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学生早恋的预防及疏导-教育论文
首先体现在学生的装束上。早恋的学生存在着喜欢刻意地打扮自己的普遍现象,仔细观察学生,那些不喜欢把校服穿好,故意私自改校服而达到刻意突出自己个性的学生往往都存在这种倾向。异性间相互吸引的标准,不再是以前的“品学兼优”和“温..
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评《中国少数民族新闻传播通史》-新闻论文
前面已经提到,白教授讲著作内容创作性的划分为“蹒跚学步、峥嵘岁月、火红年代、满园春色”四个部分,其中不但收集了白族、京族、土家族的新闻传播资料,就连鲜为人知的海外回族——东干族及其对东干族文字普及有重要意义的《东方火星报..
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丙型肝炎病毒核心蛋白对胆管癌细胞NFAT1基因表达的影响
摘要:目的 探讨丙型肝炎病毒核心蛋白(HCV C)是否通过调控转录及炎症因子NFAT1的表达参与肝内胆管癌的发展及恶性生物学行为。方法 构建表达HCV C核心蛋白的真核表达质粒pEGFP-N3-HCV C,通过瞬时转染p..
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多媒体英语教学的优势-英语教学论文
听力是英语学习的关键所在,传统的听力教学普遍采用听力课本附带的听力磁带,样式单一,内容单一,且形式枯燥,效果不好直接导致了学生对听力课程产生畏惧感和挫败感这样一个尴尬的情况。多媒体教学可以改变目前听力教学所遇到的状况,样..
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对比Linux文件系统和DOS文件系统
DOS文件的名字是文件名+扩展名的8+3字符的结构:文件名的长度必须不大于8个字符;扩展名最多可以有3个字符。在文件名和扩展名之间用句点隔开。后来个人操作系统由DOS发展到Windows95,在Windows95及以后的..
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地方志计算机数据库的建立与维护-计算机论文
计算机数据库具有极大的优点,将计算机数据库应用于地方志,有助于有效地开发和利用地方志中的文献信息资源,把原书本式的地方志建设成为计算机能够识别的数码式文献,从而提高文献的利用率,也进一步增强地方志工作的科学性和技术性,提..
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形成屈伸动律为核心动律的几大重要因素
在青海民间俗语中有称:汉人住在海边边,回人住在路边边,藏人住在山尖尖。这看似轻松快活的民间俗语却有着深刻的一种认定。“汉族住在海边边”,是因为汉族人多聚集于地势较低,经济发达地区,自中原为中心向东辐射发展,多聚集于冲击平..
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地籍管理信息系统概述-管理论文
可以根据土地证号、宗地号、权利人、发证时间、权属性质、街坊、所在图幅等进行查询,支持任意条件的SQL自定义查询,从而获得相关的所有信息(包括空间数据库中的信息和历史信息)。(四)统计分析模块本模块对已经确认的档案数据按照..
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加强师资队伍的培养,积极参与竞技比赛-体育论文
学校在招聘体育教师时,应考虑专业教师在教学中所起到的巨大作用,招聘羽毛球专项的教师,并重点培训和扶持一批正在成长的年轻教师,使之有能力成为今后羽毛球教学的骨干力量。同时,可以邀请高水平的教练员、运动员到校进行定期的,有计..
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木桶理论下探索复合型人才模式
木桶周围的环境和木桶盛水量密切相关。如果将装水的木桶放在沙漠中,水很快就蒸发了。因此,武科大为试点班学生提供极好的学习条件,实行导师制,绝对的小班上课,单独的专业教室,享受研究生借书待遇。尤其引人注目的是试点班的奖学金金..
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苏轼成功原因浅析——人物审美
摘要:北宋大文豪苏轼在各方面都很优秀,堪称中国文学艺术的全才,是一个成功者。本文对苏轼生命历程中的四位女性,在苏轼通向成功的道路上所起的作用进行了分析论证,得出了她们在思想、仕途、家庭和精神方面给予苏轼的影响和帮助是苏轼..
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高中物理教学中能力培养教学研究-物理教学论文
划分能力培养阶段及目标:根据目前高中物理课程的设置情况和物理课的教学特点,遵循由浅入深、循序渐近、个个击破的教学原则,整个高中物理能力培养可分为过渡阶段、正常阶段、提高阶段、完善阶段四个阶段完成。..
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近代海军文化史研究-文化论文
如果将“近代海军”视作工业生产方式下的现代军种,那么水师就可以相应的称为旧式经济和制度下的海防力量。然而若以此定义来重新观察清末建设的轰轰烈烈的“海军”,就会察觉这些所谓北洋或南洋的海军在本质上仍然沿袭的是清初就开始发展..
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中国式广告语言审美意蕴-社科论文
从1990年至1995年,我们称之为探索阶段。在探索阶段,广告界和语言界的学者就广告语的创作和研究的视野不断拓展,已经开始从语言学的视角探讨广告语言的结构及表现方法。如果说,初创阶段的广告语言注意的是语言的直观性和陈述性..
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创新管理与企业文化发展
首先,树立全方位创新理念,建立创新激励机制。创新激励机制是企业发展壮大的强大动力,不可偏废。任何工作岗位都需要创新,也存在创新的可能,不管该岗位是多么平凡。其次,企业应鼓励员工的自由思想,允许他们犯错误,适当地对他们进行..
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化学教学中引导学生自主学习的方法
情景引入,激发学生自主学习的兴趣 建构主义学习理论认为学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程。知识不是通过教师讲授得到的,而是学习者在一定的情景即社会文化背景下,借助其他辅助手..
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在色彩世界中探寻隐喻的认知功能——色彩认知
色彩世界中的隐喻 认知语言学认为,除了客观存在的相似性之外,概念隐喻主要以人类的各类经验为其基础,具有跨文化之间的共性。颜色是人类与自然界作用最灿烂的表象,是一种客观存在的事物,在各族语言的发展进程中被各民族赋予各..
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水墨山水画的审美意蕴之“三味”——艺术审美
水墨山水画正如著名画家吴冠中在《画里阴晴》中形象地把它比喻成“阴雨天”:黑、白、灰的清幽、素淡、朦胧的天地里,山水若隐若现,似有似无,一片空濛,让人想到“斜风细雨不须归”、“微雨洗春色,诸峰生晚寒”的诗境。园林艺术家陈从..
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“不隔”与“妙悟”——文学审美
寄情山水是唐宋士大夫的山水诗、山水画发展成“禅意美”的内在动因。中国士人总会有隐逸情怀,“青山绿水共为邻”,亲近、融入真山真水,清远静美的大自然,可一扫身心疲惫,荡涤心性,超然尘外,这正与禅所说的“见山是山,见水是水”,..
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“绘画”与“作诗”、“参禅”之意境的圆融
水墨山水画到了宋朝,发展到了一个高峰,同时参禅之风也日盛。北宋中期的国力趋弱,士大夫大多陷入新旧党争,外加北方少数民族侵扰,士大夫报国无门之下,转而在“齐荣辱、忘生死、等存灭”的禅家思想中得到启悟,以“静心、冥想、体悟”..