浅谈高校辅导员在大学生心理健康教育中的角色定位
在新时期成长起来的“00后”已进入了大学校园,成为大学校园的主力军,他们的成长环境、教育背景、人际关系与以往的大学生相比存在较大的差异,心理特征发生了很多新变化。部分学生初入校园时不能适应大学学习生活,出现了学业困难、人际交往困难等引起的心理问题。如何正确认识大学生心理健康问 |
数字时代下高校劳动教育在立德树人中的实践探究
数字时代的到来,对高校劳动教育提出了更高要求。开展劳动教育有利于培养全面发展的人才,通过以劳立德、以劳增智、以劳健体、以劳育美促进学生树立劳动观念。目前,由于受传统观念制约、劳动教育实践片面化、教育地位边缘化、制度建设落后等因素影响,劳动教育效果不佳。因此,在数字时代,高校劳 |
积极心理学视野下大学生心理健康教育分析
近年来,随着就业、升学压力的增加,大学生心理健康问题频发。作为一名高校辅导员,笔者深入分析自身在工作中遇到的学生心理健康问题所产生的原因,并利用积极心理学理论方法进行预防,希望在一定程度上能预防大学生心理健康问题,助力其健康成长。一、积极心理学概述积极心理学是心理学领域的一场 |
基于黄河文化视角的育人实践路径研究
黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根和魂。作为中国特色社会主义建设者和接班人,大学生承担着继承和弘扬黄河文化的重要使命,承载着中华民族的未来与希望。因此,高校应主动发掘独具特色的黄河文化资源和优势,让黄河文化走进校园,发挥其传承作用和育人功能。基于此,文章主要分析 |
基于读写整合模式的高中英语阅读教学研究
英语是高中阶段一门非常重要的学科,在高中英语阅读教学中,教师应采取有效教学方法,充分发挥读写整合模式在课堂教学中的重要作用,拓宽学生视野,提升学生写作能力,有效培养学生的综合能力。本文结合高中英语阅读教学中存在的问题,提出有效的教学策略,并研究读写整合模式应用过程中需要注意的 |
高专院校思政教育体系建设实践与思考
思政教育体系建设直接关系到高专院校思政教育的质量与实效性。对于高专院校来说,思政教育是始终坚持社会主义办学的重要阵地,是为国家培养可靠接班人的重要途径,也是帮助高专院校大学生建立正确价值观的核心课程。高专院校思政教育体系是实现“教”与“学”的重要纽带,是将思政教材体系转化为思 |
基于增强现实技术的儿童水情教育绘本设计研究
水利部会同中宣部、教育部、共青团中央在深入调研我国水情教育,充分借鉴国内外经验的基础上,共同编制完成了《全国水情教育规划(2015—2020年)》,以增强民众水安全、水忧患、水道德意识。青少年是国家的未来,其思想意识与行为准则,关系着国民未来的水安全、水忧患意识和节水、护水、 |
人文关怀视域下的现代高校教育管理研究
新时期下,各高校都在努力营造开放的教育氛围和组织结构,以期促进教育工作者、学生、家庭和更广泛的社会成员的参与,进而建立一个促进教育和学习的有利环境。在过去的几十年里,我国高等教育管理者一直在思考高校的教育管理,以满足当前社会对高校教育质量和持续改进、问责制和资格框架的要求。在 |
高等农业院校学科专业优化调整研究
中国是一个农业大国,高等农业院校相关涉农专业有着十分优质和深厚的教学资源,肩负着为社会输送优秀学子的使命。为了适应时代发展和科技进步,高等农业院校学科专业需要不断优化调整,对此,文章主要针对高等农业院校的学科调整和结构优化进行研究,探讨当前高等农业院校学科专业结构现状和存在的 |
地方红色文化资源融入高职思政课教学的路径探究
红色文化资源是党在革命年代通过不断的实践所形成的精神财富,更是高职院校思想政治课教学的独特素材。因此,高职思政课教师应充分认识到红色文化资源的丰富内涵与价值,并积极探索地方红色文化资源融入高职思政课教学可能实现的路径,以此提升学生对红色文化的认同感以及拓展高职思政课的教育途径 |
