失衡、教育中的不平等现象等等，世界变得更加复杂和不安定，而且可能更加危险。过去，可能是冷战长期掩盖了国与国之间、民族与民族之间和宗教团体之间的各种潜在的紧张关系。当这些关系

［摘要］目的：分析正常女性出现ST-T改变的临床意义 方法 ：选择符合ST-T改变120例女性患者 年龄在20-60岁。 结果：冠心病35例其余均无明显的器质性心脏病 结论：女性心电图出现ST-T改变可有假阳性现象不能一概而论定为冠心病。还有很多种情况可以出现需结合临床表

教师专业发展是目前教育领域一个比较热门的话题，也引起了教育部门广泛的关注。我个人倾向于这样的认识：教师专业发展包涵所有自然的学习经验和有意识组织计划的各种活动，这些经验和活动直接或者间接有益于个体、团体或者学校，进而提高课堂教学质量。换言之，教师专业发展是一个过程，是教师个体

一、教师职业生涯规划1.教师职业生涯规划根据美国组织行为专家道格拉斯’霍尔^。明！^丁只“)的观点，职业生涯是指一个人一生中所有与工作相联系的行为与活动以及相关的态度、价值观等连续性变化经历的过程。职业生涯规划是指一个人与组织相结合，在对其职业生涯的主客观条件进行测定、分析和

为什么要提出“浅谈一体化教师应具备的素质”呢？是为了要培养一大批具有高素质的一体化教师。培养的目标明确了，培养的目的呢？目的不明确，目标是打不到的！要从形式的需要谈起。我记得几年前在沈阳开了一个招聘会，悬价年薪五十万元，招聘一位高级钳工，可是无人问津。难道薪酬不够高马？非也，

文体活动中心的建设是为了弘扬体育精神和体育文化、加强体育锻炼、丰富学生们的课余生活。学校的文体活动中心一般为多功能综合馆。平时为体育、美术、音乐教学训练场地,也可以作为学校文艺表演的场所、报告厅等，必要时可以作为一般型的比赛场地，旧的体育馆不能满足综合性的要求，经过太原市“百

善意取得制度对中国的善意取得制度是一个重大的完善和突破，有利于促进不动产交易安全，维护不动产善意第三人利益。 一、确立不动产善意取得制度的重要意义 善意取得制度作为现代民法中的一个基本制度，阻却了在无权处分情况下原所有权人对善意受让人取得所有物的权利追夺的风险；在商品经济

改善高职院校毕业生就业状况的对策 诚然，影响高职院校毕业生就业状况的因素错综复杂，因而，就要求政府、学校及毕业生个人多方面共同努力，才能从根本上改善高职院校毕业生的就业状况。 —、政府方面 1、要为高职院校毕业生就业提供政策支持。面对严峻的就业形势，政府有责任、有义务

一、就业率不高 据教育部统计，2002年6月高校毕业生初次就业率为64.7％，与2001年同期相比下降5个百分点。所幸至2002年底，又有约22万人实现就业，就业率上升到80％。但2003年高校毕业生就业时值“非典”期间，用人单位减缩招聘计划，学生就业心理受挫。后经党中央、

2008年温家宝总理接受美国《科学》杂志访谈,在谈及“如何培养中国人的聪明和创新”时说：“我们需要从儿童做起，从很小的年龄开始培养他们的独立思考能力。在他们进入中学或大学后，需要提供一种自由的环境以发展他们的创造性思维和批判性思维。”⑴但教育进展国际评估组织2009年对全球2

一、发挥教师在现代网络远程教育中的主导作用教师是教育的实施者‘不论是在传统教育中还是现代网络远程教育,教师都发挥着主导的作用。在远程教育中’由于教与学在时空上的分离彻底改变了传统教与学的模式。“以学生为中心”、“以学习为中心”的教学模式基本形成。因此教师在远程教育中的主导作用

教育是提升国家竞争力的根本。教育的发展与普及程度，决定了社会的文明程度。尽管美国、德国、芬兰三国的国情不同、政策有异，但其共同的特点都是把发展教育作为立国之本,教育投入巨大’教育资源配置均衡，教育结构与社会需求相称’特别注重培养和造就创新人才。这些发达国家的先进教育经验可以给

一、大学生心理问题产生的原因（一）角色转换与适应障碍一组调査问卷数据显示：高校75的大学新生觉得老师看不到自己的优点，742的新生感到孤独或优郁，263的学生不习惯大学食宿，66470的学生不能处理日常生活中的困难。大学新生在初人大学阶段有一个适应期，其间出现的心理问题在于：