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多媒体与中学化学教学的实践与思考
一、利用多媒体教学的优点1、利用多媒体技术可以做到高密度的知识传授,大信息 量的优化处理,化学是一门有着自身语言的学科,经常会遇 到物质的分子式、结构式等和符号图形有关的知识,一味用 语言叙述显得繁琐,用多媒体展示其模型或图形,图形不是 语言,但比语言更直观和形象。还可以利用 |
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提升思想品德课堂品味的路径选择
传统的教学,受东方文化的影响,教学中的偏重知识、偏重考试题目、偏重分数充斥着我们的课堂,这样的教学过程影响了学生的全面、自主发展。为了构建充满活力的课堂,全面提升思想品德课堂品味,从单纯的注重知识转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,把知识学习、能力培养与情感 |
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关于高中英语教学中的听写能力的培养
英语教学中的听写是一种有效的综合性测试,它可以考察学生词汇量、拼写、句法、听力和一定的书面表达能力,是对学生听、写两种技能的综合训练,也是对学生所学知识的检验。关于高中英语教学中学生听写能力的培养,本人有以下几方面的体会和建议。一、教师要合理安排听写内容教师教学中要根据高中英 |
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对“高效课堂”的点滴思考
提高教学质量,关键在课堂。新课程的培养目标更加丰富和全面,而教学时间是有限的,怎样才能在有限的时间内完成教学任务,提高教学效果,是一线教师每天都在思考的问题。从学生的科学发展出发,积极探索高效、质朴、实用的课堂教学,切实提高课堂教学效益,这是提高教学质量的根本措施,也是我们教 |
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走向深度的特色学校建设
特色学校不仅仅体现在实践中,体现在某种具体的学校教育行动之中,而且需要上升为理念,上升为学校的办学理念,并以理念引导现实的走向。特色学校的创建必须有高的教育起点,必须充分体现育人的目标。只有当单一的实践上升为理念之时,学校特色的创建才会主动地融入时代整体的教育理念诉求之中,而 |
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学校德育教育的比较解析
研究中外德育教育的特点,将对于我们 能更好地发挥自身优势,借鉴闰外德育经验,加强和改进我们的 社会主义德育教育,具有无法替代的作用。学校德育这一社会工 具职能决定了学校德育必然受制于一定社会的政治、经济和文 化,同时也会反作用于这一社会的政治、经济和文化。中外教育专 家都有了 |
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初中室外写生课的旧题新议
摘要:写生课虽历来是美术教育中的一部分,然而,时至今日,它却变成一个需要重新认识、重新探讨的课题。文章从重提室外写生课的若干缘由、重拾室外写生课的现实有效性、推行室外写生课在当前的可行性,并结合初中写生教学实践来阐述初中室外写生课的旧题新议的新意义。关键词:室外写生课亲近大自 |
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呼唤尊师传统的回归
摘要:儒家文化的渊源在中国,尊师是儒家文化中的传统美德。然而,新中国成立后,教师的社会地位低下,尊师传统逐渐丧失,特别是进入21世纪后,伤师案频出。产生这些问题最大的原因是家庭对独生子女的溺爱,另外全球化所带来的价值失范也是重要原因之一。〔关键词]尊师传统;价值失范;伤师案一 |
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教师成长档案袋:教师专业发展的有效工具
摘要:教师成长档案袋是在教师角色重新认同、课程改革以及学校管理转型等大背景下出现的新事物,是教师对自己的成就、风格等方面的个性化的描述,也是教师对自己工作进程的记载。教师成长档案袋是教师专业发展的有效工具,合理使用教师成长档案袋,有助于教师形成自己的教学风格,有利于教师享受其 |
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案例教学在课堂中的运用和探索
摘要:案例教学是一种引导式、启发式和参与式的教学方式,被广泛地运用于各种课程的教学和培训。它能充分调动学生的积极性和创造性,并且可以培养学生分析问题和解决问题的能力。但案例教学本身也存在缺点和不足,因此,我们要扬长避短,充分发挥其优点,探索案例教学在课堂教学中的合理运用。一、 |
