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“身体电影”的践行者:约翰.卡萨维茨-电影论文
一、“身体电影”——一个德勒兹式的界称 法国著名哲学家德勒兹在他用电影进行哲学思考的著作《时间影像》一书中把阿伦?雷乃、斯坦利?库布里克等人为代表执导的电影称为“大脑电影”,而把让?吕克?戈达尔、约翰?卡萨维茨以及尚塔尔?阿克曼等人为代表执导的电影称为“身体电影”,他认为 |
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开创性的学术研究和专场音乐会-音乐论文
在《胡笳十八拍》中,编配者根据内容的需要,用了几次原乐曲所没有的移调演唱。类似这种移调的写法,还在《潇湘水云》的第9、10、11段以及《平沙落雁》第3、4段节奏性的曲调中应用过。所有这些移动原曲“高-低”位置的做法,也都是为了获得乐曲色彩和意趣方面的变化。 改编曲还就如何发 |
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民族音韵的现代混响-音乐论文
从以下几方面简述聆听和分析合唱作品《飞歌与跳乐》的点滴感受。 一、民歌意蕴的丰富多彩 合唱选取的两类民歌素材,一为贵州苗族民歌,一为云南彝族民歌,其中都蕴藉着缤纷的音响色彩和丰饶的文化传统。第一种民歌素材“飞歌”,大多流传于黔东南地区的山岗林野与田间地头,其节奏舒展、气息 |
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解决如东县技能型人才供需矛盾的策略与途径-教育论文
(一)建立政府引导,职能部门主导,校企为主体的职教集团 着力推进职教体制改革与创新,建立由政府引导,职能部门主导,校企为主体的职教集团。职教集团通过上联政府及相关职能部门、高等职业院校,下联社区教育中心、职业培训机构,横向联系镇政府各相关职能部门、企事业单位,按照平等互惠原 |
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基于情境学习理论的高职“虚拟项目法”的设计与实践-教育论文
一、虚拟项目法的基本涵义 情境学习(Situated learning)是由美国加利福尼亚大学伯克利分校的让·莱夫(Jean Lave)教授和独立研究者爱丁纳·温格(Etienne Wenger)于1990年前后提出的一种学习方式。 情境学习理论认为,学习总是在一定情境中 |
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建筑工程计量与计价合作学习团队构建-教育论文
基于建筑工程计量与计价教学改革突显出来的问题,将“学中算,算中学”模式深化为“学中算,算中对,对中学”的模式,从而夯实学生手工算量计价的基础。 (一)合作学习团队的构成 斯蒂芬·罗宾斯认为教师能有效控制团队的成员数量是5~8人。工程造价专业1021班和1022班人数分别为 |
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走向大众化的高等教育-教育论文
作为社会生活中的一个重要组成部分的教育,之所以具有与其他社会活动不同的社会属性,主要原因之一就在于构成教育的要素不同。要素是事物的必要组成部分,也是构成事物本质的成分。卢梭认为教育的要素包括自然的教育、人的教育和事物的教育,自然的教育即是学生的才能和器官的内在发展,人的教育即 |
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启发式教学在中等职业学校程序设计教学中的应用
中等职业学校的学生,由于缺乏相应的知识背景,加上程序设计语言本身的命令、语法众多,要求严谨,难以理解,所以在初学程序设计时难度很大,如果我们只是按照教材给学生讲解大量的概念、命令、语法、程序设计的方法,学生就会感到不仅内容枯燥,而且还容易对程序设计产生畏学心理,所以教师要善于 |
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关于我国税式支出管理体制改革的思考-社科论文
1979年—1993年,是经济体制逐步由计划经济模式向市场经济模式转型时期。这一时期的税式支出制度主要表现为对不同经济性质的企业实行不同的税收优惠方式,同时区域税收优惠格局初步形成。这一时期的税收优惠规模迅速扩大,但管理权限极为分散,减免税成为地方促进经济发展的重要手段,出现 |
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环渤海港口竞争合作机制-经济论文
从外部的发展环境来讲,环渤海港口的竞争对手,除了该区域内部,还有大陆地区的长江三角洲、珠三角各港口群,台湾的高雄、韩国的釜山、日本的横滨等东北亚各港,以及世界上的其他港口。环渤海港口要想争取更多、更大的生存和发展空间,也必须在竞争的基础上,有意识地进行内部的合作。大连港为了应 |
