专业硕士作为高层次人才的主要构成部分，是实现我国的工业制造2025目标的重要因素，同时硕士研究生作为科研领域的中坚力量直接影响着国家的科技竞争力，高质量的硕士研究生，才能为创新体系输送源源不断的生力军。信息科技迅速发展，一批新技术面临突破，世界各国都在抢占技术制高点，研究生教

随着互联网时代的来临，手机、QQ、微博、微信、支付宝等已然成为我们生活的必需品，我们一方面享受着它所带来的便利，但与此同时，我们也深受其影响。在不知不觉之间，互联网改变着我们的思维与生活方式，同时也改变了我们的传统教学。因此，本文将以互联网为背景，探讨如何把握机遇，应对挑战，

现如今全球各国都在向多元化发展，经济逐渐一体化是主要表现，在这样多格局的发展进程当中，教育信息化、信息国际化的特征更为凸显。翻译是国与国之间交流的主要方式，翻译作为媒介负责对各国主要信息进行传播，交流教育模式主要也应用翻译的方式，因此高校英语翻译的精准度在其中发挥着必不可少的

“一带一路”背景下高校加强思想政治教育的必要性对于高校思想政治教育而言，“一带一路”战略的提倡和实施既为其提供了良好机遇，也带来了一系列严峻挑战，其机遇主要表现为促进了国与国之间的深度交流、不同地域之间的文化交融碰撞，扩大了高校思想教育的视野；其挑战则表现为多元文化碰撞会冲击

高校在社会的人才培养与教育方面承担着非常重要的职责，尤其是当前高速发展的社会和新时代对人才的综合素质要求越来越高，因此高校的管理者与教育工作者应当与时俱进地革新优化教学体系，保证教学目标更贴合实际、更能促进学生在高效的学习过程中掌握更多的专业技能，拥有更扎实的理论基础。能够在

高校校园文化活动不仅能丰富大学生的课余文化生活，更有利于加深大学生的思想深度，提升大学生的认识水平。根据教育部、共青团中央在《关于进一步加强高等学校校园文化建设的意见》中的指示精神，校园文化需要切实加强自身内涵、精心设计、认真组织，高校要开展多姿多彩、模式创新、特点明晰的高质

对于艺术设计专业实践教学的管理一直是高校比较头疼的问题，传统的实践教学模式是让艺术设计专业的学生和老师往返于学校、市场和企业之间，这给教学管理带来了极大的难度。基于远程交互技术搭建的实践教学平台能够有效克服传统实践教学模式造成的教学秩序混乱、学习效率低下，学生安全缺乏保障等弊

潘光旦是20世纪初著名教育学家，其毕生从事教育教学工作，立足于中国传统文化，吸取西方先进科学知识，积极探索教育的发展。他认为“一切生命的目的在求位育,教育作为生命的一部分，它的目的自然不能外是。”“位育”教育思想主张发展人性，培养人格，通过教育使人适应环境，与周围世界和谐共处

辅导员制度发展长远、意义重大。从土地革命战争年代的政治指导员，新中国成立后的政治辅导员，到现在的高校辅导员制度，历经近70年的发展，这一角色的发展是由中国特色社会主义的本质属性决定的，已成为中国特色高等教育制度的一个重要特色。《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24

作为高职体育教学中关键组成部分，篮球教学以其极强的趣味性获得了学生的喜欢，同时在高职院校中也成为学生更喜欢参与的体育项目。据当前情况来看，高职院校篮球教学不管是教学方向，还是教学内容都不是很理想，这也成为限制篮球运动发展的关键，同时也严重影响高职院校体育教育的发展。高职院校篮

小组合作学习是新课程理念下、学生学习数学的重点方式，对于提高小学数学教学的有效性起着不可忽视的重要作用。在新课程理念下，小学数学教学活动应制定切实可行的小学数学小组合作学习策略，从根本上改变和优化学生的学习方式，提高数学教学的质量。在学习活动中强化学生自主学习能力和小组协作能

高中数学教师在开展实际教育教学活动中，应该改变传统的教学模式，将学生在班级中的主体地位体现出来，运用新颖的教学方法，将他们的数学学习潜能激发出来，借此提高高中数学课堂教学质量。此外，教师在教学实践活动中应教给学生怎样学习以及如何解决数学学习中的数学问题。鉴于此，高中数学教师在

小学阶段的教育是全国人民共同关注的话题，因为这是学生最基础的学习时期。对此，小学语文教师更需要重点关注对小学生阅读能力的全面培养。小学语文教师在进行阅读教学时，就可以采用个性化的教学方式，这样可以有效地提高小学生的阅读水平，使小学生自身的综合素质得到很好的发展。一、尊重学生之

在现阶段幼儿园教学过程中，绘本以其生动简洁的文字和精致的画面展示出社会中的各种事件，可以说是社会生活的真实写照。绘本教学的开展可以理解为幼儿和绘本沟通交流的过程，帮助幼儿发挥想象力，是幼儿在绘本中获取信息、丰富自身体验的过程。因此，绘本阅读运用在幼儿园社会教育中不仅可以为幼儿

众所周知，幼儿阶段是个体塑造生命健康意识、掌握生命健康方法、积累生命健康经验、实现生命健康发展的关键时期。当幼儿实现生命健康发展时，其可以做人、做事、做学问。因此，在实施幼儿教育的过程中，教师不但要重视幼儿的生命健康教育，还要采取多样的策略将其融入活动中，促使幼儿健康发展。在

在传统的高中地理教学中，教师所采用的教学方法单一，且忽视学生的感受，使得学生难以产生地理知识学习的兴趣，不能够通过教师的教学，获得更好地发展，影响了学生的学习效果和教师的教学效率。应对这种情况，高中地理教师有必要进行教学模式的革新，探究多样、新兴且科学的教学模式对学生教学，以

在以往的高中语文阅读教学中，主要是以教师的讲解为主，学生的阅读体验不是来自于自身的阅读活动，而是来自于教师。这使得语文阅读在学生眼中显得枯燥乏味，同时又纵容了学生思维上的惰性，让他们习惯于接受其他人的解读，自己的阅读思考则停留在比较浅的层次，而且对自己所得出的阅读思考结论也没

师资现状和教学能力现状1.缺乏多样学科交叉的教育背景和与时俱进的行业认知旅游行业作为典型的服务行业，其从属的知识性质较为广泛。就旅游类酒店管理专业而言，所要学习的知识包括管理学、经济学、心理学、营销学、语言学等方方面面。而大部分教师对所涉及到的知识分支领域研究不够深入，知识结

数学教学的最终目的是让学生运用所习得的知识解决生活中的实际问题，如果不具备解决问题的能力，那么也就失去了知识的根本价值。这也是新课标强调教学内容应密切围绕现实生活开展的原因。符合学生成长经历的生活化课堂教学，更容易引发学生的共鸣，活跃课堂氛围，提高学生在教学活动中的参与性，最

“能力本位教育”( Competency- Based Education简称CBE) 为近年来国际上流行的一种以从事某一具体职业所必需具备的能力为出发点，来确定培养目标，设计教学内容、方法和过程，评估教学效果,以能力培养为中心的教育教学体系。作为一名花店销售人员，不仅需要专