《山西教育(管理)》杂志 月刊 省级教育类G4期刊

《山西教育》（管理）创刊于1965年，是由山西省教育厅主管，山西教育教辅传媒集团有限责任公司主办的以编辑出版各级各类教育、大中小幼为

主要内容的综合期刊。

基本信息：

曾用刊名：山西教育(综合版);山西教育(教育管理);山西教育

主办单位：山西教育教辅传媒集团有限责任公司

出版周期：月刊

ISSN：1004-6739

CN：14-1014/G4

出版地：山西省太原市

语种：中文;

开本：16开

邮发代号：22-437

创刊时间：1956

《山西教育(管理)》主要栏目：

关注_特别报道、关注_市县经验、治校_特色办学、治校_治校方略、思考_探索思考、

思考_课题研究、思考_教坛论道、思考_高校之音、思考_职教论坛、思考_班级管理

《山西教育》录用文章题目：

治校_特色办学

太谷师范附属小学：传统文化立魂 书法教育立志郑守兵;27-29

汾阳市禹门河小学：打造智雅书香校园贾小玲;30-31

上海市北郊学校：以国防教育筑少年长城陆屏;32-33

治校_治校方略

吕梁市离石区光明小学：创新家校共育新理念 构建协同育人新格局刘建琳;34-35

阳城县第三小学：让评价改革赋能师生成长赵爱琴;36-38

古交市第六小学：创新教学模式 提升课堂效率郭志平;39-40

山西卫生健康职业学院：创新人才培养举措 助力新质生产力发展李超;41-43

思考_探索思考

过度管理之殇及其改良之方阳旭;刘国禄;李英惠;46-47

小学班主任在校园欺凌预防中的作用研究张娟;48-49

“双减”背景下如何提升课堂教学效率苗春燕;50-51

从“记忆课堂”走向“思维课堂”周玉兰;52

以梦为马坚守培智教育 不负韶华谱写特教之歌——培智教育班级管理策略研究李亚琴;53-55

新时代提升农村小学生阅读素养的思考和探索马莉;廖庆敏;56-57

互适模型下小学教师过重负担生成机制及减负策略探索沈骄阳;58-59

思考_课题研究

“五育”融合下小学阶段学校家庭社会协同育人机制研究孟舒;任桂平;60-61

大思政视域下高校辅导员职业发展的困境分析与优化路径周豪;62-63

“健康中国”背景下中小幼校园健康建设研究刘琳;64-65

思考_教坛论道

初中物理高效课堂的探索与实践王微;66-67

基于“双减”政策的小学体育课后延时服务策略分析曾旦旦;68-69

项目化学习在小学信息科技学科中的应用研究杨静;70-71

新媒体技术在小学道德与法治课程中的应用探析吕广乾;72-73

小学语文教材中传统文化的渗透与传承焦亚飞;74-75

高中语文学科“读写共生”实施策略探究曹英;76-77

初中语文教学培养学生想象力的路径探究牛景玉;78-79

新课标视域下小学数学主题学习的实施策略王萍;80-81

艺术新课标视域下中小学音乐课堂教学的几点思考赵靖;82-84

思考_高校之音

“五育”并举视域下书法育人的价值探析晋子晴;85-86

德育数字化转型的变革与路径探究霍钰;87-88

思考_职教论坛

“四史”教育融入中职思政教育的原则及策略探究张素君;89-91

中职教育实训基地建设策略与职业教育可持续发展路径探究谢勇;92-93

新时代科学家精神融入中职教育的意义与路径探析潘仲尼;94-95

思考_随笔杂谈

化身一名朗读者倪超;96-97

共情，教育力量的源泉田丹;98-99

点亮心灵之光：个性化教育的温情与力量屈红梅;100

把“热闹”还给课间十分钟陈瑞;袁塞北;101-102

用爱浇灌 静待花开董爱莲;103-104

思考_班级管理

爱与智慧助力学生健康成长苏世华;105-106

班级凝聚力培育的途径和方法何玲芳;107-108

小学班主任关爱“特殊”学生的教育智慧黄学芬;109-110

用爱的守护奏响成长乐章金仲梅;111-112