当前，在许多人眼中，职业学院教学只需教师把知识和技能简单传授给学生即可。因此，大多数职业学院的教学管理也基本是以行政制为主，而以行政制为主也就使得职业学院的各管理层都会设置一系列的规章制度以管理学校教学。这些管理教学的规章制度一方面来说对学校的教学管理确实有一定成效，但另一方

本科应用型人才培养事关我国的“科教兴国”战略方针，因此我们必须重视对高技术应用人才的教学问题。目前，我国的应用型本科人才培养依然面临很多严峻的挑战。大学英语的教学模式的改变和调整需要与应用型人才培养目标相一致，争取在合理的教学模式下提高教学质量为国家输送更多的有用之才。一、大

“像父亲一样严而有度的老师，像母亲一样慈爱的老师”，为网上一度流传的最受欢迎的十种老师之一，看似简单，却道出了一个好老师应具备的一些品质。谚曰：严师出高徒。自古以来不乏名例，以书法闻名于世的东晋书圣王羲之，他不仅闻名于书法，也是位严师。他调教出的徒弟——他的儿子王献之，也颇负

一、目前聋生的美术课程教学状况及问题所在（一）聋生的美术课程教学现状聋生作为社会生活中的一部分，身为弱势群体的他们只有通过系统化的素质教育才能摆脱先天缺陷所受到的影响和限制，才能够缩短在日常生活中与常人的差距。美术教育是素质教育的重要组成部分，是培养人才的重要途径之一，然而，

在实施新课程改革之后,我国基础教育倡导校本研究,专业引领受到教育主管部门和学校的重视,“泛学科”的专业引领文献或专著很多,但是具体指向语文学科的专业引领非常少。而语文是一个学派众多、争议最多的学科。因此。本文根据小学语文教学特点，对我市某区的小学语文教师阅读现状进行了调查。1

一、 研究背景随着大学教育的盛行，大学毕业生就业形势也随之发生了重大变化，呈现出许多新的特点，如毕业生数量成倍增加带来的就业市场供求存在矛盾。在这一情况下，针对大学生就业问题进行研究不单单有着重大的理论意义，同时还有着一定的现实意义。二、影响当代大学生就业工作问题的因素在大环

“微课”是信息化时代衍生出的必然产物，它在高中语文教学中的运用，一方面丰富了教学内容，另一方面提高学生学习语文知识的积极性，“微课”作为一种新型的教学手段提高了高中语文教学质量。本文作者结合人教版教学内容，探究“微课”是怎样在高中语文教学中落实应用的[1]。一、“微课”的运用

一、影响学生英语学习兴趣的因素影响学生英语学习兴趣的因素包括学生个人因素、教师因素、学习环境因素等，在这些因素中，英语教学内容的吸引力、课堂提问技巧有效的评价方法以及师生关系是否和谐等，对学生英语学习兴趣产生着决定性的影响。从英语教学内容的吸引力来看，如果英语教学内容不能满足

农村思品课程教学的开展，能够引导学生养成良好的道德品质与正确的政治方向，并对学生三观养成产生着重要的指导作用，因此，对农村思品课教学现状做出认知，对其问题进行挖掘，并对其改革策略做出探索，对于思品课程教学质量的提升以及学生的身心发展都具有着不容忽视的现实意义。一、农村思品课教

《窦娥冤》是关汉卿的代表作，也是我国古代悲剧的代表作，它成功地塑造了“窦娥”这个悲剧主人公形象。全剧分为四折一楔子，人教版高中语文必修四节选了本剧的前三折。由于这个单元学习中国古代戏剧和中外话剧，因此，透过戏剧冲突分析人物形象并理解人物形象的社会意义是本单元要实现的教学目标之

导入：班级是学校管理的基本单位，是一个小集体和小社会。在高职院校，“如何建立一个和谐的班集体”是一个值得我们思考的问题。1.高职院校的特点高职院校在教学、科研、生产和实训活动中重视学生的生产和实训教学，“职业性”是高职院校的特色和亮点。五年制高职的学生年龄小，中考成绩处于底层

1.引言在素质教育的实施进程中，高校对于人才的培养注重高素质和综合性等特征，作为高校培养大学生的重要内容，人文教育对于大学生的修养有直接的决定作用，因此如何提升大学生的艺术修养，是当前亟需研究和解决问题。此外，当前社会竞争的激烈化程度加深，在无形中也对大学生的素质提出了更高的

1.引言随着当前我国经济的飞速发展，对教育工作提出了新的要求，我国教育体制在做出相应改革的同时，也使得艺术设计教育得以普及和发展。通过对我国的艺术设计教育的规模进行调查可以发现，我国有三分之二以上的大专院校都开设了此项专业[1]，可以说教育规模空前壮大。而选择此专业的学生人数

1前言日语和汉语一样都存在被动态，被动态是将他人的动作、作用作为主语进行叙述的一种形式。古典日语中，只有在受害、不利的时候才会用到。而在欧美语言的影响下，逐渐打破了这种传统的使用方式，并向其它方面扩展。主体的受益、中立、间接地收到影响的时候总是会用被动态来表达。日语被动态的特

因为应试教育的关系，我们国家的教育长期是灌输式的教育，学生学习兴趣跟不上，学习效率也较低，这种现象普遍存在。我国针对这种情况进行了新课程改革，将学生作为教学的主题，提倡个性化发展，针对学生的情况进行因材施教。在新的学习体系中，是以提升学生的综合素质为主的，而不是简单的学习成绩

课堂教学的高效性：即“高效教学”。它的核心问题是教学的效益。结合地理学科本身的区域性、综合性、实践性的特点，我认为地理高效课堂不仅仅是大容量的教学，不单纯是用这节课我讲了多少，学生记住了多少来衡量。高效的地理课堂应该是充满幸福和快乐的过程，应该是师生互动，使学生乐学、会学、学

当前中国深入推行“一带一路”经济发展战略，所以当前急需高职英语专业为国家培养大量懂英语又懂得专业技术的国际性的实用人才。对此，高职院校的英语教师可以尝试借鉴MOOCs教学模式解决这一问题。一、MOOCs教学模式带给高等职业英语教育的正能量MOOCs（“慕课”）是“大型开放式网

随着我国对于学前教育重视意识的不断加深，相应提出了一整套严格的教学要求，这也为当前的五年制学前教育专业“英语双语师资”人才培养提供了全新的发展空间与挑战。五年制学前教育专业的教师人才队伍，必须要充分运用高标准的要求来进行来教学培养。一、当前阶段五年制学前教育专业“英语双语师资

一、现代教育理念介绍（一）现代教育理念的核心教育理念是指导教育事业不断改革的灯塔，并通过教育实践的不断推进而一直推陈出新，简言之，就是，教育理念指导教育实践、教育实践推动教育理念的更新。随着我国教育改革的不断推进，教育理念里以人为本的特征越来越明显。因此，现代的教育理念主要注

近年来随着我国新媒体技术的迅速发展，广告传播媒体逐渐从以广播、电视、杂志、报纸为代表的传统媒体向以互联网技术为中心的新媒体转变。广告媒介的变革致使我国广告生态环境发生了很大变化，加上当今国外先进的广告战略和丰富的实践经验及技术手段对我国广告业产生的巨大影响，我国的广告业在新时