4月12日，国家新闻出版署发出关于开展图书“质量管理2022”专项工作的通知。刚听到这个消息，就有人开始唱衰出版业了，什么“出版界的寒冬要来了，以后出书会和发论文一样难，早点准备吧。”真的是这样吗？其实不然，说是“寒冬”就有点太过了，出版业的寒冬早就已经临近。随着新媒体影响力

现在虽然不唯SCI至上了，但是SCI、SSCI这些顶级的刊物依然是很多高校老师的第一选择。但是论文发表出来，怎么样才可以添加到自己的学术库（ORCID）里面呢？如果你也有同样的困惑，来看看这篇教程吧！也欢迎转发给有需要的朋友哦！（PS：如果您发表的期刊要求将ORCID绑定到投

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Q:我之前投稿了一篇文章，出刊后才发现课题没挂上，找社里编辑问了，说可能是因为课题和文章不相关，就去掉的。有没有遇到过同样情况的，这是正常的吗？A:在发文章的时候，一般会有投稿须知，文章投递给杂志社，社里有权利对文章进行处理。而不相关的课题如果被删掉，大多数情况下是会提前告知

申请人客户认证流程新用户注册地址>>http://www.ccopyright.com.cn/第一步：进入中国版权保护中心官网，点击右上角注册。第二步：进入用户注册页面，阅读用户协议，点击【同意并继续】按钮。第三步：选择注册的账户身份。个人申请选择个人，公司或机构

随着职称改革，论文发表和专著发表成为职称评定的硬性条件。对于学术专著想必大家都不会陌生，学术专著现已被列为职称评定的重要加分项之一，尤其是在职称改革后尤为突出。关于学术专著，大家都会有的一些疑问，小编已经整理好了，快来看看吧~壹 出书为什么这么难第一：内因——国家出版政策的调

这件事，你关注了吗？起因：根据媒体报道，年近九旬的中南财经政法大学退休教授赵德馨，因百余篇论文被擅自收录起诉知网，全部胜诉，共获赔70多万元。孰料知网败诉后，将赵教授的论文全部下架并不再收录他的文章。发展：2021-12-11，人民网等主流媒体就此时发文，称知网“作为一家掌握

题记今天的主题来源于一个作者的提问——《大观》是旬刊，为什么知网和万方显示的都是月刊呢？之前也有作者问过类似的问题，小编没太在意。如果这是一个共性的问题，还真值得咱拿出来说一说。以《大观》为例：《大观》是旬刊，其中两旬知网收录一旬万方，所以知网是分开收录的，每一旬查的都是月刊

评职称准备材料，如果有人劝你发报纸，该怎么办？小编觉得，这样的人眼光长远，经鉴定是可以深交的人评职称发表文章的圈子，现在是何情况呢？普刊大家都知道，从19年到现在，整改的步伐就没有停过，到21年10-11月更是达到一个新高峰。现下的普刊圈子，经过整改风波后版面大幅缩减，原收稿

当今社会，人们的知识产权意识逐渐提高，保护知识产权就是保护创新。在我们评职称中，知识产权也起到较大的作用，申请专利、获得软件著作权都可以作为晋升的材料之一。专利申请很多作者都用过，但是对于软件著作权可能会有些微陌生。小编不允许还有人不知道软著的功效的，来看文件说明~~~（某高

之前给大家科普过，为什么主流网络平台会是未来评职称“必争之地”，没有看过的作者可以点击下方链接跳转阅读：发“网文”也能评职称！在主流网络平台发文章是种什么体验？官方发文！以后发文章将会有这些变化！应作者要求，我们今天来详细讲下主流网络平台——contents.主流网络平台的认

话说，中州期刊联盟十余年深耕论文投稿、专著出版、论文检测等领域，行业内幕了解的倒是不少。今天我们来说一说检测系统这个事儿——前几天有一个文件比较火，是教育部发布的“关于整治电商平台论文检测市场的建议”的答复，答复称，将加强电商平台论文检测市场监管，依法打击违法行为。这个文件对

新华社北京8月2日电 近日，中央宣传部、文化和旅游部、国家广播电视总局、中国文联、中国作协等五部门联合印发了《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》（以下简称《意见》）。意见一经发出，便引起文艺界学术界热议。对于我们发报纸文章来说，却是结结实实有了文件支持。以前，学术界发文章

最近问摘要检索的人很多，有的作者说同单位的老师凭借两篇摘要检索可以轻松评上职称，有点不可思议。想问问这个究竟是什么东西？评职称算一类还是二类？今天小编就来科普一下下——EI有分EI论文和EI会议，web of science收录的会议叫CPCI会议，CPCI和EI的CA是对标

身在科研口，不发论文是不可能的。不发论文，意味着原地踏步，职称难上。但是发了职称论文，也会遇到形形色色的问题。其中，最让人不安的——要数个人信息泄露这个事情。回想一下，论文发出后，您是否接到过“自称”是杂志社编辑的电话，要求添加您的微信或者qq，以便于给您发清样/官网或者知网

当下是网络迅猛发展的时代，很多高校老师都在知网、微信公众号等媒介平台开办有自己的账号，并认定成为优秀教育领域创作者。在网络上发表的有深度的文章，其影响力不亚于一篇核心期刊文章。在网络这条快车道上，以后“网文”的影响力或将大于一些鸡肋的“学术成果”。早在2017年就已经有高校开

近日，浙江省人力资源和社会保障厅发布了《浙江省高层次创新型人才职称“直通车”评审办法（征求意见稿）》，征求公众意见。为探索完善特殊优秀人才认定标准，进一步畅通高级职称直接申报渠道，助力浙江全球人才蓄水池建设，制定了本办法。办法规定：满足下列条件之一者，可直接申报正高级职称:（

为进一步完善高校教师评价机制，人社部、教育部前不久发布的《关于深化高等学校教师职称制度改革的指导意见（征求意见稿）》中，明确提出克服在高校教师职称评定中唯学历、唯资历、唯“帽子”、唯论文、唯项目等倾向。相关不良倾向如何破？改革还要过几道关？新华社记者就此走访了多地高校与相关教

9月22日，澎湃新闻从教育部新闻发布会上获悉，近日教育部、国家发展改革委和财政部发布《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》（以下简称《意见》），其中明确，要将学位论文作假行为作为信用记录，纳入全国信用信息共享平台。《意见》明确要加强外部质量监督，严格规范管理。统筹运用学位

高校改名是当下的一个大趋势,犹记当年报志愿的时候,父亲告诉我,"还是选一个'大学'吧,应该是比'学院'要好一点的。"是了,高校为何频频改名?改名大学后,录取分数线就能理所当然的提高,生源也会相应变好。再则,从高校建设方面来说