一、文化与跨文化交流 “文化”是人们耳熟能详而又聚讼纷纭的一个名词。笔者认为，“文化”和“文明”有共通之处，都是人类在处理和自然界关系时产生的一种人造存在。文化是由政治、哲学、宗教和艺术等具有相对独立性的要素组成的有机联系的动态系统，包含物质、制度、风俗习惯、思想与价值四个层

1.瑞典国情概况 从瑞典的国情来看，瑞典表现出高预期寿命（81.5岁）、高就业率（74.11%）、高人均国内生产总值（42252.54美元）、低基尼系数（0.2593）、低贫困发生率（0.0835）并存的特点。根据世界经济论坛每年公布的全球竞争力指数（GCI）排名情况，瑞典拥

一、文献梳理与问题提出 社会福利和国家竞争力之间的关系经常是政治和学术辩论的热门话题。不同时期的持不同价值理念的学者、政府官员以及公众对于这一话题的观点是不同的。高夫（Gough）把第二次世界大战之后对社会福利和国家竞争力之间关系的认识分为三个阶段：第一阶段是战后早期，福利国

在政府主导和市场推动下进行的农村空间结构的巨变面前，村落熟人社会无疑遭遇困境并面临终结的危险。那么，以一定地域（在目前主要是社区）为单位构建熟人社会在当代是否还有价值？如果有，又该如何构建？对此，笔者先从现代社会的特质、熟人社会的功能两个方面对村落熟人社会的价值进行分析，并在

1.农民集中居住及其主要类型 通俗地说，农民集中居住就是把分散在农村居住的农民集中到新型社区居住，使他们过上类似城市的生活，以达到城乡一体化。农民集中居住最早来自江苏苏南地区的农村“三集中”实践，即“农民集中到镇区居住”、“工业向园区集中”、“农田向规模经营集中”。2006年

一、熟人社会的内涵作为学术概念的“熟人社会”是老一辈社会学家费孝通先生在其代表作《乡土中国》中提出来的。他指出“从基层上看去，中国社会是乡土性的”①，“乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、长于斯的社会……这是一个熟悉的社会，没有陌生人的社会”②。在这样的社会中，人与人之间存在

民办养老机构主体弱势化是民间力量进入养老服务事业初期的客观反映。从社会效果看，对于庞大的老年群体养老服务需求来说，因其根植于社区乡村、灵活便利、作用巨大，受到社会欢迎。同时，它激活了整个养老服务事业和产业，是老龄化社会满足养老服务需要不可或缺的重要组成部分。党委、政府对此应有

1.政策设计和“主体弱势化”现实的冲突 我国现行政策把民办机构分为营利性、非营利性两类。前者到工商部门登记为企业，没有明确的优惠扶持政策，按章纳税后，可以有分红等相应的权益。后者到民政部门登记为民办非企业单位（以下简称为民非机构），作为从事非营利性社会服务活动的社会组织，享有

一、主体弱势化是当前民办养老机构的特质 所谓主体弱势化，是指当前进入养老服务领域的社会力量大多为小微企业主和普通民众，相当一部分为下岗工人，创办养老机构多以谋生为目的，他们文化程度较低，进入之初几乎没有养老服务经验，掌握政策有限，资金规模小，主要靠长时间超强度劳动维持机构运营

（一）环保监管机构设置方面的创新 环保监管机构的设置既要尊重历史，又要与我国的环境现状、经济和社会发展水平等国情相适应，不能简单地讨论集中抑或分散、增加或者减少。在原国家环保总局升格为国家环保部后，我国环保监管机构设置方面的缺失需从以下几个方面予以创新。 1.在中央政府层面建

一、环保监管模式的基本认识 （一）环保监管模式的概念生成 所谓监管，是指对运行中的事物进行监督和控制，使其不致脱离既定的轨道或偏离期望的走向。经济合作与发展组织（OECD）在《监管问题及多哈发展议程（解释文本）》中将监管定义为国家对企业、公民和政府自身行为所采取的管制措施。①

一、问题的提出 法治不仅体现在法律制度及其良好的运行状况上，而且体现在执法者良好的法律素养和较强的法律意识上，后者是法律制度得以正确实施的精神动力。宪法是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是所有社会成员的最高行为准则和一切法律规则的本源。在我国建设社会

(一)企业集团应加强对内部控制环境的建设在企业集团中，内部控制环境是一种氛围，是对影响内控系统建立和实施的因素总称。主要包括企业文化、组织结构、治理结构及内部控制意识等。在企业集团加强内部控制的过程中，总公司应该先分析好各下属公司内控环境的差异性，以各下属公司的实际情况来确定

(一)从新生代农民工自身角度分析其创业贷款难的原因导致新生代农民工创业过程中金融支持不足的原因中，其自身的问题不容忽视。笔者通过走访湘北某市劳保局，其提供的数据显示湘北某市2009年外出务工人数近100万，受全球金融危机影响返乡人员中新生代农民工约占40%。而在湘北某市团市委

一．道德人格道德人格是受传统文化影响，具有伦理学意义，有具有生理学意义受人的遗传、教育、社会生活等多种因素的影响。道德人格可以通过在人的社会性活动形成并具有一定的稳定性，又通过人的道德行为表现出来。二．教学中渗透思想道德教育，突出学生人格培养目标1．渗透思想道德教育是课堂教学

随着新课程改革浪潮的兴起，如何适应改革的要求，在新课程理念和标准的指导下进行有效的英语课堂教学，是英语教师需要认真思考的问题。在以学生为主体的教育理念不断深入人心的今天，英语课堂已经基本改变了教师“一言堂”的授课方式，鼓励学生参与学习活动已经成为教师教学设计的关注点，发展学生

随着新课程改革的发展，地理教材出现了“一个标准，多个版本”的局面，教师应统览高中地理新教材的四种版本。这四种版本是：人民教育出版社主持编写、出版(人教版）；湖南师大主持编写、湖南教育出版社出版（湘教版）；北京师大主持编写、中国地图出版社出版（中图版）；南京师大主持编写、山东教

（一）小组合作学习是为了充分整合学生对同一学习内容的不同见解，更好地促进学生认识事物，这要求教师处理好独立思考和分组合作的关系。小组合作学习是建立在学生个体合作需要基础上的，在学生个体解决某个问题遇到障碍，苦思而不得其解时进行小组合作学习才有价值，才有成效。在实际教学中，如果

一、问题的提出 法治不仅体现在法律制度及其良好的运行状况上，而且体现在执法者良好的法律素养和较强的法律意识上，后者是法律制度得以正确实施的精神动力。宪法是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威，是所有社会成员的最高行为准则和一切法律规则的本源。在我国建设社会

一、粮食污染的含义及其危害性 粮食污染是指某种污染物入侵粮食的生产、流通等环节，直接导致粮食质量下降，危及人的生命健康，甚至威胁一个国家或地区的粮食质量安全。粮食污染可分为生物性污染、化学性污染和放射性污染三类：生物性污染主要是真菌毒素的污染，指土壤、空气和水中的微生物通过粮