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《亚太教育》杂志 旬刊 省级教育类学术期刊

作者:中州期刊联盟来源:www.zzqklm.com日期:2016-08-11人气:3143

《亚太教育》(原名《心事》)杂志于2014年12月创刊,是由四川省科学技术协会主管,科幻世界杂志社主办,中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开发行的省一级纯教育类学术性期刊。《亚太教育》致力于传播亚太地区教育文化新信息,展示亚太地区教育实践新模式,推广亚太地区优秀办学经验和教育教学成果,为亚太地区教育工作者提供教育教学和教育管理学科的学术交流平台,着重报道亚太地区教育科研成果、实践经验,传播普及青少年教育教养科学知识,促进亚太地区教育交流和人才培养。
《亚太教育》系中国知网、万方、维普、龙源国际期刊网全文收录期刊。国内公开发行,国际标准刊号:ISSN2095-9214,国内统一刊号:CN51-1757/G4。


基本信息:

刊名:亚太教育亚太教育
Asia-Pacific Education
主办:科幻世界杂志社
周期:旬刊
出版地:四川省 成都市
语种:中文;
开本:16开
ISSN:2095-9214
CN:51-1757/G4


历史沿革:
现用刊名:亚太教育
创刊时间:2014


《亚太教育》主要栏目:
幼儿教育,小学教育,中学教育,高等教育,职业教育,德育研究,学校管理,学生管理,教育前沿


《亚太教育》投稿须知:
1、文章应当具有创造性、科学性以及实用性。其论点明确,参考资料可靠,文字精炼、层次清楚,数据准确,书写工整规范,必要时应做统计学处理。
2、电子稿件须使用Word文档附件通过QQ在线传送或邮件发送至编辑部,文章正文应当包含摘要、关键词及参考文献,正文后应当附上作者姓名、学校、研究方向、邮寄地址、邮编、电话、QQ、电子邮箱等相关资料以及联系方式。
3、文章不得抄袭或存在相关的侵权行为,文责自负,来稿不退,请自留底稿,勿一稿多投。编辑部对来稿有删改权,如不同意删改,请在文章最后备注说明。


《亚太教育》录用文章题目:

