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论辅导员的性格、习惯和工作作风对班级发展、学生成长的影响
“任何一支部队都有自己的气质和性格,这种气质和性格往往是由这支部队刚刚组件式,首任军事首长的性格和气质决定的,他给这只部队注入了灵魂。从此不管岁月流逝,人员更迭,这支部队灵魂永在。”这是小说《亮剑》里的一段描述,说的就是军事首长在一支部队成长中所起到的关键作用。由此,我想到了 |
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浅析大学英语网络教学中如何培养学生自主学习能力
一、大学英语网络教学的优势随着大学英语教改的进一步实施,网络教学模式广泛应用于英语课堂教学。相比传统的教学方式,网络教学具有明显的优势,更加灵活,学生的参与意识更强,大大提高了教学效果。(一)有利于提高学生的英语自主学习能力网络教学为教师和学生提供了更为宽松、广泛和自由的交流 |
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兴趣——探究学习的动力
摘要:本文主要探究了如何通过兴趣来提高学生学习的动力,可以通过以下八个方面:一、巧妙地创设情境;二、制造学习上的悬念;三、让学生亲手做实验;四、引起认知冲突;五、保持刺激的新颖和变化;六、及时给予成功的满足;七、教师语言的趣味性;八、精心设计教学过程。关键词:兴趣、学习、动力 |
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运用多媒体技术优化语文课堂教学
多媒体技术在小学语文教学中运用,给学生提供了更多的获取知识、提高能力的方式和渠道,推动教学理念、教学方法的更新,构筑新型的教学系统,激发学生学习语文的兴趣,培养学生的创新精神、实践能力,提高学生的信息素养。下面我就以小学语文教学为例,谈谈多媒体技术在新课程教学中的运用。1、运 |
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加强校园文化与企业文化的融合,促进高职学生职业素养的提升
校园文化与企业文化虽然是两种完全不同的文化形态,但二者又有相同之处。高职院校要培养适应企业文化的人才,可以通过校企文化的之间的互动,达到求同存异、取长补短的效果,提高学生的职业素养,使其顺利实现从“校园人”向“职业人”的过渡。具体来说,校企文化互动在高职学生职业素养培育中起着 |
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成人学生学习动机的激发
在对成人学生学生动机的了解与考察、学生动机的特殊性、学生动机的形成与功能的基础上,我们再来研究如何培养、激发成人学生的学生动机也就顺理成章了。学习动机的激发,是指在一定的教学情景下,利用一定的诱因,使已形成的学习需要由潜在状态转化为活动状态,使学生产生强烈的学习愿望或意向,形 |
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运用信息技术引导成人学生端正学习动机的探讨
按照不同的角度、标准来划分动机有多种不同的种类。其中最具普遍性的动机分类主要包括求知兴趣、职业进展、改变生活、社会服务、外界期望以及社交关系等几个方面。成人学生的学习动机主要有以下几种类别:一、认知动机、个人功利动机和社会服务动机按动机的服务指向可分以下几类:1、认知需要。如 |
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浅谈“留守儿童”的教育问题
近几年来,“留守儿童”的教育已经成为了教育上的一个热点、难点问题。在我的周围就有许多“留守儿童”,所以就这个问题谈谈我的看法。本地地处四川南部农村,家庭收入普遍偏底。为了过上更好的生活,家庭主要劳动力不得不背井离乡,只留下年迈的父母照顾孩子。留守儿童现象在本地非常严重。我所任 |
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思想政治课多媒体课件设计与运用中要正确处理的四大关系
本文旨在深入探讨思想政治课课堂教学中如何合理使用多媒体课件这一重要问题。笔者认为,思想政治课课堂多媒体课件设计与运用中要正确处理好以下四大关系。关键词:思想政治课 多媒体课件 设计 运用一、正确处理课件展示与教师讲解的关系多媒体课件运用于课堂教学以来,实现了文字、图片、声音、 |
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浅谈二孔课堂提问技巧
所以在提问对象的选择上不能只关注那些举手的学生,还要把相对来说安静的学生顾及到,给予他们一定的鼓励,把他们的热情调动起来。这样班级整体的学习氛围也会更加浓厚,课堂的效率也相应得到了提高。等待时间的掌控要恰当“等待时间”指的是当教师的问题提出以后和继续追问或者叫另一个学生回答以 |
