摘 要：结合高职院校学生“工学”特征、设计专业课程“艺术”特性、设计成果“创新”需求，推动设计类专业课程思政“工、艺、创”育人实践水平，探讨设计类课程思政实施策略与教学改革实践路径。本文以“手绘效果图表现技法”课程为例，通过搭建以“创新”为引领的多元化课程实施平台，打造以“技

摘要：在“大思政”视域下，高校教育正面临价值多元化与新媒体技术深度渗透的双重挑战，美育与思政教育的融合由此成为新时代高校育人体系优化的重要课题。美育不仅承载着提升学生审美素养和人文精神的使命，更在思想政治教育中发挥着情感唤醒与价值引导的独特作用。与此同时，新媒体虽拓展了教育的

摘要：高中生物主要以培养学生生命观念、科学思维及探究精神为主。教育改革背景下，为了突出学生学习的主体地位，引导其主动参与学习活动，教师应通过创设问题情景，调动学生思维活跃性，帮助学生构建完善知识体系。所以，探索行之有效的问题情境教学的策略势在必行。关键词：高中；生物课堂；问题

摘要:在人工智能技术高速发展的今天,AI大模型正深刻改变着财务管理领域的人才需求结构。作为财务管理专业的学生,我们在学习过程中切实感受到传统课程模式与数字化时代的适配挑战。本文结合自身学习体验,从课程内容革新、教学模式优化两个维度,探讨AI大模型如何融入专业课程学习,分析其对

摘要:立德树人是教育的根本任务,为新时代培养综合性人才是当前教育的关键,而高校思政教育水平往往直接关系到学生思想与道德的培养成效,在融媒体时代的快速发展背景下,高校思政教育迎来了新的形势与新的挑战,本文以新媒体背景为基础,探索高校网络思政育人成效提升路径。关键词:高校；思政育

摘要:提升思政引领力是高校落实立德树人根本任务的必然要求,也是高校服务教育强国建设的时代任务。研究从思想指导力、价值塑造力和行动召唤力三个维度,阐释了高校思政引领力的理论内涵,并提出高校思政引领力的实践路径,即更高水平的“大思政课”,更高质量的思政教育服务,更高素质的高校教师

摘要：新时代高校师德建设是高等教育高质量发展的重要环节，其法制化建设则是确保高校师德建设制度化、规范化的坚实基础。本文基于新时代高校师德建设的重要性，以法律规范为基础、以制度保障为引领、以教师素养为核心三个角度，提出新时代高校师德建设的法制化策略，为提高高校师德建设的法制化水

摘要：高校肩负着培养德才兼备人才的重任，而学生思想政治素养的提升更是重中之重。团学活动作为高校育人实践的重要部分，凭借参与性广泛、实践性生动的特点，成了思想政治教育的有效途径。通过团学活动，学生能在实践中把思想政治理论理解得更深刻，社会责任感和使命感也能增强。但时代在发展，学

摘要：数字技术的迅猛发展给高校思政课教学改革带来新机遇与新途径，分众化教学创新对于增强思政课育人实效至关重要。该研究从思想道德与法治课教学出发，提出建设数字化分众教学资源体系，创新混合式分众教学模式，完善分众化考核评价机制和健全质量监测反馈系统的创新策略。研究目的在于探讨数字

摘要：20世纪40年代开展的延安整风运动是中国共产党历史上一次具有深远影响的马克思主义思想政治教育运动，其确立的实事求是思想路线以及完善的毛泽东思想，为新时代思想政治教育提供了坚实理论基础；整风运动中重视实践、批评与自我批评、理论学习等做法，为新时代思想政治教育积累了宝贵经验

摘要:社会美育工作站是学校服务社会、面向国家重大战略和区域经济社会发展、“真题真做”的主要担当。要把工作站作为育人的“主战场”、培训的“示范地”、产教融合的“试验田”,实现产学研用一体化,以高校美育带动社会美育,提升大众审美素养,赋能城市更新与文化传承。关键词:社会美育工作站

摘要:企业党建工作成为构建现代化企业管理体系的重要内容之一。本研究以党建与思想政治教育相结合为核心,探索创新思政体系构建对企业党建导向模式的优化作用。通过对企业党建工作现状的分析,指出传统党建模式在思想融入、人才培养以及价值观塑造方面的不足,以及企业在新时代发展过程中对思想政

［西班牙］安东尼·塔皮埃斯 《科西嘉图案》［西班牙］安东尼·塔皮埃斯 《关于Marro的标志》【摘要】本文采用传统绘画语言与材料语言类比的方法，探究安东尼·塔皮埃斯材料语言的表现张力，以期为综合材料绘画的创作实践提供参考。本文分别从艺术风格、艺术语言和艺术观念三个方面进行个案

摘要：在数字技术与创意产业深度融合的背景下，创新创业导向下的视觉传达设计专业教育发展已成为推动教育模式改革与产业价值重构的关键议题。本文从价值逻辑、方法论框架及实施路径三个维度出发，探讨创新创业导向下的视觉传达设计专业教育如何同时回应产业智能化转型的需求、契合国家创新驱动战略

课程思政是当前我国高等教育改革创新的前沿课题，是在所有课程中积极发挥思想政治教育作用的重要途径，更是能够有效发挥课堂育人主渠道作用的必然选择。当前，在专业课程中融入思政教育更是课程设计和教学工作的重要内容，但是在一些实验实践类课程中如何潜移默化地渗透思政、全方位多维度地达成思

高职院校作为为社会持续输送高质量人才的主阵地，在AI+时代下应对现有的人才培养体系进行改革优化并引入人工智能技术，使学生能够在专业课的学习中明确人工智能技术发展对各行各业生产活动与经营管理带来的深层影响，旨在实现学生能够在创新创业能力的培养中加强对人工智能技术的学习与应用，推

摘 要：随着国家加强对新时代老龄工作的推进和部署，老年群体的养老问题被提上日程。以铜仁幼儿师范高等专科学校为代表的地方职业院校率先建立老年示范校，开发“老年艺术课程”，并以高职美育作为载体，整合学校-社区艺术资源，构建银龄艺术课程体系，优化美育师资队伍，积极开展各项银龄艺术特

摘要：随着新时代中国特色社会主义思想的深入人心，思政教育在各类教育领域的重要性愈发突出。特别是在中职舞蹈教学中，如何有效融入思政教育，既是时代的要求，也是教育改革的需要。文章从中职舞蹈教学出发，面对当前中职舞蹈教学存在的内容与方法创新不足、学生基础与需求多元等问题，中职教师应

摘要：幼儿舞蹈教育是培养儿童身心协调能力和艺术素养的重要途径。然而，传统教学模式在趣味性和个性化发展方面存在一定局限性。文章探讨了当前幼儿舞蹈教育的现状，分析游戏化教学、故事引导、多感官体验、科技融合及互动合作等创新教学法的应用，并通过实际案例论证其有效性，提出优化教学内容、

摘要：民间美术资源融入高职高专美术教育，可培养学生的民族认同意识、增强学生创新创作能力以及为学生提供更丰富的美学体验，但在实际融入中，存在着课程设置边缘化、教学资源碎片化、师资力量薄弱、传承与创新失衡等问题，极大地影响了融入与传承效果。基于这些问题，可以通过课程设置优化、资源