养成好习惯 梁实秋;1

家国情怀素养在高中历史教学中的培养策略探究 刘志明;4-5

韩国留学生汉语离合词的习得偏误及教学策略 王晓雁;5-6

“双创”背景下高职艺术设计专业学生创新创业能力的培养策略 吴毅玲;7-8

开展专业双语教学提升国际警务人才培养质量 徐敏;8-9

基于桑代克学习理论的师范生教学 黄祎萌;10

“和教育”App在初中数学教学中的活用 陶茂阳;11

中国地方高校的国际化发展探索 呙小明;黄森;12-13

基于小学数学核心素养培养良好数感 林秀兰;14-15

核心素养下初中美术鉴赏教学探究 李汉臣;16

核心素养下高中美术绘画模块教学思考 林志勇;17

核心素养下初中地理高效课堂的构建思考 吴波;18

数学核心素养视角下高中数学教学应如何发展 余伟;19

基于小学语文核心素养的语言童子功校本课程实践研究 胡文涛;胡平;陈莉斯;李琪;杨娟;20-21

扎根课堂,训练思维能力——以《欲速则不达》为例 陈春鸿;22

文章开头的阅读和写作教学初探 郭志敏;23

如何阅读非连续性文本的教学反思 胡平;24

小学低段语文“1+X”阅读教学策略初探——以部编版二年级下册《祖先的摇篮》一课为例 兰静;25-26

高校思想政治教育工作“三全育人”的挑战及对策探析 何沙沙;26-27

高校农村生源毕业生求职意向研究 公衍峰;28

高校英语专业学生自主学习能力的培养 胡龙青;29

美育视野下的高等舞蹈教育人才培养模式研究 宁宁;30

浅析新时期高校图书馆育人管理模式 任磊;31

简述受资助学生社会主义核心价值观培养途径 杨华;蒋妍琳;32

基于体验与行为研究的建筑设计教学法 张丹丹;周蕾;汪艳;周峰;33

浅议医学学术型研究生教育和学生工作 方晨亮;范荣;邱超超;34-35

民办高校不同专业辅导员的职业认同:现状、问题与方法 朱方方;36-37

锻炼和提高大学生情商措施谈 李国胜;孔祥海;陶建武;38-40

小学英语绘本教学的途径与方法 李烨琳;41

初中生物生活化教学的有效策略 刘晓彤;42

浅谈地方文化课程在初中历史教学中的运用 卢适;43

漫谈如何构建高中政治高效课堂 李永胜;44

情感教育在初中道德与法治教学中的有效渗透 刘艳芳;45

陶行知教育理念在初中数学课堂中的应用 王颖;46

浅谈如何加强对幼儿数学概念的引导 安平平;47

小学语文教学中德育渗透的实践研究 陈岩芳;48

初中数学教学中学生反思能力的培养研究 冯亚娟;49

一年级小学生汉字书写技能的训练探究 甘丽惠;50

如何在小学美术教学中培养学生的动手能力 陈曌今;51

初中历史教学差异性教育的实施与价值讨论 韩元明;52

创新小学体育教学方法,提升体育课堂教学效率 冯燕;53

基于学习迁移下的小学数学思维训练策略 黄振锋;54

小组合作背景下初中数学高效课堂的构建 蒋欢欢;55

教书先教人,育才先育德——谈初中化学德育的渗透 李德虎;56

促进后进生向“后劲生”转化的有效载体——小学数学教学中小组合作学习模式探究 连碧容;57

小学生写字中存在的一些问题与解决策略 练莹;58

小学数学应用题解题障碍及突破之策 梁继芳;59

基于英文原著阅读的高中英语阅读教学探讨 李旭红;60

浅谈思维导图在小学英语复习课中的运用 刘海燕;61

初中英语词汇教学的几点见解 孟博;62

打造有效的小学信息技术课堂教学策略 祁映军;63

谈小学数学教学中的困境及走出困境的有效措施 刘丽;64

设置初中语文思维任务是坚守生本立场的必然选择 宋继华;65

初中化学教学中趣味化学实验的运用探究 唐玉兰;66

试论如何在初中物理解题中运用数学知识 刘万江;67

漫谈中学语文教学中的文本解读 万生科;68

在小学语文教学中实现课内外阅读相结合 王凤;69

博信息技术之彩,绘高中数学高效课堂 汪玉珍;70

小学语文课外阅读指导与良好阅读习惯的养成 吴晓文;71

文学教育在高中语文教学中的渗透探讨 严冰;72

小学高年级体育教学中游戏的选择与运用 王如山;73

试论高中政治教学中学生思维能力的培养 杨辅才;74

应用目标教学模式提高初中体育课堂教学的实效性 王岳松;75

情感教育在初中语文教学中的运用 赵会茸;76

多媒体技术在小学语文教学中的应用研究 王兰英;77

如何在小学语文阅读教学中提升学生的语文素养 陈冬云;78-79

培养小学中年级学生几何直观能力的策略研究 廖芬顺;79-80

“三角形的高”的教学尝试 刘伟新;81-82

基于课程选修的高中体育有效教学——以田径选修教学为例 陈俊祥;82-83

莫让“对白总是自言自语”——小学语文口语交际课堂教学初探 章巧媚;84-85

浅谈小学数学中高年级复习课教学新思维 张黎云;85-86

构建基于技能大赛和岗位需求的中职PLC实训室 梁兴华;87-88

高职院校城市轨道交通运营管理专业实践教学研究 张超;88-89

中职会计专业“双境培养、理实一体、岗证对接”教学模式的实践探讨 廖江梅;90-91

浅谈智能手机在中职英语教学中的应用 张静雅;91-92

重构学生专业认同,挖掘学生职业潜能 顾云;93

激励机制在高职基础护理技术教学中的应用研究 李岩;94

技训教学中自主探究式学习的运用 林高柱;95

浅探现代学徒制在高职电子商务专业教学中的应用 王璐;96

现代学徒制视角下学前教育学生职业素养的培育与构建 吴丹丹;97

中职班主任班级与教学管理艺术 李怡均;98

情感教育在中职英语教学中的渗透浅谈 吴枝明;99

基于职业院校技能大赛的机械制图教学改革探索 詹林伟;100

琴山有路练为径——浅谈有效的练琴方法 林中厦;101

浅谈中职学前教育声乐课教师“走向学生”促互动提高课堂教学效率 张逸仙;102

刍议如何营造中职理论课课堂氛围 郑芳芳;103

家园共育中亲子活动的策略研究 沈娇;104-105

山西省中小学教师职业倦怠现状分析与解决对策——以山西省中小学体育教师职业倦怠状况为例 郭晖;106-107

巧用策略,助力思维品质的提升——浅谈初中英语阅读教学中学生思维能力培养的有效策略 陆妙华;108

试论小学班主任与学生和谐关系的构建 罗芳;109

启迪学生思维的几点思考 彭烈宣;110

把自主发展的权利还给学生 宋慧娟;111

巧用生活资源,优化数学综合实践活动教学 王亮;112

用心编织学困生成长的摇篮 吴国琴;113

用诗歌“唱响”历史——诗歌在初中历史课上的运用策略探究 黄伟娜;114

传承渔民画剪纸——美术校本课程中情感教育的探索 陈海珊;115

汉语修辞教学途径探析 姜哲;116-117

“微”也足道——关注细节,提高备课质量 任荣花;117-118

别把家庭作业当负担 陈自宏;119

紧扣数学教材,优化教学过程 高俊妹;120

新媒体如何在学生思政教育中有效发挥作用分析 黄洪刚;121

历史性题材油画创作初探 刘荣春;122

“探索三角形全等的条件”教学中意外收获的反思 施泽龙;123

语文教学中的学生主体性培养策略研究 王欣;124

复述:学生言语智能增长的有效训练 许雪珍;125

在史料教学中渗透情感态度价值观的注意事项 薛秋菊;126

浅谈新时代下综合实践活动课程教师所应具备的能力 李远燕;127-128

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