学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。要使学生积极主动的参与这一过程，教师的主要任务就是为这一过程创设一个安全的学习环境。一、创设轻松愉快的学习环境。1、转变教师的角色。《数学课程标准》指出：“教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”这就有别于传统

内容摘要：新时期职业中学的班主任工作带着极大的挑战，这就要求我们在实践中不断的摸索创新，探索出适合职业中学学生的思想教育方法和途径，做一个快乐而智慧的班主任。只有勇敢地面对挑战，就能多一些勇气，多一些思考，多一些智慧的快乐。关键词：创新、智慧、环境、纪律现在的中学生，因为生活

初中英语语法教学在学生的英语技能和知识体系的掌握中扮演着重要的作用，而语法的教学关键在于教师教什么和怎么教，以及学生学什么以及怎么学这样的问题。并从初中的实际教学经验出发总结出一些英语语法教学的方式和学习技巧。让学生树立学习语法是为了掌握学习语言的通行证，也是掌握好其他技能的

内容摘要：建议学生在企业实习的管理，以及企业中各班级对学生培养，让学生与企业、与班组融合在一起的方法。关键词：了解 技能 管理 爱心正文：学生在企业内实习中出现很多的不融合，鉴于这些问题我认为可以做一些培训工作。培训企业中低层管理人员。一、学生情况分析了解㈠学生思想分类（1）

摘要：信息技术教育在对职专学生的教育中，要落到实处，关键在于是否让学生积极主动参与了课堂。针对信息技术课堂活动里中专学生常见的一些问题，就自身在学习、听课与做课过程中的一些体会，结合当前课堂教学中普遍存在的,典型的一些问题作简单的分析，力图通过这样的分析与实践，能够促进信息技

上世纪70年代，国际上一些数学教育家认识到，传统的封闭的数学问题不能适应快速发展的经济社会对公民数学素养的要求，于是有利于激发学生好奇心、有利于学生积极参与、有利于培养学生创新能力的探索性问题应用而生．探索性问题是相对于传统的条件与结论都已给出的封闭性问题而言的，其主要特征是

摘要：在传统的思政教学中，往往过于强调教师的主导地位，学生作为学习的主体，其主动性未能充分调动起来。通过对多年教学实践的探索和反思，并结合新课程改革的指导思想，探索出了实物展示法、角色扮演法、时政演讲法等形式多样的政治教学方法，取得良好效果。关键词：新课改 教育教学 角色扮演

英语教学是一种活动教学。我们可以把“活动”理解为“活”和“动”。“活”就是通过教师把英语语言文字变成有声有色的、能用来表达思想感情的交际工具，把教材内容化为实际生活。让学生有话想说，有话会说。“动”是让学生都动起来，让他们身体的各个部位都动起来，并配合语言去表达他们的思想感情

内容提要：本文主要论述了教学后记的内涵，教学后记产生背景、意义以及作为一线教师如何去写作，写好常见的教学后记，以更好地为课堂教学服务，为素质教育服务。关键词：教学后记 怎样写作 写作意义要取得较好的教学效果，我认为除了课前要潜心钻研教材，全面了解学生学习的基础及心理需要，课中

十年树木，百年树人。做为一名教师我想每个人都知道这个道理。但是怎样才能真正做到树人呢。我觉得最教师最起码的要把自己的课堂上好。从教十年有二，单是初三年毕业班的教学工作就达八年。下面就我担任初三年历史教学工作以来感受来谈谈在初三历史复习课上怎样追求有效性。每年初三的复习工作是一

职业生涯规划指导和就业指导是现今高校大学生就业指导与服务工作的两大课题，清醒地认识这二者的性质和内涵，并对学生进行实质性地辅导，是促进学生高质量就业的重要保障。美国著名管理专家William J．Rothwell对职业生涯规划内涵的界定是这样的：个人结合自身情况以及眼前的制约

摘要：对陕西国际商贸学院学生学习积极性问卷调查表明，民办高校大学生学习积极性很是不高。教育工作者应从构建外部环境到走入学生内心，从专业培养，到课堂模式、方法的创新，从融洽关系，到培养学生学习兴趣，多方解决民办高校的学习积极性问题。关键词：民办高校；学习积极性；教学得益于上世纪

通过技能培训和职业教育是实现农村劳动力转移的根本出路，这些都为发展职业教育提供了机会。不管是对于市场还是劳动力都需要进一步进行规范，亟需建立职业教育保证机制，以促进河南职业教育的发展以及社会经济的发展。目前，教育界已经有许多学者对教育质量、职业教育质量的保证进行了研究与实践，

一、一定的办学规模为河南省职业教育的发展奠定了良好的基础，河南省的职业教育改革也名列全国前茅，都为建立河南省职业教育保证机制提供了肥沃的生长土壤自2005年8月，教育部与天津市政府签订协议，决定在天津市共建“国家职业教育改革试验区”以来，全国共有5个职业教育改革试验区，河南省

河南省职业教育无论是规模还是效益都实现了跨越式发展，对于促进河南经济发展做出了很大的贡献。但河南省职业教育起步相对较晚，职业教育在社会认识、办学理念、办学条件、布局结构等方面还存在一定的差距，缺乏切实可行的认可制度和质量监控机制，是导致职业教育吸引力不足的重要原因。因此，研究

随着小学语文课程改革的不断深入和发展，自主、合作、探究的学习方式越来越受到广大教师的重视。特别是在中、高年级，已经蔚然成风，那么在低年级，如何根据低年级学生的年龄特点来组织学生进行探究性学习呢？如何培养低年级学生探究性学习的意识呢？我认为，组织学生进行探究性学习，最重要的是引

有效的学习总是在学生已有的经验基础上进行的。所谓的经验是人类自身与外部世界交流的一种积累，每个人一生中都在不断地接受来自外部世界的刺激。一般将经验定义为个体立足于客观世界。建立在感官知觉上的对事物的认识和反映。学生作为独立的个体，其经验主要有生活经验，学习经验和情感经验等，这

一、引言随着“素质教育”理念不断的深入人心，人们不再局限于传统教学的模式了，重点已从传统社会的“怎样教”转向“如何学”上去了，即把教育的重点从“教学者”慢慢的延伸至“学习者”。作为我国重要的一门外国语言课,英语教学历来是个难点,教师要想真正搞好英语教学工作，使学生能够很好的掌

现代教育的发展需要将传统教育中的精华与现代科技及先进的教育理念结合,不能片面的摒弃传统教育,也不能没有原则的全面接受现代教育理念与科技,要根据自身所处的教学环境以及教学设施条件来做出适当的调整并善于在这个过程中发现新的、有意义的教学模式。互动式多媒体网络教学与传统的多媒体网络

开放大学的教学学术与学习资源设计“中国远程教育教师论坛”要体现“教学学术”特征作为远程教育学术期刊，《中国远程教育》杂志对自身的期许，首先是努力充分而适当地呈现并影响远程教育实践探索和理论研究的进程，并在一定程度上起到引领学术创新的作用。刊物在为实践者、研究者的学术交流与研讨