《科学咨询》杂志，半月刊，省级社科类优秀期刊

《科学咨询》（半月刊）创刊于2000年，是由重庆市科学技术局主管，重庆市科学技术研究院主办，面向国内外公开发行的综合类科技期刊。本刊以建设科技强国、文化强国、教育强国为发展目标，旨在传播自然科学和社会科学理论，提高领导科学决策水平，弘扬科学精神，普及科学知识，为科学决策咨询服务，内容覆盖政治、哲学、文化、科学、教育、经济、医药、工业、农业、交通等领域，重点展示科技、教育、经济、管理等领域的重大课题和理论热点，促进科技成果转化，为科技界、教育界、产业界、理论界提供发布科技成果、推广科研管理经验、促进科教融合的学术交流平台。

基本信息：

曾用刊名：科学咨询(教育科研);交流与协作

主办单位：重庆市科学技术研究院

出版周期：半月

ISSN：1671-4822

CN：50-1143/N

出版地：重庆市

语种：中文;

开本：16开

邮发代号：78-248

创刊时间：2000

《科学咨询》主要栏目：

决策咨询、管理科学、产学研融合、教育科学与改革、教学实践探索、数字化变革、

社会人文、医药健康、人才建设与发展

《科学咨询》录用文章选题示例：

乡村振兴战略下重庆市中医药发展现状及路径研究任鹏宇;黄代翔;彭凤;鲁增辉;张睿琦;江艳;田红;1-4

医院党建对医疗服务质量提升的影响与机制研究沈骐;5-8

新时代高校机关党建工作样板党支部培育创建模式实践探索顾颖萍;张凯惠;毛玉霞;黄宇;9-12

二级院(系)教学工作运行质量的评估指标体系的研究与实践杨仓军;13-16

融合逻辑回归与表格预训练模型的电信行业流失预警预测方法亓振锋;丁光宇;叶剑;张亚威;孙雅杰;17-19

云南省某高校附属医院近五年发表的教学论文现状分析崔祥花;苗青;赵慧佳;朱萍;20-23

积极心理学取向下高职高专学生心理危机预防与干预王永萍;24-27

专业认证背景下工商管理专业“课程体系”质量改进研究李常训;28-31

大学生团员身份认同度现状调研与影响因素分析——以北京中医药大学为例宋珊珊;吴鑫玥;王硕;王利;32-36

“三全育人”视域下研究生思政教育工作路径的构建——以西南地区某医学院校为例唐劲礼;李巧芳;肖湘君;37-40

医科大学销售管理课程双语教学现状与对策分析米锐;严彦;41-44

关怀教育视角下中学课堂管理策略研究潘荣荣;45-48

校企联合培养工程博士的困境与思考张文嘉;袁紫燕;49-52

基于产教融合的高职护理专业学生就业能力提升策略研究薛晨笛;53-56

装配式建筑专业实训教材研究与实践刘学军;杨春辉;57-60

基于人工智能机器视觉技术的创新实训室建设与应用研究陆涛;61-65

“三全育人”视域下高职学生思政教育现状分析王子灿;66-69

工匠精神融入高职院校思政教育路径研究普素文;70-73

以文艺为引，打开高校思政教育新思路叶航;74-77

大学英语课程思政建设研究——以大学英语拓展课程群为例陆晓妹;78-81

日语专业“高级日语”课程的教学改革探索——以“用日语讲述中国故事”为突破路径曾婷婷;周晓靓;82-85

高等数学教学中融入思政教育元素的探究李晓辉;吕永贤;86-89

课程思政融入高校传媒类专业的价值与路径探究熊耀;90-93

美育视角下课程思政与艺术教育的融合发展高源;郑晓莉;94-97

基于“‘岗课赛证’融通、教学做练一体”的教学改革——以“心血管疾病的护理”教学项目为例武超;98-101

劳动教育融入高中思想政治课程的对策探究冯海霞;102-105

实施高中语文核心素养的课堂教学改革实践探究郑高容;106-109

鉴定式案例分析法融入法律硕士民法教学的实践研究王钊阳;林琦;110-113

“误差理论与数据处理”教学探索李芳;114-117

电力电子课程思政元素挖掘方法探析杨鸣凯;严寒冰;庄慧敏;熊皑;118-121

