《华章》杂志 半月刊 省级社科类优秀期刊

《华章》（月刊）创刊于1999年，是由长春出版传媒集团有限责任公司主管主办的社科刊物。坚持理论创新，繁荣社会科学。

基本信息：

主办单位：长春出版传媒集团有限责任公司

出版周期：月刊

ISSN：1009-5489

CN：22-1282/I

出版地：吉林省长春市

语种：中文;

开本：16开

创刊时间：2006

《华章》主要栏目：

文化论坛、教育学研究、社会与经济、社科纵横、思政研究、法学研究、图书情报等。

《华章》录用文章题目：

文化论坛

浅谈高职英语教材现存问题及改进措施褚天舒;3-5

铜鼓非遗传承人培养模式与创新研究陆英明;6-8

试析职业院校学生素质评价对专业特色的影响米茹;9-11

我国生态文明建设的演进历程、逻辑主线与实践进路成靖;邵彦涛;12-14

微短剧对青少年的影响:成因、风险及应对措施鞠雨晴;赵爱玲;15-17

“网红现象”对大学生价值观的影响及对策周敏;胡凯;18-20

高校铸牢中华民族共同体意识宣传教育的实践探索刘百芳;21-23

改革开放精神融入爱国主义教育路径探索卢岚岚;24-26

培育大学生文化自信策略研究彭廷银;27-29

试论伟大建党精神与红色历史记忆的传承与契合任海艳;30-32

以经典文献研读为基础的人才培养模式研究武玉坤;33-36

文艺评论

让中国歌剧红色基因赋能大学生思政教育郭浩辰;37-39

文化数字化

数智时代金融学专业“专创融合”教育发展研究何萍;向娟;褚王安;40-42

数字化推进高校思政课教学的现实挑战和路径分析段杉;李萍;43-45

人工智能时代美育教育的生命向度实施路径孙茜;46-48

谈数字赋能高校评教与评学互动机制的构建沈越;49-51

经典赏析

诗歌对人类美好生活向往的影响力析解叶淑平;52-54

从《巴蜀竹枝词》看清代凉山地域书写花志红;55-58

马克思主义研究

青年马克思组织观念理论生成的哲学逻辑探析李世达;59-61

浅论中国式现代化的马克思主义哲学底蕴李帅;王悦陶;62-64

基于PDCA循环理论的高校管理人员统战意识强化路径构建王颖慧;65-67

习近平文化思想人民性的生成逻辑与价值意蕴研究赵康妮;68-70

社会文化博览

高职院校发展型资助育人质量提升路径研究马圆圆;仇亚兰;71-73

情绪智能在高校辅导员应对压力与高效沟通中的应用探析瞿飞;74-76

医学院校实践育人共同体构建机制探索——以昆明医科大学为例徐卫琼;车玉三;77-79

新时代高职院校大学生宿舍文化建设路径探索赵恩旭;80-82

新时代美育的实践逻辑探析屈泽宇;汤恒;83-85

革命老区红色文化“进讲堂”的实现路径开发探析——以富宁县为例曾素芬;86-89

立德树人视角下民办高校教师礼仪素养的提升策略研究范成娇;90-92

法治天地

新时代中国特色法治话语对外传播路径探索霍扬;何静秋;93-95

试论高校学生法治素养提升路径构建王净杰;余婧靓;96-98

思政探索

法学类专业课程思政建设存在的问题与对策柴宝红;99-101

课程思政理念下电子商务数据分析与应用教学改革探讨崔珍珍;张晓岚;102-104

全媒体背景下高校思政教育创新发展研究韩乐;彭士校;105-107

社会主义核心价值观融入高校教育教学全过程的研究李靖;李翔;108-110

党的二十大精神融入“大思政课”实施路径研究谭晓燕;111-113

注重红色文化融入新时代思政工作路径探析韦海虹;114-116

智媒体背景下高校思政教育话语困境及对策夏永林;梁洁;117-119

大学生学习动机对思政教育内容认同度的影响分析许杨;万谊;120-122

江苏地区红色文化融入江苏高校大学生党员教育的路径研究张菲云;唐成志;张红祥;牟伊;123-125

马克思主义哲学视域下推进思政一体化的实践路径研究张杨;126-128

课程思政视域下高职大学语文诗歌模块教学探索李婕;129-131

教科纵横

试论“双碳”目标下校企协同工程应用人才培养曹政钦;胡刚;刘军伟;魏钢;132-134

高职本科“3+2”分段式人才培养路径探索——以软件技术专业为例郭鹏;135-137

OBE理念在大学生政治理论课中的实践探索——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程为例郝悦含;138-140

新时代地方高校法学教育改革的若干思考贺昕尧;141-143

开放大学学历教育和非学历教育融通路径探索李强;孟霞;赵亚静;144-146

Presentation教学法在“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程教学中的运用探讨孙嘉敏;147-149

基于创客教育的高职学生创新能力培养——以学前教育师范生为例夏志鹏;150-152

高校心理健康教育课程教学改革研究——以新疆理工学院为例赵旋屹;高瑞霞;伍凤霞;孟晓娟;153-155

人才兴业

现场工程师班学生综合素养培养路径研究曹岚玥;徐淳;刘佳丽;贺鹏;156-158

高校国际学生辅导员职业能力培养探究郭倩;159-161

以科学家精神引领研究生导师队伍建设史敏;郑刚;162-164

多元文化背景下高校辅导员适应能力培养研究王鑫;165-167

基于职业胜任力的高职青年教师继续教育实践研究严敏;168-170

高校艺术教师数字素养对专业发展影响研究张志远;171-173

高校党建与课程思政协同育人策略思考王琦;龚小聪;王辛文;174-176