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浅议在中学化学教学中培养学生自学能力
“自学”顾名思义即自己学习。在没有老师组织指导的情况下,自己会学就是有自学能力。自学能力的培养是素质教育的重要内容,是适应中学生心理特征而提出来的,是适应时代要求而必须进行的一项比传授知识更重要的工作;同时也是一个复杂的过程,有许多问题需要研究和讨论,本文只就中学化学教学中学 |
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体育教师要做到“四者”
当今的中学生,他们是跨世纪的接班人,面临着新的挑战和各种竞争,成功与失败并存,没有健康的心理,无法适应时代潮流,所以,对当今的中学生进行心理健康教育势在必行。笔者认为体育教师在课堂教学上应该是观察者、分析者、教育者、指导者。一、观察者观察是为进行教育的需要,需要是人对客观事物 |
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高职高专英语教学模式路径探索
一、高校具有培养人才、发展科学、服务社会三大职能。而以就业为导向,培养社会急需的应用型人才是高校的主要职能。紧紧围绕学生的岗位就业需求,构建合理的、规范的、灵动的、实用的高职高专英语课程体系,使学生学有所用,培养学生就业所需要的符合岗位需求的职业英语能力,是目前急需解决的一个 |
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浅谈如何提升学生的综合素质的几点看法
教学是教和学的双边活动,传统教学偏重于“教”,轻视学生的“学”,随着社会的发展,这种传统的教育方式极大地制约了学生的主动性、积极性,以至于不能适应社会的发展。因此,作为教师的我们,也要适应社会发展去进行相关的教育教学活动。而在教学的过程中,如何提高教学质量,是教师的任务之一。 |
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浅谈如何实现中小学档案管理信息化
如何实现中小学校档案管理信息化?现根据中小学档案管理的现状,结合自身的学习和工作体会,就实现档案管理信息化提出几点粗浅看法。一、中小学校档案管理工作的基本现状就目前中小学校档案管理工作的现状来看,由于历史和现实的多种原因,主要存在以下几方面的问题:一是大部分学校的领导对档案管 |
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加强高职院校系级教学档案管理的思考
记表;年度考核表;参与团队建设情况;参与课程建设情况参与教学改革情况;教学获奖情况。学籍档案的清晰度、完整度和正确率代表了一个学校的管理水平。它是教学档案的一个重要部分,不仅涵盖了学生在校期间的所有活动,也是反映学生在校时期学习、生活情况的最原始材料。如:胡锦涛主席在访问法国 |
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作文教学的美育渗透之浅议
一、写人记事让学生感受社会美社会是一所大学,美好的社会生活,为我们提供了取之不尽的写作素材,那些辛勤劳动的工人,默默耕耘的农民,无私奉献的老师,坚守岗位的战士……都是社会主义现代化建设时期的崭新的人物形象,尤其是学生生活的泉州地区,是改革开放的前沿阵地,民营企业活跃。许多可歌 |
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基于速度加速度的子空间聚类算法
聚类分析是数据挖掘中非常活跃的研究领域。聚类是将给定的数据集划分成不同类别(或称为一个聚类),使同一类别中个体的相似度尽可能大,而不同类别中个体的相似度尽可能小。聚类可以发现属性之间所存在的联系,从而找出数据分布的模式,目前它已经广泛应用于模式识别、数据分析、图象处理和市场分 |
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中学英语阅读的教学现状及
一、充分使用现代教学工具第一,我们可以运用以I(计算机辅助测试)来提高我们英语课文教学质量。II的使用可以增加我们上课的阅读内容而且还提供更多英语口试和笔试的机会。它的立体化会激发学生阅读文章的兴趣,当我们老师设计以I时,应遵循以下步骤,我们可以制作出高质量的阅读材料,这样我 |
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英语课堂的和谐建构
建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境即社会文化背景下,借助学习是获取知识的过程其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。由于学习是在一定的情境即社会文化背景下,借助其他人的帮助即通过人际间的协作活动而实现的意义 |
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