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谈谈对差生的教育转化
内容摘要:差生的存在是我们无法回避的现实,做好差生的教育转化工作是我们不容推卸的责任。关键词:差生教育转化责任一、差生产生的原因1、目的不明确,缺乏学习积极性。大多数差生的学习目标不明确,积极性低。在这些学生当中,有的是没有理想,没有明确的奋斗目标,吃喝玩乐混日子;有的是认为 |
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对提高中职学生实践动手能力的研究
摘要:随着我国社会经济的发展,社会和企业对技术人才的要求越来越高,因此,职业学校在教学中必须加强学生实践动手能力,提高学生就业的本领。本文是在这种形势要求下,结合自身多年的教学实践,多角度的提出了提高中职学生实践动手能力的方法和建议。关键词:中职学生;实践动手能力;提高在当前 |
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新课改视野下建构高中语文高效课堂的思考
摘要:山东省新课程改革全方位展开,各级学校尤其是高中改革步伐很大,这既是基于素质教育的需要,也是高中学段自身定位的必须。在《中学语文课程标准》的指导下,构建高中语文教学的高效课堂,对于高中语文教学具有重要意义。一、新课程标准对语文课的要求《中学语文课程标准》倡导"探 |
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分数乘分数教学的实践与思考
分数乘分数一直以来是五年级数学教学的难点之一。计算方法很容易掌握,但是背住了,会算了,考试能得高分就实现教学的价值了吗?带着这些问题,我和两位老师进行了实践:A教师的课堂回放:师:我们已经学习了分数乘整数的计算方法,这节课我们一起来研究分数乘分数。(板书:分数乘法三)生:老师 |
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如何创建良好的班风
摘要:班风又称作班级气氛,它是指在班级所有成员的交往中产生的一种共同的心理倾向,是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级的建设,对学生的成长都有很大的影响。因此,班主任要注意使班级形成一种良好的风气,成为一种教育因素。要创建良好的班风, |
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浅议如何在化学教学中实施探究教学
摘要:在高中化学教学中利用学生存在的探究心理倾向,把学生的认知活动集中到化学学习上来并对化学课产生浓厚的兴趣,是提高化学教学效率的有效途径。本文从通过实验教学,增强学生的探究体赊通过假想,拓展学生探究的空间;通过讨论,规范学生探究的行为;通过质疑,锻炼学生探究的品质四个方面来 |
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一次教育失误让我时时警醒
这一次,我犯下了不可饶恕的过失,因为它已在小永的心灵深处埋下了怨恨,其伤害不浅。起初,我并不想作深入的自我剖析,为了遗忘痛楚一不敢直面教育的伤。那一夜,我竟然睡得很沉,这让我觉得不可思议!事后,我寻思着弥补的途径,为了减轻内心的罪罚,我不得不在次曰进行必要的自我追问。虽然事情 |
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浅谈如何加强中职学生的职业道德培养
摘要:为了更好地适应社会对人才的知识、技能,特别是劳动者的职业道德、敬业精神的要求,在中等职业教育工作中加强学生职业道德培养就成为中职学生就业时,能否迅速适应岗位,为社会接纳的关键。关键词:职业道德中职学生实训教学针对中职学校学生的这个特点,我们应该在德育教学中,对学生将要从 |
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多向互动评改作文
摘要:学生要写出好文章除了加强知识积累、掌握正确的写作方法、技巧外,还要多练习写作。作文写多了,老师势必要花费大量时间和精力去批改,这又会影响教师钻研教材、研究学生。怎样才能既解决矛盾,又能在作文批改中节约时间,提高效率呢?笔者试从“更新观念”、“培养兴趣”、“指导方法”、“ |
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把真爱献给学生
摘要:用宽广博大的胸怀,真挚公平的爱心,榜样垂范的言行,使所有的学生都能得到应有的关怀,得到应有的阳光,就一定能使他们乐于在校园里茁壮成长!关键词:关爱学生一、用博大的爱心赢得学生的心再差的学生,在他们身上也能找到可取之处,也能让他们以此为基础走向正确的人生道路。这关键在于如 |
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