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如何有效开展幼儿园区角活动
内容提要:区角活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部分,它贯穿于幼儿园一日生活的各个环节当中。有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能够满足不同幼儿发展的需要,能促进幼儿全面素质的形成、发展和提高。而实践中常常会因为种种的困惑感到束手无策,以至于区域活动流于形式,发挥不出 |
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动态评价与新型大学英语教学评价体系的构建-英语论文
一、引言我国传统的外语教学评价体系主要是以心理计量学为基础发展起来的,它所提供的是关于学生在单一时间点上的测验表现或成就的相应地位信息,故称为静态评价。静态评价具有逻辑严谨、设计精密、量化统计、结构性强、客观工整以及易于标准化等特征,但它着重描述个体已形成的能力,评价学习的结 |
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让民间游戏在区域活动中绽放光彩
我国学前教育专家卢乐山曾说过:“儿童从自我中心过渡到做一个社会的人,重要的变化是在游戏之中。”回想自己的童年时代,记忆中最深的就是和村里的小伙伴在房前屋后的空地上玩“躲猫猫”和“老鹰捉小鸡”的游戏了……传统的民间游戏不知给我们的童年带来过多少欢乐!目睹今天独生子女出现的“伙伴 |
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趣为知之帅、知为趣之母——浅谈美术学习兴趣和欣赏能力的同步培养
摘要:中学美术作为一门基础课,是培养学生审美意识、树立优良审美观和开发感性智能的重要手段,是美育的重要内容。同时,它能以潜移默化的力量参与各种素质的构建,从而造就时代所需要的既有专业才能又有较高文艺修养的人。人们的审美素质提高了,整个社会的文明水平也就提高了。但美术学习不是情 |
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浅谈英语教学中的中西方文化对比教学
摘要:足够的中西文化的对比教学有助于形成和提高学生的跨文化交际能力,使学生树立正确的文化价值观。关键词:教学对比不同文化背景的人在交往过程中常常会不自觉地照搬自 己的文化习惯,因此在进行日常的跨文化交际中常常出现理 解和信任上的障碍。为解决这一问题,《全日制义务教育普 通高级 |
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鲁教版高中地理教材中活动课教学及实践应用
现行高中地理课本有四个版本,即人教版、鲁教版、湘教版和中图版,每个版本都编写了精彩的活动内容,各章节都有活动的板块。比较而言,个人觉得鲁教版的活动设置内容丰富、形式多样,内容有鲜明的启发性和可操作性,为学生讨论、师生交流创造了条件。而这也正是鲁教版教材的特色,它的关键措施之一 |
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磨刀不误砍柴工——重视并学会作文立纲起草
作文提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,每一篇成功的佳作背后都有一张设计图,按照设计图施工,才能保证文章立意高、命题新、选材精、结构明。“磨刀不误砍柴工”,给自己的文章规划好设计图,才会有事半功倍的收获。老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。 |
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浅析当前中小学教育评价中存在的问题
内容摘要:科学的教育评价作为学校工作的重要组成部分,在推进新课程改革和素质教育发展中发挥着重要的导向作用,在促进师生全面、健康、和谐的发展中发挥着重要的激励作用。但目前的评价制度已严重影响了新课程改革和素质教育的进程,无法适应广大师生全面发展的要求。只有大力更新评价观念,积极 |
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如何在数学课堂中培养学生的创新能力
提要:通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”的创新教育已成为数学教学的一个重点, 在实际教学过程中对学生创新能力的培养, 已引起广大数学教师的高度重视, 如何培养学生创新能力, 找到培养和发展学生创新能力的有效途径, 在数学教学中愈来愈显得重要。 |
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走出误区高效练习
摘要:练习是新知的延续,练习课是新授课的生长性的延伸。 关键词:练习高效练习课作为小学数学课堂教学的一种重要课型,它是新 授课的补充和延续,是数学知识学习过程中不可或缺的实践 活动,在对新知的巩固提高、与旧知的融会贯通中发挥着非 常重要的作用;学生形成数学技能、技巧,培养初步 |