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蒙太奇在数字实验短片中的运用-电影论文
数字实验短片中蒙太奇的熟练运用 随着数字技术的迅猛发展,网络媒体、手机视频成为人们广泛接触的影像,其中对数字短片的接触成为主要关注的影像对象。我们要问什么样的算数字实验短片?笔者认为数字实验短片就是通过数字拍摄与后期技术特效处理完成的影像短片,其内容与形式对传统叙事结构和 |
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中美空难片的文化差异比较-电影论文
(一)美国空难片注重真人演绎,中国空难片依靠电脑特技 毋庸置疑,美国空难电影代表的是西方文化,中国空难电影代表的是东方文化,文化上的差异,让中美空难电影无论是在叙事手法,还是电影形态上都呈现出不一样的效果。空难电影的电影画面是最吸引人的,在画面之外,还需要电影故事真实感人 |
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巴赞电影理论对中国第六代导演的影响探究-电影论文
一、巴赞电影理论 巴赞电影理论起源于19世纪的西方直觉、现象学以及存在主义的思想,对后来的电影的发展有着重要的影响。从理论上来看,巴赞电影理论是一种基于现象学的基础理论,其核心就是电影的“真实性”,是一种以纪实为载体的表现形式。纪实性打破了以往电影虚构、戏剧性表演“一统江 |
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阿甘精神的内涵及对当代大学生的启示-电影论文
影片对阿甘精神的塑造 影片《阿甘正传》的主人公阿甘在20世纪50年代到80年代30多年的生活经历,反映着美国社会思潮的转变:从反对种族歧视到争取民权到性解放运动,从年轻人奋发向上反对越战到委靡不振的吸毒盛行和嬉皮士文化,从妇女解放运动到对女权主义的质疑和批判等。由此可见,战 |
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电影教师教育功能解读-电影论文
一、电影与教师职业信仰 每个职业都应该有自己的职业信仰。教师职业信仰是教师对于教育基本理论、基本主张、基本原则的确认和信奉。教师职业信仰是教师工作的内在精神支柱,它引导教师在工作中追求人生幸福。有了职业信仰的支撑,教师才有可能在万花筒般的世界中拒绝各种诱惑,把爱与精力投入到 |
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浅谈原声电影与英语交际能力的培养-电影论文
一、原声电影在英语交际教学中的作用 电影是一部百科全书,人类永恒的主题——爱情、死亡和战争都在电影中得到诠释。其表达丰富;语言洗练;语气万千。它包含了各个阶层、各种人物的语言,那么生动!那么地道!那么有说服力!但最重要的是它能撩拨起人们无限的兴趣,当你为一部精彩的电影而深深 |
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动画片《花木兰》配音翻译的多维度适应转换-电影论文
花木兰的故事取材自中国南北朝乐府民歌代表作《木兰诗》,迪斯尼公司与美国艺术家以其独到的眼光,第一次将中国千年来家喻户晓的传奇故事蜕变为具备一切要素的流行文化,得以风靡海内外。但是,根植于西方价值观和伦理观的新创作,在保留原故事的中国传统元素和主要故事情节基础上,进行了相对的改 |
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古琴现代探索的理论新思-音乐论文
虽然戴晓莲对这些全新的形式与理念并未有十足的信心,但她希望能够将古琴现代化探索中欲意开掘的新语言、新思考带进传统的古琴音乐文化之中,让多元艺术语境下的古琴获得现代的气息,尤其融入西方的多声音乐技术,将传统音阶形态予以音色音响的全新开发,她同时恳请古琴前辈和年轻一代的爱好者都来 |
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古琴重奏新作的音乐新意-音乐论文
从形式上看,此次音乐会上推出的古琴新作打破既往古琴音乐惯常采用独奏或琴箫合奏的形式,而开放地选择多样合奏,力图实现古今中外多元音乐形式的融会。如:古琴与笛子、打击乐的《楚歌》,古琴与钢琴的《古舞》,古琴与长笛、大提琴、打击乐的《四合》,古琴与磁带、弦乐四重奏的《吴侬软语》,古 |
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基于岗位分工的高职软件人才职业能力模型构建及培养策略-教育论文
一、研究思路和概念界定 软件人才市场出现的供求矛盾,最根本的原因是企业与学校之间缺乏沟通,学校培养出来的学生并不是企业想要的。解决这一矛盾最好的办法是了解用人单位对具体岗位的人才要求。基于此,本研究将通过考察用人单位的岗位设置及岗位能力要求来定义高职软件人才的职业能力模型。 |
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