教师的职业特点决定了教师用嗓频率高、强度大、持续时间长。在长期的用声中，如果不懂得科学用声的方法很容易会使我们的嗓子出现疾病，影响后续的工作效率。如何能使我们在工作中一直保持一副健康、响亮的好嗓音呢？作为教师的我们需要掌握和运用一些科学用声的方法。首先，教师要弄清楚人的声音发

大部分语言教师和研究人员都认为语言输入对于外语习得起着重要的作用。其中Krashen 的 i+ 1 理论数最出名的。但是，很多研究人员及教师对“语言输入”的认识是比较肤浅的。在理论方面，不知道是不是所有的语言接触都称得上“语言输入”？在实践方面，不清楚什么地点、什么条件以及什

英语教学应面向全体学生，培养学生积极学习情感是课程标准的基本价值理念，其核心就是激活学生学习的主动性和积极性，让学生在表达交流过程中提高语言交际运用能力水平。从学生的语言学习发展需要来激活主观能动性，一方面，能帮助学生拓宽语言表达认知思维和视野，为积累丰富语言文化知识奠定坚实

在英语听、说、读、写、译五种基本技能中，其阅读能力是关键。英语阅读能力对于中职学生自身而言具有至关重要的作用，其英语阅读能力的强弱直接关乎到学生在今后工作岗位上能否顺利、充分的运用英语知识去解决实际工作问题，关乎到能否更好的为经济社会发展做出自己应有的贡献。一、中职学生英语阅

一、分层教学的目前存在问题近年来，高职院校不断的扩大招生规模，但随之而来的生源问题也在日趋复杂，学生的整体素质明显下降，学生的个体差异增大，这一现象在英语学科中体现尤为突出，传统的教学模式、教学手段、教学方法和教学理念已经无法满足现阶段的教育需求，学生出现层次多、基础差、来源

目前以韩语为专业进行学习的学生普遍存在学习效率低、语言基本知识掌握不扎实、语言应用能力差等方面的问题。作为从事韩语教学的工作者，帮助学生找到提高学习效率、提高学习质量的学习方法，并且通过改变教学方法，使学生全面的、系统的掌握韩语与汉语之间在语言习惯、文化习俗等方面的区别，从根

一引 言英汉交替口译信息处理过程包括输入、中间处理、输出，中间处理是核心部分。其中工作记忆容量（广度）和工作记忆协调能力非常重要，直接制约口译信息处理每个环节的质量和速度。通过口译质量表现可以研究英汉口译过程中工作记忆的机制，探讨语言材料在信息处理中间环节的运作方式，勾勒口译

“把”字句是现代汉语特殊句式研究的一个传统课题。近几年，很多人从句法，语义，语用等多个角度来考察“把”字句。如金立鑫在《“把”字句的句法，语义，语境特征》一文中对交际时选择“把”字句的原因进行了探讨。本文着眼于金立鑫所提出的“把”是整个“把”字句的核心，试图进一步补充解释“把

1.最基本的虚拟语气句型(以if引导的从句):1.1虚拟现在时表示与现在事实相反的假设，其if 从句的谓语形式用动词的过去式(be 一般用were)，主句用would/ should/ could/ might +动词原形。1.2 虚拟过去时是表示与过去事实相反的假设，if

商务英语口语教学在商务英语的学习中占据了重要的地位，也是培养学生商务交际能力的必修课程，高水平的商务英语口语除了要求学生的语调、语音和口语流利性，还要求有一定的复合性，学生需要学习的内容也涉及到了多个方面，例如商务合同、人力资源等，这就要求商务英语教师在商务英语口语教学中采取

《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》在听力方面特别要求“能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢（每分钟120词左右）的英语对话和不太复杂的陈述，理解基本正确”。此外，在教学中需要注意的问题中特别强调要重视“语言学习的规律，正确处理听、说、读、写、

一、 引言词汇是表达意义的主要承担者，词汇学习一直是英语教学中不可缺少的重要组成部分。我国的大学生目前仍然依赖于学校指定的大学英语教材较系统地学习词汇，但非英语专业学生花在英语学习上的时间是有限的，他们仍需要在其它专业课上倾注大量时间和精力，而大量可理解的输入是学好英语的必要

一、开设英文电影赏析课的理论依据高职院校英语选修课的基本特征是倡导个性化学习，而个性化学习的理论基础就是建构主义。建构主义强调学习的本质是学习者按照本身已有的经验与知识主动地进行知识建构，是在特定的环境下由教师指导的一种建构活动。因而建构主义教学观更加注重在教与学的过程中培养

当代教育的目标就是为社会输送全能型、复合型、创造性人才，以满足社会的发展需求。而美术教育作为一门基础教育，其发挥的主要作用就是育美。它要求美术老师不仅要有扎实的绘画基础以及宽泛的美术视野，同时还要求美术老师必须了解和掌握美术教育的规律性，促进学生创新能力的培养和综合素质的提升

随着我国经济和社会的发展，其对教育尤其是职业教育提出了新的要求，而职业教育改革是一项复杂的工程，近年来，我国的职业教育改革通过实践取得了一定的成绩，呈现出一派欣欣向荣景象，但是职业教育的膨胀发展与社会对应用型人才的需求之间却存在着不适应，这样反而制约了职业教育的稳步发展，因此

远程开放教育经过多年的努力的发展，为国家培养了大量的基层人才，这些人才安心基层工作，充分发挥自身作用，成为社会发展的有用之才，为社会做出了很大贡献，但远程开放教育的发展也遇到了很多问题和困难，尤其是学生管理工作，严重阻碍了远程教育的发展。所以，研究远程开放教育如何才能跟上时代

一、高职院校发展学生党员过程中存在的问题当前高职院校党组织都非常重视学生党建工作，不仅做了大量的工作，而且也取得了一定的成绩：学生党员的数量、比例逐年递增，学生党建工作也逐步走上正规化和制度化的道路，这对于加强高职院校党的建设，进一步深化高职院校改革，培养社会主义事业合格的建

随着市场经济体系的确立，我国体育产业也随着国家经济体制的改革，从以往的计划经济体制下的福利性产业朝市场经济体制下的消费性产业转变,我国体育产业的发展在整体上还处于初期阶段,较发达国家而言还有一段距离。随着国家经济的持续增长，人民生活水平的不断提高，消费结构的改变，这为转型后的

高校图书馆是否具有丰富的专业性的学科领域前沿和发展方向的藏书，从一定程度上来说代表了该高校的科研成果和教学质量的状况，是高校培养专业型人才不可或缺的基础力量。随着知识经济和信息时代的到来，也给高校图书馆带来了新的发展契机，同时也是一个巨大的挑战。在各种新的挑战面前，高校图书馆

1 必须做到要有针对性的提高宣传工作，以便可以提高自考的氛围任何性质的工作，宣传都是一切的先导，建议可以将通过以往老的考生一些成功的案例来直接宣传，这种有经验的成功的案例就是最有效的宣导方式，更可以提高宣传的力度，使其范围更广，更具有针对性，达到宣传的效果。也就是说，在对其宣