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贯彻习近平新闻思想 做好高校新闻宣传工作——新闻论文

作者:严洋来源:《视听》日期:2019-08-10人气:2268

新闻宣传工作是高校思想宣传工作的重要组成部分,是加强高校思想政治工作建设的重要途径,也是展示高等学校形象的重要窗口。党的十八大以来,习近平总书记高度重视宣传思想工作,先后在全国宣传思想工作会议等重要会议上作出一系列重要论述,全面而深刻的阐述了新闻舆论工作的重要地位,提出了富有创造性的新思想新观点新要求,丰富和发展了马克思主义新闻理论,也为高校做好新闻宣传工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

新时代的高校要做好新闻宣传工作,就必须深刻学习贯彻习近平新闻思想,紧密结合当前高校新闻宣传的实际,科学分析面临的新形势和新挑战。不仅要认识到新闻宣传工作的重要地位,还要遵循新闻宣传规律,共同服务改革发展的大局。高校应该切实找准宣传工作的重点、改革创新宣传工作的内容和形式、着力提升高校新闻宣传工作的能力和水平,努力开创高校新闻宣传的新局面。

一、 充分认识高校新闻宣传工作的重要性

习近平总书记用五个“事关”论述了党的新闻舆论工作的重要性。事关旗帜与道路、事关贯彻落实党的理论和路线方针政策、事关顺利推进党和国家各项事业、事关全党全国各族人民的凝聚力和向心力、事关党和国家的前途和命运。对于高校而言,做好新闻宣传工作,加强意识形态建设,是一项战略工程、固本工程和铸魂工程,事关党对高校的领导,事关全面贯彻党的教育方针,事关中国特色社会主义事业后继有人。

重视新闻宣传工作是我党的优良传统,也是社会主义事业不断发展壮大的伟大法宝,在革命岁月、建设岁月、改革时期和当今的新时代,新闻宣传工作都具有不可替代的强大力量。新闻宣传工作是高校各项工作的生命线,高校新闻宣传工作的质量如何、成效如何,不仅事关高校自身发展,更事关全党的新闻舆论工作。高校肩负的重大使命是培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人,高校的新闻宣传工作直接关系到培养什么样的人和如何培养人这一根本问题。高校更是多种思想、多元文化交流、交锋的前沿,对全社会都有着重大影响,应该成为新闻宣传工作的重中之重和首善之区。这些伟大的使命都决定了高校新闻宣传工作的重要地位和作用。没有健康的、积极向上的新闻宣传环境,高校的各项工作不可能真正做好。

二、 坚持“党性”原则

习近平总书记在“219”的讲话中强调了新闻工作的党性原则,强调要新闻工作者把政治方向放在首位。做好高校的新闻宣传工作,无论如何都必须坚持党管媒体不能变,把握正确的舆论方向不能变。早在1957年提出的“政治家办报”的新闻思想高度概括了党对新闻工作者的政治要求,它并不是要求所有的新闻媒体工作者都要成为政治家,而是对所有新闻媒体工作者在思想政治上提出要求。新闻媒体作为党政机关的喉舌和宣传主流意识形态的窗口,在很大层面上就要求了媒体从业人员必须剧本良好的政治思想意识和觉悟,坚决不能在意识形态层面犯下错误。高校新闻宣传人员一定要落实习近平的新闻舆论观,在高校党委领导下,承担起高校新闻宣传的舆论与担当,坚持正确的政治方向,为高校师生和社会讲好校园故事。

高校要落实党管媒体,需要有高校系统的意识形态管理方案,对校园媒体进行全覆盖、全方位、全过程的管理。无论是传统媒体还是新媒体,无论是线上还是线下,无论是学生的好事老师的,都要全面管理和全过程管理,不留任何死角。对于师生自行开设的微博、微信公众号等,要加强教育和管理,引导他们遵纪守法、传播正能量,不断提高网络素养,自觉规范传播行为。另一方面要层层落实网络管理责任制,全面实行“谁出问题、谁负责”的制度,严格新闻的发布程序,切实保证各类媒体真正置于高校党委的管理之下,不能发现问题后来再弥补。

三 、“创新为要”

习近平总书记强调,要做好党的新闻舆论工作,必须遵循新闻传播规律,同时还需要创新方法手段,不断提高业务水平和能力。当今的媒体格局和舆论形态都发生了深刻地变化,高校师生的需求越来越多样,参与意识越来越强烈、思想观点越来越多元,新闻传播的技术也面临着巨大的变革,要做好高校的新闻宣传工作,就必须坚持理念和手段的创新,顺势而为、乘势而上,切实提高高校新闻宣传的传播力和影响力。

所谓理念创新,就是要转变以往旧的思想宣传工作理念。新时代下的思想宣传工作不再只是简单的教化宣传,高校的新闻报道绝不仅仅只是领导讲话和新政策的堆积, 而是要在思想工作理念上进行转变,适应新时代学生的接受方式和发展潮流,改变报道形式呆板单一、可读性差、贴近性不强等缺点,切实创新理念、内容、体裁、方式,把握思想宣传工作的话语权,提高高校媒体的公信力, 从而占领舆论的阵地。

新时代下高校媒体要做好新闻宣传工作,还必须创新方法和手段。在媒体融合背景下的高校,传统的纸质媒体日渐式微,高校师生接受信息的渠道和途径更加多样,高校媒体必须要在宣传手段和方法上有所创新,才能受到师生的喜爱。要将传统媒体和新媒体进行整合,将两者的优势进行互补,比如把具有时效性的新闻通过微信公众号等新媒体进行报道,能够将消息迅速传播,而传统媒体(如校报)则应该加强深度和专题报道。媒体融合既需要融合不同的媒体,实现互补,更需要实现新闻线索和素材的共享,要彻底打通传统媒体和新媒体之间的壁垒,着力打造方式多元、层次丰富、公信力强、师生喜爱的新型校园主流媒体。

四、 加强高校新闻宣传队伍建设

习近平总书记指出,做好党的新闻舆论工作,关键在人。新闻舆论工作队伍的政策水平、政治素养、业务能力、理论水平,直接关系到新闻宣传的效果。[2]当前高校的新闻宣传队伍可能存在从业人员少、任务重、压力大、业务能力不高、培训不够、知识更新不快等缺点, 缺少全媒型、专家型的新闻宣传工作人员,大多局限在本校的圈子里,对社会情况了解不多。 高校需要加大投入,认真研究、统筹规划、制定切实可行的措施,使这些问题得到解决,为做好新时代高校新闻舆论工作奠定必要的基础。 要在新闻从业人员、相关人员中实施准入制度,采取多种形式全面开展马克思主义新闻观、习近平新闻舆论思想教育,提高从业人员的政治素养和新闻专业素养,使高校新闻工作者成为党的政策主张的传播者、时代风云的记录者和社会进步的推动者。

应该看到,近年来高校对新闻宣传工作的重视程度不断提高,陆续采取了加强和改进的有效措施,取得了十分显著的成效。但对照习近平总书记的要求和新时代的要求,还有有待提升的空间。高校的新闻宣传工作应该在习近平新闻思想的指导下,切实认识新闻宣传工作的重要性,坚持“党性”原则,不断创新理念和方式,组建一支政治素养高、业务能力强的高校新闻宣传队伍,讲好中国高校故事。


本文来源:《视听》:http://www.zzqklm.com/w/xf/9501.html

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