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浅谈对口单招学生的高等数学教学改革
摘要:对口单招是一种新型的中高职相互衔接的人才培养模式,分析了对口单招学生的特点,并从五个方面谈如何改进对口单招 学生的高等数学教学。关键词:对口单招;高等数学;教学改革对口单招是为了培养应用型高技能人才,专门面向中等职业学校 选拔优秀学生进入高等院校深造的招生形式。煤炭类对 |
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浅谈如何在数学课堂上提问
提要:提问是提高教学效率的一个有效形式,数学教师在教学中的活动设计往往以问题串的形式呈现出来的。如何在数学课堂上对学生进行提问,本文主要从上课前、上课中的三个把握来阐述。关键词:数学课堂提问把握数学课堂上,教师在教学中的活动设计往往以问题串的形式呈现。但在教学实践中发现,许多 |
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生态理论指导下的初中语文课堂
摘要:按照生态教育学的理论,语文教学是一个整体,教师、学生和教学文本都是教学过程中不可缺少的教学资源和要素。教学就其本身来说就是要实现教学各要素之间的和谐共存与共同发展。以此为指导的初中语文课堂教学就是要坚持以人为本,促进学生的全面发展与进步的思想,在教学过程加大对学生非智力 |
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中等职业教育课程改革探析
摘要:中等职业教育课程改革作为教育改革的重要组成部分,是职业教育发展的必然趋势,是社会经济的发展和国家产业结构的调整的必然结果。课程改革作为一项系统工程,应从培养目标、课程设置、课程模式、教学内容与教材、教学方法与手段等多方面同时进行,笔者从目前中职教育发展现状与当前社会发展 |
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对话教学——追求语文教学的新境界
摘要:对话教学是对话的时代精神在教育领域的回应,它从根本上超越教学中的“主导文化”,走向“关系文化”及相应的“对话文化”。长期以来的传统教学方式为对话教学提供了迫切性与必要性,而语文学科的人文性和工具性又为对话教学提供了可能性。它主张语文教学应在师生平等对话的过程中进行,从而 |
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高职实用化学精品课程建设的实践与思考
摘要:实用化学是一门重要的基础课程,其精品课程建设是提高教学质量和培养人才的关键。开展实用化学精品课程建设以来,通过优化教学内容,改革教学方式、方法,建立全新的教材体系,建立科学的教学评价体系等途经,实施“需用、够用、实用”战略,倡导“自主学习”理念,使教材“立体化”,师资队 |
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表扬要因学生而艺——艺术的表扬
每一个做教师的,在教育学生的过程中,都经常要使用表扬这种教育方法。表扬是对他人思想、行为的认可,能给他人带来信心和自豪。青少年的荣誉感尤为强烈,一声褒奖往往能点燃其智慧的火花,激发其进取的信心。卡耐基说:“使一个人发挥最大能力的方法,是赞美和鼓励。”表扬是这样让人动心。可以说 |
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新课标下的初中“大体育”教学观探析
摘要:新课标对传统体育教学内容进行了根本性变革,要适应当前体育教学需要,就要树立“大体育”教学观,以期体育教学能真正满足学生的身心健康和将来的社会交往需求。笔者结合自己的教学实践,提出了“大体育”教学观的若干思考。关键词:新课标“大体育”教学观在新课标义务教育课程结构设计中, |
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体育游戏在初中体育教学中的应用剖析
摘要:体育游戏是按一定目的和规则停止的一种有组织的体育活动,具有文娱性、智力性,能够激起学生参与体育活动的兴味和积极性,能够熏陶情操,开发智力,加强体质。本文阐述了体育游戏在初中体育教学中的作用和体育游戏选择的办法,在此根底之上对体育游戏在课堂教学中的应用做了剖析和讨论。关键 |
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体育拓展训练引入课外活动之我见
摘要:将体育拓展训练引入课外活动可以提高青少年的身体素质,有效解决参与体育活动的积极性问题。本文分析了体育拓展训练引入课外活动的主要意义和作用,并从实施活动的制度、主体、方式等角度提出了具体的对策,以期能为学校组织生动有趣的课外活动提供一定的借鉴。关键词:课外活动身体素质拓展 |
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