高校青椒,刚买房,压力山大,有哪些途径可以提高个人收入?
中部某211高校讲师,现在试用期每月到手五千出头,刚买房压力巨大,近几年评职称都在神仙打架,对事业前途也恐惧迷茫,想问问同行们都是怎么度过经济压力巨大的就职初期的?
教师是人类灵魂的工程师 是一个神圣的职业 但老师也要生活,也要吃饭 谈钱俗吗? 主流路线:评职称、做课题、发文章,这会使你的工资稳步提高。 与高校教师收入直接相关的就是职称与绩效收入,虽然评职称对教学方面有要求,但这要求绝大多数教师只要完成基本的教学工作量,不出教学事故基本上就可以达到。对职称起决定因素的就是与科研相关的项目与论文。 如果还要继续教师这个职业的话,首先要把职称搞上去,尽早评上副教授,因为职称上去了,你会发现很多赚钱的机会会上门找你的。打铁还需自身硬,想要赚钱就要提高自身硬实力,全国范围内的青椒数目不是小数,为什么赚钱的好事能落在你而不是其他人头上呢? 想清楚这个,你要从一切杂事中抽身,踏踏实实地研究自己的科研项目并做出成果,把评职称的东西凑出来(发论文、写本子),上了副高之后,对于职称晋升的压力没那么大了,如果不执著正高比较佛系,可以“躺平”了,如果想再往上升,可以继续搞学术。在高校中升到正高,会有更多机会主动来找你(评审邀请、兼职邀请、顾问等等),毕竟正高还是相对稀缺的。 研究学校文件,做什么能发奖励,尽管目前大部分高校都执行了破五唯的新政策,通过论文奖励转外快的路没有了,但是对于项目的重视,甚至奖励,大概率还是存在的。比如国家级、省部级基金项目,间接经费(可发教师酬金)提高到了30%,有的学科横向项目很多。 很多教授、副教授和公司企业合作,接公司企业的课题搞横向课题,国家纵向课题竞争比较激烈,一个人只能申请一个项目,只能等结项之后才能再次申请。公司企业给的横向经费比国家纵向要多,只要有能力,可以接多个横向,横向经费使用时也比较宽松。 做好本职工作,搞好教学,把专业课讲好,讲到同赛道头部那种,教书育人,参加教学比赛或指导学生参赛,现在高校重视教学成果,奖金丰厚。把学生培养好了,无论搞学术还是做项目,都可以起到正向推动作用。 青椒拿到国家级帽子之后,年收入直接翻倍,但这条路能走通的人少之又少。以上出路人人都能想到,但不见得能做好,高校老师这个职业是个长跑项目,多数人很难在刚工作时赚到大钱,所以年轻老师短期内别太功利,心态放平和,想挣外快建议评上职称后再去,如果忽略了本职工作,很容易前功尽弃。长期来看,奋斗到社会中产的水平还是比较容易实现的。
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