高校党团班“三位一体”协同工作机制构建
班级不但是学校对学生实施教学的基本单位,也是实施学生管理建设的基本载体。随着大学生思想意识的不断成熟,其权利意识、参与意识、竞争意识和主体意识都日益增强,以个人为主体,强调自我价值实现的特点明显。加之伴随高校教育的发展,学生人数不断增多,传统的简单的班委管理已经不能很好的达到 |
关于对外汉语词汇教学的几点思考
一、对外汉语词汇教学方法的总结要搞好词汇教学,要求教师能够根据汉语词汇本身的特点制定正确的教学方法。根据课堂学习和实践经验,将主要的对外汉语词汇教学的方法总结为以下几种。1.直观法 直观法顾名思义就是直接通过现场展示来向学生讲解词汇,主要有实物(图片)展示和肢体展示等。实物展 |
小学生习作兴趣的培养策略研究
习作教学是小学语文教学的重要组成部分,它不仅培养小学生运用语言文字的能力,教会学生以语言文字为载体来表达自己的想法,更能激发小学生的想象和幻想,开拓学生的思路,提高语文能力。但现在的语文教学中,学习写作是相当多的教师和学生在教学和学习生涯中倍感头疼的一件事,作为小学语文教师不 |
应用型本科院校技术型文科人才培养探索——以四川大学锦城学院为例
应用型本科是指以应用型为办学目的,而不是以科研为办学定位的本科院校。应用型文科专业有别于研究型文科专业,也与技术技能型专业不同,应致力于培养具有一定写作能力又有一定操作技能的高素质应用型文科人才。技术型文科属于应用型文科的范畴,但技术型文科更强调与网络技术的相结合,比普通应用 |
高校英语教学中中国文化渗透分析
英语作为一种语言,在教学方面与文化教学有着密切联系,在跨文化交流中英语教学渗透的文化教育发挥着越来越重要的作用,并且引起了当前语言教学界教育工作者的高度重视。随着当前的语言教学方式国际化和多元化趋势的加强,英语作为一种通用的交际语言在各种文化之间的交流中扮演着越来越重要的角色 |
浅谈应用技术型本科高校大学英语教学改革——以重庆大学城市科技学院为例
自20世纪90年代我国各大高校全面实行扩招政策以来,高等教育已从原有的精英教育向大众教育转变,随之而来的问题是,每年的毕业人数不断增加,但由于毕业生专业知识不过硬,综合能力不足等原因,使得就业形势日益严峻。2013年6月,由35所地方本科院校发起的应用技术大学联盟在天津成立, |
教海无涯“爱”作舟 ——浅谈低年级班主任管理
从热血沸腾的莘莘学子,到今天成熟稳重的知识女性,作为一名班主任,是学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。担任了十多年的低年级班主任,回顾这些年的班主任工作,不胜唏嘘,其中的酸甜,付出的汗水,只有自己最为清楚。面对千头万绪的班务工作,我始终坚信,教育,是一种引导 |
班级文化展示——高校班级文化建设第一步
班级文化是一种隐性的教育,它表现了一个班级内在的价值观和行为准则,是一个班级的灵魂,有利于增强班级的凝聚力,约束学生的行为,鼓舞人心。班级文化它具有自我调节、自我约束的功能。班级成员的言行倾向、班级人际环境、班级风气等是其主体标识,班徽、班级口号、班规、班歌、班级微博、班级微 |
二语阅读与语言教师专业发展研究
随着教育事业的不断发展,第二语言的学习已经越来越得到学校和家长的重视。对于中国的应试教育来讲,在英语的学习中,阅读已经是越来越重要的部分,它不仅仅是对知识的学习,而是一种技能的掌握。根据调查,虽然有很多的老师和学生把大把的精力在英语的学习上,但是最终都不是很理想,很多学生的阅 |
二语学习与语言背后的文化学习研究
随着时代的发展进步,世界经济文化的日益全球化对人们的语言交际能力要求越来越多,语言学及邻近学科的文化学习正处在热潮之中。在这种形势之下,二语学习成为时代发展的要求和趋势。人们对二语学习有越来越强烈的意识,对其背后的文化学习的重要性也有了更深的了解。站在辩证法与系统观的视角上来 |
提升师范生小学作文教学技能策略新探
小学作文教学能培养学生的语言文字的表达能力,能全面提升学生的语文学习素质。师范生经过作文教学的理论学习和探讨,能在今后的教学中,学会运用本领,创造情境,营造环境,引领校学生学习知识,培养学生的口头表达能力和书面表达能力,将自己的见闻和思想创造性地表现出来。根据小学作文教学的特 |
