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教育家陶行知先生曾说：“行是知之始,知是行之成。”2013年，全国各高校在学生中开展积极培育和践行社会主义核心价值观活动，引导大学生牢固树立富强、民主、文明、和谐的价值目标，牢固树立自由、平等、公正、法治的价值取向，牢固树立爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，为实现个人理想

备课是教师上好一堂课的关键之重，备课是否充分，体现着教师本身对课文的把握程度，并且直接影响着学生的对课文的学习。传统的备课模式存在着内容单一，较为片面的弊端。随着社会的进步，教学改革的时尚风气渐浓，实现备课创新必不可少。语文备课具有开放性，因此，将初中的语文与课堂教学模式

体质指的是人体的健康水平以及对外部环境的综合适应能力,一方面涉及到身高、体重等外在特征，另一方面包含人体的内质。健康的体质能够抵御疾病的侵袭，具备较强的新陈代谢功能，度外部环境较强的适应能力和高水准的生长发育条件,推动个体发展到较高的机能水平。一、我国青少年体质状况分析改

随着社会的发展，现代设计教育观念正在悄然的发生着改变。为了满足社会的需求，室内设计教学一方面要加强教学管理，提高教学质量，培养具有良好的专业素质的人才，另一方面注重室内设计教学的创新和改革，结合未来市场需求，提出有效的室内设计教学改革方法。室内设计课程教学，在适应时代发展

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高考，中国教育体制下的特殊产物，经久不衰的热门话题，在gogle、百度等搜索引擎内输入该词条，可分别得到1亿多条结果，且每天仍在不断增加。高考制度催生了很多“副产品”，包括各类高考（填报）教材、讲座、网页、音频视频等，五花八门、不一而足。但“高考指导课”，这门最应该纳入高

随着经济和社会的快速发展，高职教育获得了空前的发展机遇，人才培养靠教育，教育的发展靠教师。高职教育的可持续发展，教师的成长是关键，产学合作、工学结合的新背景给高职青年教师专业成长提出了新要求。探讨青年教师的专业化成长问题，使青年教师进一步明晰自身所面临的挑战和机遇，快速的

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声乐教育不仅是一项传授声乐技巧的重要活动，同时也是一项进行审美教育的教学活动。将审美教育渗透在声乐教学中，实际上，是在审美中完成教学工作。因此，需要加强对审美教育渗透的重视，提高学生的发声技巧能力与教师的声乐教学水平。下面将对声乐教学中渗透审美教育的意义与途径进行详细地阐述。

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