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浅谈结课技能在语文教学中的运用
问题一.由深入浅 层次不清童话的最大特点是丰富的想像,《七颗钻石》的语言简洁、生动,在童话的结尾“七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。”,但童话到这里似乎还没有结束,请发挥你的奇思妙想..
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初中语文中情感教育的融入探析
语文是学生在初中阶段最重要的一门基础课之一,是学好其他科目的基础。语文除了能够给学生知识外,还能够陶冶学生的情操,培养学生良好的道德品质。而初中生正处在九年义务教育阶段,各方面身心的发展还不够健全,因此这就需要语文教师在..
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立足“语文”有效开展语文综合性学习活动
1. 根据教材,确定合适的专题综合性学习活动离不开一个好的选题。以初中教材为例,初中三年共提供了二十四个专题,并不是每一个都要开展,我们可以根据教学实际进行选择。我认为在选择专题时应注意以下几点:一是学生的认同度。学生是..
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浅析如何学写创新作文
一、要注意重视自身人格因素的培养。中学生作文成绩的差别不在于“智力水平”的高低,而在于是否具有积极的人格因素。影响学生作文水平的人格因素主要有自信、热情等。本来每个学生的心中都蕴藏着丰富而宝贵的作文素材:既有活生生的人、..
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在中学语文对话教学中张扬学生的个性
一、留给学生质疑的机会在教学中,要张扬学生的个性,首先就要留给学生质疑的机会。学起于思,思源于疑,质疑自然成了语文教学中培养学生创新精神和能力不可或缺的重要环节。质疑是让学生不固守权威,在学习过程中对教师或教材所阐述的观..
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浅谈如何在初中语文教学中培养学生的语文应用水平
1. 当前在语文应用能力培养方面存在的问题 一是不注重口语交际能力的训练,学生的听话和说话水平不高。从很多初中毕业生来看,在别人说话时,不知道用心倾听,对于听到的话语不能准确及时地理解。在说话时没有达到正确、通顺、清楚、..
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基于语文课本阅读探寻作文写作新素材
如今学生在写作中找不到乐趣,对写作文躲避不及。每布置一次作文,他们都要议论纷纷,老师不得不动用师尊硬压。学生们对写作提不起兴趣,普遍存在畏难、抵制情绪。他们害怕命题作文,因为他们对所写的东西知之甚少,不知道写什么,好不容..
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小学高年级语文的开放式阅读教学模式探究
一、在阅读过程中重视学生的教学主体地位要改变传统的教学模式,首先就要求教师改变传统的教学观点。在阅读教学中,必须强调学生的自主性与独立性,在对课文的解析以及意义的挖掘过程中,应该让学生能够参与进来,让学生通过切身体会自行..
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高职院校语文教学应注重教育的主阵地——课堂教学
现阶段,高职院校在提高学生职业能力素养方面新的教育模式、教学成果不断涌现,使我国的教育教学领域呈现出了一派云兴霞蔚、欣欣向荣的景象。但我们同时也必须清醒地认识到:一些人对职业素养教育的认识还不够确切,机械地认为高职教育就..
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《老人与海》中的桑地亚哥与海明威
一、海明威和《老人与海》《老人与海》的情节并不复杂。一位名叫桑地亚哥的老渔夫带着小徒弟曼诺林打鱼,一连84天也没有捕到一条鱼,他被人们认为是“背运”的人,曼诺林也被父母带回了家。后来他独自一人出门远航,在海上经过三天两夜..
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《论语》在当代幼专生德育中的运用途径与实效探索
垂范千古的儒家经典《论语》中蕴含着丰富的德育思想和德育方法,在当今文化多元化的背景下,仍具有时代价值和借鉴意义。当下幼专生传统道德缺失现象凸显,以《论语》作为德育工作的载体,探索其在当代幼专生德育中的运用途径与实效,能够..
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浅谈语文阅读教学
阅读教学的误区阅读存在着诸多问题,一是重课内轻课外。教材几乎成了语文学习的全部,《语文读本》等则少有人问律。二是重知识轻情感。“文章不是无情物”。可我们的阅读教学变了味,将“情感”因素丢得太久太远了。三是重内容轻语言。看..
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高中语文诗歌教学之我见
诗歌对一个人的人文精神培养起着领航作用,诗歌作为中学语文教学中的一部分,具有不可替代的作用。高中语文新课标对诗歌教学提出了明确要求要培养鉴赏诗歌的兴趣,丰富学生的情感世界,养成健康的审美情趣,提高文学修养。江苏省自200..
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语文教学应渗透职业意识的培养
中等职业教育在有限的学习时间里,既要为学生实现就业做好准备,又要为学生的可持续发展奠定基础,作为文化基础课的语文就要树立以人为本的教育新理念,在教学中应渗透职业意识的培养,使学生具备适应市场经济形势下社会需要的语文能力和..
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守正出新 可圈可点 ——高中议论文写作指导初探
作文是提高学生语文综合能力的重要手段,也是语文教学重点难点。近年来,我校语文组在新课标关于作文教学要求的新理念下,大胆突破传统模式,进行了大量的探索和尝试,在作文教学中实施“个性化”创新教学。在实践中,我们尽力寻找以往模..
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高中文言文教学中的审美教育
1.前言生活中处处有美的存在,教学是一种体验生活美的过程,尤其是语文,丰富的文字,精彩的表达,处处能够体现美的意识。所以,在高中文言文的教学中,应该融入审美教育,培养学生的审美意识,提高学生的审美素质,是文言文教学中的关..
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让学生作文“材”源滚滚
高考作文有很大的开放性,比如文体,近几年广东高考作文都“自立文体”,但从学生高考作文及平时写作实践看,写议论文的占了绝大部分。为了论证观点或服务中心,议论文往往要有一些佐证材料,使文章充实丰富,更具说服力。事实上,空洞无..
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对有效提升高中语文教学成效的几点思考
当前,新课程改革已经取得了显著成效,高中语文教师要能够站在这场教学改革的最前沿,针对存在的不足予以完善与提高,提升教学效率。一、构建良好师生关系,创设语文学习和谐环境教学研究教育教学研究成果显示,良好的师生关系是提升学生..
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职业学校语文教学改革之我见
在提倡素质教育、注重能力培养的今天,职业学校语文教学探索如何提高教学的质量, 加强学生能力的培养,在今天具有重要的意义。本文主要从职业学校语文教学改革的必要性入手,探讨职业学校语文教学改革需注意的问题。一、职业学校语文教..
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传统名篇课文的另一种解读
《小摄影师》是一篇高尔基关心少年儿童的典范课文,我在反复研读了这篇课文以后,觉得是一家杂志社让这个小男孩打着少先队员的幌子,欺骗了高尔基。事情的起因很简单,有一名少先队员要给他们办的墙报上登一张高尔基的照片,我们知道,见..