参与式教学法在思想道德修养与法律基础课程教学中的运用分析
思想道德修养与法律基础是大学课程体系中较为重要的课程之一,主要培养大学生的思想政治意识,为学生形成正确的世界观、人生观、价值观打下思想基础。在这一课程教学过程中,教师要本着课程改革的原则,加快教学方法的创新,以多元化的教学手段帮助学生形成思想道德修养以及深厚的法律素养。近年来 |
“三全育人”视角下新时代高校思想政治教育工作探析
自党的十九大以来,高等教育阵地始终冲锋在理论落实的前沿,坚持贯彻与时俱进、勇于创新的精神,重点突出高校思想政治教育改革创新,从体制机制的设计、内容素材的选择与丰富、运行方式的拓展等层面入手,整合校内校外、课堂内外、线上线下协同育人合力,切实推动“三全育人”综合改革。文章通过对 |
高分子材料大数据研究:共性基础、进展及挑战
高分子材料成就了我们生活的方方面面,在提升人类生活的便易性,健康舒适,助力人类探索未知世界的同时,也成为全球人类可持续发展和环境保护的主要挑战之一. 高分子材料的机械热、光电声磁、分离、降解和加工性质是设计、生产和应用的聚焦内容,其柔性可设计的特征,有力地支撑着社会的多样化发 |
民族地区高校少数民族音乐教学改革实践
高校少数民族音乐教学及其意义1.1高校少数民族音乐教学我国作为四大文明古国之一,有着悠久的历史文化,不同民族地区有着不同的音乐艺术文化资源。各民族地区高校通过加强少数民族音乐教学改革工作,有利于起到保护传承少数民族文化的重要作用。高校少数民族音乐教学是通过将课堂音乐教育与少数 |
小学生在阅读过程中存在的主要问题
作为教育的实践者,我们应该实践阅读的促进和创新。 校园,尤其是小学,是促进阅读习惯养成的重要阵地和人生阶段,我们国家的相关政府部门也开始重视这项工作,伴随着教育体制改革的加深,素质教育的理念渗入全国各地,各个地区的小学也开始结合最新教育改革的要求来尽可能提高小学生的课外阅读质 |
留学生职业教育培养模式
高职院校留学生培养的现状随着中国国际地位的提高,中国的大国形象日益凸显。我国教育事业也随之不断发展,来自世界各国的留学生纷纷来中国求学。教育部于2010年就制定了《留学中国计划》,国家采取了相应的措施,通过开设热门实用性专业、增设国家、省级奖学金等,使2020年在华留学人员突 |
当前人体生理学教学中的存在的问题
人体生理学经过多年的发展与建设已经成为了高职医学专业教学的重点课程,不仅能够拓展学生的专业知识,提升学生的专业能力,同时还能够促进医学的发展。因此,人体生理学教师应该正视教学工作中存在的各种问题,加强精品课程的创建,优化教学策略,进一步提升课堂教学效率,保障医学教学的水平 |
初中英语教学中小组合作学习方法的实践措施
在初中的学习过程中,初中英语作为一门语言类教学科目,在初中的教学过程中,对开阔学生的视野,提升学生对语言系统的开发与提升起到了至关重要的作用,也是初中教学任务当中的一大主要课程。因为传统的教学观念和教需思想的影响,导致了在初中英语教学中,英语课堂呈现出枯燥、死板的气氛,不利于 |
师范院校课程思政教学中存在的问题
教师是培养一个民族后辈的重要支柱,优秀的教师能够将自身优秀的道德品质、深厚的知识储备传承给下一代。要培养优秀的教师,师范学校肩负着极大的重任,只有师范学校在培养学生的过程中,在课程结构安排、教学质量、制度完善等方面进行完善,并且以学生为本开展教学,培养优秀教师的目标是一定能实 |
基于混合式教学模式理念下的《综合商务英语》课程设计与实践
网络技术发展带来的资源盈余给英语课堂教学带来了挑战,与传统的英语课堂相比,线上资源更为丰富,但海量的资源也会让学习者陷入选择恐慌中,多便是无。这样看似矛盾的局面恰好给教育者提供了新的契机,那就是如何作为引导者,提供给学生更多有效的资源,帮助学生化被动为主动,主动参与、主动选择 |
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