论席勒的审美教育思想——读《审美教育书简》
一、审美教育提出的现实前提席勒的审美教育是直接针对其所在时代的现实问题而提出的,这在《审美教育书简》中不止一次的提到:“不是粗野,就是懒散,这是人类堕落的两个极端,而这两者却汇集在同一个时代里!”[1](p25)“象现在这样的国家是祸害的起因” [1](p37)。综合来说,其 |
以应用为导向的成人高校学生多元化考核评价改革实践研究——以《大学英语》课程为例
近几年社会对人才的需求结构从“单纯注重学历文凭”向“职业技能与学历并重”再到“职业技能+职业素养+高适应性”转变,新的教学理念也要求我们的课程考核评价体系做出相应的调整。此外,我校还提出“成人—成才—成功”的人才培养目标。“成人—成才—成功”的人才培养目标涵盖了职业素质、职业 |
高职院校中文教学现状分析及对策
前言:在信息时代快速发展背景下,传统中文教学受到了严重的冲击,尤其是对于一些高等院校来讲,而语言文化的落后,不仅会导致优秀传统文化的丢失,也会促进人们语言思维能力的改变,而这种改变的结果会使得人们逐渐丧失沟通能力与情感。一、高职院校中文教学现状分析首先,学生缺乏对中文的重视。 |
以《诺贝尔》为例谈写人类文本的语用策略
语文教学的核心任务就是学习语言文字运用,语言文字的运用能力从表现形式来说主要包含听、说、读、写能力。结合日常教学实践,现在来谈谈写人类文本教学课型如何指向语言文字的运用。一、挖掘文本独特的育人价值写人类文本有着独特的育人价值。这类课文通过人物的典型事例、杰出贡献等来反应人物可 |
新媒体环境下民办高校学生党建工作新模式探究
新媒体是是相对于传统媒体而言的,它的主要形式有QQ、手机短信、手机微信、网络博客、微博等,具有信息传播方式更加开放、互动性更强、内容更加丰富等特点。一、新媒体环境下,民办高校学生党建工作存在的问题(一)缺乏专门的党建人才和专项资金投入民办高校里专职党建队伍人员配备不齐,党务工 |
高校技术转移服务平台的探讨与构建----以中山职院技术转移服务平台为例
随着世界科技进步日新月异,各国信息技术、网络技术飞速发展,全球产业结构调整和技术转移进程加快,以技术转移为代表的知识产权已成为新一轮市场竞争的焦点。为提高我国的科技成果转化率,大力发展以网络技术为载体的现代技术转移信息服务平台体系,是推动科技成果快速转化的有效保障。中山企业大 |
试论正确引导中职生心里健康的方式和现状
中职学生的心理健康问题一直是中职教育教学中的重点内容,但是由于受传统教学观念的影响,无论是教师、家长还是学生自身,对心理健康问题的重视程度都明显不足,这也是导致近年来中职学生打架斗殴、酗酒抽样等恶性风气频发的主要原因。文章首先分析了现阶段中职学生心理健康的现状,随后根据问卷调 |
现代远程教育对高职院校教师的要求
我国自20世纪末开始普及现代远程教育,函授、广播电视大学的出现极大限度的缓解了因传统教育资源稀缺导致的继续教育和成人教育发展困境,越来越多的人开始接受现代远程教育。近年来,计算机网络信息技术的更迭换代,引起了教育模式的转换,高等职业院校教师在应用现代远程教育手段时必须达到以下 |
浅谈初中思想政治课如何让学生享受学习
一、初中思想政治课中要让学生享受学习的必要性1.摆脱传统知识性课堂的“沉闷”。传统的思想政治课课习惯于“满堂灌”式的教学模式,机械刻板,生搬硬套,老师纯粹作为一个灌输者进行课堂教育。这样的课堂无疑是气氛沉闷的,没有思想上的碰撞和交流,学生自然丧失了对课堂学习的兴趣,从而昏昏欲 |
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- 2023JCR影响因子正式公布!
- 国内核心期刊分级情况概览及说明!本篇适用人群:需要发南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的学者
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