《夜访吸血鬼》中吸血鬼形象文化意蕴及人性演变
一提到吸血鬼,人们总会自然而然地联想到恐怖和血腥,它们没有情感,也没有人性,以杀人为乐,让人不寒而栗,然而安妮笔下的吸血鬼却是让人爱恨交加。它们以吸血为生,却也渴望着与人类为伍;它们苦苦地追寻自我,追求美好,却始终找不到归属;它们拥有着超于常人的神力,却依然受到死亡的威胁。安 |
《诗经》中的审美意蕴
文学包括诗歌、散文、小说、戏剧等艺术形式。诗歌诞生于其他艺术形式之先,是人类语言艺术的最初形式。自古以来,诗歌又以其本质特征——诗意美渗透于各类艺术形式之中,一直被视为文学艺术领域的最高形式,各类艺术形式中莫不以诗的境界、诗的语言、诗意效果等为完美追求。《诗经》作为我国最早的 |
一向年光有限身 等闲离别易消魂——论晏殊词的生命意识
人为何而活?人活着的意义何在?当你在思考这些问题时,就已经表明你开始在探索生命的意义。生命意识似乎是个永恒的话题,“它是指人对自身存在的审视,关注的是人在世界中的存在状态,人生的归宿和意义,以及在此基础上对于人生的执著和对与生命痛苦的超越”。在人类历史的长河中,人们对生命的叩 |
“五四”乡土小说作家的知识分子立场
这里所要讨论的“五四”乡土小说作家主要是指以鲁迅为先驱的乡土写实小说流派,主要作家有:王鲁彦、蹇先艾、裴文中、许钦文、徐玉诺、潘训、彭家煌、许杰、王任叔等作家,他们的创作几乎涉及到乡村生活的各个方面,形成了现代文学史上乡土小说创作的初潮。“五四”是一个开天辟地的时代,他崇拜破 |
《鼠疫》的叙事视角及其功能分析
《鼠疫》是诺贝尔文学奖获得者加缪的一部代表作。故事描写了20世纪40年代的北非法国殖民地阿尔及利亚的沿海城市奥兰城爆发的一场大规模鼠疫,以贝尔纳·里厄医生为代表的一众城市居民依靠自己的方式来与鼠疫作斗争。鼠疫席卷整座城,夺走大部分人的生命,被隔离的孤岛奥兰城仿佛地狱一般。在一 |
新儒林的众生相——《围城》讽刺艺术的继承与创新浅析
从1944年到1946年,钱钟书用了两年时间完成了他的长篇小说《围城》,这是他写成的第一部也是唯一的一部长篇小说。从1946年12月起,郑振铎主编的《文艺复兴》杂志开始连载这部小说,至1946年结束。连载时,人们争相传看,影响很大,李健吾等人盛赞:“刊物以发表这部新《儒林外史 |
米勒“重复观” 背景解析
1. 学术思想转变J.希利斯·米勒是著名的美国现象学文艺评论家,同时也是耶鲁批评派的一员主将,解构主义学派重要的代表人物。1954年就读欧柏林学院的米勒开始接触新批评,他的文艺理论生涯自此拉开序幕。后来米勒转到哈佛学院攻读博士学位,先后在威廉姆斯学院、约翰·霍普金斯大学、耶鲁 |
如何安放的尊严——《推拿》中尊严的书写
毕飞宇最新的长篇小说《推拿》用敏捷独到的眼光捕捉和挖掘出盲人们敏感的人性特质,用让人拍案称奇的细节描写刻画盲人微妙的人性世界,用犀利而内敛的语言展现出健全人与盲人世界的隔膜与障碍。小说中盲人们那让人心疼的痛楚,以及与健全人之间的隔膜都与“尊严”密不可分,毕飞宇曾说:“在我的心 |
让爱为教育导航
都说:“教师的职业是天底下最光辉的职业”,而幼儿教师的职业也一度被认为是天底下最充满爱的职业。我想,这句话说得一点都不假。因为幼儿老师每天面对的是一群天真烂漫的孩子,她们个个如春天的花朵娇嫩、可爱,他们的心灵单纯、脆弱,和他们在一起你的脸上总是会情不自禁的洋溢着笑容,而内心也 |
浅谈国学经典对幼专院校男幼师生培养的渗透作用
国学凝聚着中华文化之精髓,蕴含着无数先哲们的生命智慧、价值探索和道德感悟。当整个社会对国学的价值重新审视之时,幼儿园已经先行开展了国学教育,作为培养幼教师资的我们更应该加快脚步关注国学,从传之千古的国学经典中汲取力量。本文试图关注男幼师生这一幼教领域的新生力量,从中国的传统文 |
让诗情在孩子们的心中流淌——儿童诗创作指导的初步探索