浅谈高职院校护理专业生理学教学设计的应用——以心肌细胞的生理特性为例何金玲;卢静;张娜;张业千;122-125

分层教学法在中高职数学教学中的效能分析双浪花;赵海霞;尤文;侯伯润;126-129

课程思政融入高中人文地理教学的思考与探索——以人教版必修二“农业区位因素”为例王婷婷;翟胜;130-134

新疆中等职业学校“信息技术”课程思政元素深度挖掘与应用研究杨军;温强;135-139

普通高中化学校本选修课程“‘化’说生活”开发的实践研究鲁银芳;139-143

“四史”教育背景下中职历史教学融入党史教育的实践探索王留晴;赵亚平;144-147

核心素养背景下高中语文阅读教学策略探究吴碧琳;148-151

项目式学习在小学科学实验教学中的应用郎宇轩;152-155

核心素养视域下数学教学策略研究王金鹤;156-159

探索应用型高校数字化教育转型的有效路径李茜;孙少林;160-163

关于ChatGPT对大学生思想政治教育的介入及应对华园榕;164-167

数字化赋能高校新闻学专业课程思政教育的Citespace可视化研究戴钰;周星星;168-171

研究“互联网+”背景下桥梁工程课程教学改革的实践李光玲;张煜敏;兰官奇;172-175

虚拟仿真实验平台在仪器分析教学中的应用王军;李婉珍;张伟伟;宋平;朱龙宝;葛飞;176-179

基于“互联网+”的高职计算机应用基础课程思政的教学改革研究张甜;王英让;180-183

大数据时代思想政治教育过程师生共同体范式探析——基于《1844年经济学哲学手稿》对象性关系理论分析陆倩倩;凌唯钊;李一玉;184-187

人工智能赋能高校思想政治理论课话语传播研究刘艺;188-191

基于区块链的高校电子文件单套制归档及管理策略研究孙曼利;顾炜江;秦雪;方莹;192-196

“园林植物病虫害识别与防治”在线开放课程的实证研究艾娟;196-200

浅谈“互联网+”在初中化学高效课堂中的应用王村;201-204

社会热点事件下的网络热词及其对网络思政的启示刘博;贾童谣;205-208

杜威兴趣观的内在意蕴、教育价值与实践启示师晓然;209-212

失能老年人家庭照顾者照顾需求研究进展卢丹艳;李艳;邓晓燕;李森立;213-217

智能体推动人脑涌现：走出知识搬运郑富;孙婉宁;218-222

酒店服务英语的特点与应用研究梁志冬;223-226

文化育人视域下高职院校大学生思想政治实践教育作用力提升探究王需;227-230

高职院校大学生思想政治理论课获得感研究卢琳;231-234

促进“心育”发展：浅谈“多管齐下”开展的中小学心理健康教育工作中遇到的问题及解决建议傅元;235-238

传统文化下的高中语文核心素养构建与人格塑造刘申梅;239-242

肿瘤患者放化疗后家庭营养干预采用常规营养管理联合口服营养补充效果认识邵华;陈会云;杨永红;243-246

具身哲学视域下的康复治疗整体观念探析刘昕;蔡祎昀;247-250

高血压患者药物依从性影响因素的研究进展张姣;马容;林容;姜梦琼;姚玉梅;刘濂;251-255

CBL联合MDT教学法在神经内科住院医师规范化培训带教中的应用许文杰;王枫;256-259

“药学服务”实训课PEIL-TBL-翻转课堂教学模式的构建与实践杨延音;邓庆华;蒋红艳;260-263

CPTR教学模式在血液病教学中的实践应用朱凯;刘林;许珂;王蒙;谭云;264-267

“三全育人”视域下中医药院校研究生就业技能提升的探索研究李楠;李子鸣;王利;许珊;268-272

“双优”背景下中职学校“双师型”教师教学创新团队建设李缘忠;273-276

幼儿教师胜任力：内涵、测量及影响因素唐卓;277-280

新商科背景下高校会计专业人才培养研究陈碧燕;281-284

应用型人才培养理念下电气类专业课程教学改革与思政建设研究张煌;王常顺;韩耀振;285-288