教师的职业能力直接影响教育教学的效率。作为对外汉语教学的老师，其职业具有特殊性，所面对的是一些留学生。对外汉语教学的教师不仅是要把汉语教授给这些学生，更重要的是让他们了解汉字的历史以及中国传统文化。因此，作为向外国友人传播中国文化的窗口，必须担任起这份重责，提高自己的专业素质

产学研合作机制，是产业，高校，研究机构三者有机组合起来的，以促进社会发展为前提的创新技术开发的合作联合体。在产学研合作机制中，高校通过对知识技术的开发与传播，满足了社会科技发展的人才需求，同时也为创新性国家建设提供有力的技术支持。因此，产学研合作机制的建立是国家科技发展，高等

作为构建语言大厦的基石，词汇与二语习得有着紧密的关联。然而随着人类对世界的不断认知，人们逐渐发现原有的词汇已经不能简单地解释外在客观世界，人们只有赋予同一词形以更多的、更丰富的词义才能满足表达的需要，传递更多有效的信息。然而许多学习者却苦于外语词汇的多样性和复杂性，尤其对其中

2004年底，安徽阜阳劣质奶粉事件使婴幼儿奶粉质量安全问题受到公众关注，而2008年，三鹿奶粉“三聚氰胺”事件可以说撼动了整个中国，几乎彻底改变了中国的婴幼儿奶粉市场格局。 根据海关总署的统计显示，2010年我国进口奶粉41.4万吨，同比增长67.8%，2011年进口奶粉5

在当下媒体竞争激烈的环境中，广播新闻访谈节目作为一种较为传统的节目形式，依然能够获得一大批忠实的听众，说明这种形式是受众所需要的。优秀的广播新闻访谈节目能以小博大、以点带面，表达百姓心声，反映时代精神，弘扬社会正能量。广播新闻访谈节目是用广播艺术化的形态来呈现新闻人物、讲述真

自电视民生新闻的标志《南京零距离》诞生至今，已整整走过了十四个年头。这些年，从单一传播到实时互动，从守着电视看到随时随地查。无论是传播样态，还是制作手段，受众的收视习惯已经逐渐适应了碎片化的信息新样态。当年风起云涌的电视民生新闻，当下也面临着前所未有的各种困境和压力。从市场份

现代社会，电视是受众最广的一种传播媒体，电视编辑是决定电视节目质量的关键人物。2016年2月19 日，习近平同志在新闻舆论工作座谈会上指出，在新的时代条件下，党的新闻舆论工作的职责和使命是：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬

传统的以产品为中心的视频广告被受众强烈抵触是不争的事实，在以受众为主导的互联网时代，传统视频广告再难获得大面积传播的优势，更难以取得相应的效果。视频广告创作必须从理念层次进行转变，从自说自话的单向输出式思维，向与受众生活有机互动融合，提供更高附加值的共赢思维转变，以受众的

席勒认为，人的天性和状态——感性素材使人产生感性冲动，而人会用道德和理智进行自我约束，即形式冲动克制着人性中感性的因素；当人的情感和理性功能坚持自身秉性并相互影响时，便产生了游戏冲动，在这种情况下，感性冲动的对象同时也是理性冲动的对象，它不受感性自然的强制和理性道德的束缚，进

随着高等教育的大众化、国际化、多元化的发展以及互联网技术的广泛应用，传统的高校教学管理方式由于未能充分考虑人的价值、缺乏一定的民主意识已经逐渐不能满足现阶段对教育发展的客观要求。而且，由于传统的高校教学管理模式主要是依靠组织职权和相应的规章制度对教学和个人进行管理的模式束缚了

在目前的小学数学课堂上，在小学生主体性的凸显上、对话教学环节中问题的处理等还有许多不理想的地方，本文基于对话教学而开展的课堂提问活动中学生主体地位的确定情况，从教师的问题设置进行思考，将学生的主体作用与对话教学的实效性紧密结合，分析对话教学中课堂提问所存在的有关问题进行分析，

摘要：本研究选择苏州市一所全日制幼儿园大班2个班幼儿进行长达3个月的观察研究，在8个主题的角色游戏中，分别对高结构性游戏材料和低结构性游戏材料在角色游戏中的投放和操作情况做了比较详细的研究和分析，并以此推论出高结构游戏材料和低结构游戏材料各自的局限性以及在不同角色游戏中投放的

在网络世界里，每个人都是媒体，每个人都是话题中心，数十亿网民共同缔造了自媒体时代。与过去媒体记者第一时间深入新闻现场进行信息采集和加工整理的常规性新闻报道流程不同，无照经营的“公民记者”更善于先下手为强。无论是在反腐肃贪的战场上，还是十面霾伏的“仙境”中，亦或是名不见经传的穷

改革开放的今天，广播仍然是最具影响力的大众主流传媒之一, 而播音员、主持人是节目传播中非常关键的一环，也是最后一环，作用极其重要。他们的社会责任感和价值取向直接影响着传播效果,其一言一行和立场、观点直接影响着听众的思想和言行。 北京市顺义人民广播电台虽然属于区县台，但在纸媒

自新媒体概念提出以来，有关其定义的争论一直持续不断，如“新媒体是在计算机信息处理技术和互联网基础之上，发挥传播功能的媒介总和”，“新媒体是20 世纪 90 年代后产生的，基于IT技术和互联网的，具有互动特性的新的信息传播形式”，“新媒体是所有人向大众实时交互地传递个性化数字复

教育部以深化教育领域综合改革，引导本科院校向应用技术型转型为导向，要求一批本科院校按照各自实际，深入研究与经济社会发展需要相适应的转型之路。强调在本科阶段实现应用型人才培养，引发了社会各界对高校教育质量问题的重视。科学评价应用型大学本科的教学质量已成为高等教育当前的迫切任务。

随着时代的发展，传播模式推陈出新，处在传统媒体与新媒体并行存在发展的时刻，而这一切的原因则归结于互联网时代的到来。互联网时代的到来不仅带来了媒体传播模式的变革，同时以此种形式的变革带动了社会其他组织机构的发展，促进了新型社会公共关系的产生。本文以益博公益为例，简要介绍下新媒体

小学班主任面对6、7岁至11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。一、亲近孩子，树立威望谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩

英语是当今世界上使用国家和地区最多的国际语言，是进行国际交往的重要工具。对于中国高职学生来说，英语也是一门必修课，能为学生以后的发展奠定语言基础。从20世纪90年代以来，中国的语言教师和学者都热衷于讨论语言教学和文化教学相结合的问题，认为必须把英语文化的培养和语言知识的教育结

文化教育在英语教育教学安排中很大程度上被忽视，从初学英语时，学生一直被灌输为对英语语法以及字词句篇章的理解与应用，学生对英语的学习态度上也从主动转变为被动，对英语的学习方式上也走向固化呆板。究其本质是在社会中形成一种观念，认为英语学习就是和汉语学习类似，从字词的识记中逐渐就能