大家一定和我一样,记得“弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船里坐,只看见———闪闪的星星,蓝蓝的天”这样的诗句。这首出自叶圣陶老先生笔下的儿童诗,曾经激荡着我们的童心,迁起了我们无限的遐想。儿童诗就是这样有魅力,儿童诗是孩子的语言,儿童诗应该属于孩子。诗歌,是作 |
辅导员微博在高职网络思想政治教育中的应用研究
1辅导员创建微博信息平台对于辅导员微博在高职学生当中广泛地应用和受到青睐的情况,高职的辅导员需要尽早地创建用于宣传的微博网络。辅导员在创建微博信息平台之后,能够在辅导员微博当中灵活地渗透和渐渐地融合高职学校提倡的主流价值观,以实现高职网络思想政治教育的目的。为此,高职学校的辅 |
互动式教学法在公共法语教学中应用的探究
前言“互动式”教学法,是以现代教学思维和教学理论为指导,将以教师为中心的教学模式变为教师指导、鼓励和组织学生积极参与、师生互动,集讲解、质疑、交流、讨论、归纳等教学手段于一体的合成式教学运行模式,实现教学中,教师与学生的交流,形成教师启动——学生自学——小组讨论——组际交流— |
精心设计问题情境 激发学生课堂学习兴趣
学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向。学习兴趣在学生的学习中具有重要的作用。现代学习心理学研究结果表明,学生学习兴趣水平越高,学习成绩越好。问题是指要解决而未解决的事情,是事物的矛盾。课堂教学中的问题是指教师为促进学生的学习而有目的地设计的解释或问答的题目 |
小学班级动态管理的实践与研究
一、班级管理的本质班级管理在学生成长的过程中有着至关重要的作用,它决定着是否能够推进一个班集体的建设。只有这样,才能对班集体中的学生产生积极合理的影响,并促进小学生的健康成长。班级管理的目的在于,在各个方面让学生主动参与进行生活活动同时进行各种形式的学习,以推进其德、智、体、 |
关于PBL教学方法在供应链课程中的应用
所谓PBL教学法,即Problem Based Learning,主要指的是以学生为主体,教师作为导向组合式的讨论教学方法。PBL教学法主要的特点是基于认知心理学来实现教学,能够有助于学生变被动为主动的学习,实现终身连续地学习。《供应链管理》课程是物流管理专业的核心课程,目前 |
新课标下初中政治教学的创新与实践
引言:现阶段的课程改革对我国初中基础教育的各个学科都做出了相应的要求。对于政治学科的教学,它要求学生能够在掌握相关政治知识的基础上,能够形成自主学习和探究的能力,并逐渐树立正确的人生观和价值观。在这样的前提下,传统的政治教学模式已难以适应教学的需要,在很大程度上不利于学生政治 |
初中思想品德教学中如何引导学生自主学习分析
1.前言现阶段,我国初中思想品德教学形势不容乐观,在课堂上教师缺乏对学生足够的信任,一味的采取填鸭式、满堂灌的传统教学模式,无法有效的培养学生的自主学习能力。从总体上来看,在培养学生自主学习能力方面,思想品德学科有着非常优越的条件,是其他学科无法比拟的、无法取代的,所以,初中 |
新课程背景下中小学德育的嬗变取向
一、前言德育作为素质教育的重要一部分,早在上世纪八十年代就已经引起了我国高度的重视,国务院也曾明确指出:“实施素质教育一定要把德育、体育、美育等有机结合起来”。作为中小学校来说不仅要抓好科学文化知识教育,更应该做好学生的德育工作,班主任作为学生的引导者,其言行会对中小学生起到 |
浅谈英语口语课教学改革
在英语专业教学中,口语一直是极为重要又极难掌握的一环。而随着我国改革开放的深入发展,大量需要的是英语与其他有关学科----外交、经贸、法律、新闻等综合的复合型人才,这就需要学生具有更高的口语表达交际能力,才能胜任他们所从事的职业,这无疑也增加了口语课在英语专业教学中的重要性。 |
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