新媒体时代下新闻编辑的基本素养养成措施

在新媒体时代,信息的传递方式变得多种多样,社会大众对于新闻编辑者的要求愈发提高,新闻的编辑者的工作难度提高,需要提高自我的编辑能

力以及素养,提升自我的综合素质,承担起相应的社会责任和工作责任。基于此,本文分析了新媒体时代新闻编辑工作发生的改变,分析了新闻编

辑者如何在新时代提升自我的工作素养,顺应时代发展的要求。

一.新媒体时代对新闻编辑工作产生的影响和现状分析

1.1新媒体时代对于新闻编辑工作产生的影响

随着新媒体时代的到来,社会大众进入到了信息爆炸的时代,每一个人的生活中各个层面都存在大量的信息,人人都可以成为信息的传播者,新闻

编辑者在这样的社会背景下不再享有信息编辑的独特权力,新闻编辑者对于新闻传播的控制权也在逐渐降低,可以说,新闻编辑者对于社会大众

的生活影响力正在逐渐下降。除此之外,新媒体时代衍生出了多种多样的社交软件,例如QQ、微信、微博等新型的社交软件让新闻传播的形式变

得更加多元化,传统的新闻媒介已经不再受社会大众的喜爱,由此给新文本编辑者的工作形式带来了较大的改变,需要新闻编辑者拓宽自我的新

闻信息传播渠道和传播形式。

在新媒体时代,新闻编辑者的工作核心发生了较大的改变,新媒体的出现给新闻编辑者的精神和承担的社会责任产生了较大的影响。作为新闻编

辑的重要人物,需要在新闻传播的过程中承担起一定的社会责任感和建立一定的使命感,在新媒体时代,新闻编辑者不仅要做好信息的即时传播,

还要发挥一定的推动作用,引导社会大众树立正确的价值观。在新媒体时代,爆炸的信息给大众的精神生活产生了积极和消极的影响,新闻编辑

者应当承担起一定的社会责任,以服务大众为根本宗旨,坚持客观、真实、全面以及公正的原则进行新闻的报道,避免受到商业利益的诱惑而报

道有失偏颇,也避免在新闻报道的过程中过度娱乐大众而走上娱乐化的道路,最终偏离新闻报道的专业主义。

1.2新媒体时代下新闻编辑的现状分析

在信息时代,网络逐渐融入到人们生活的方方面面,新闻编辑者的工作应当深入到社会大众的各个领域生活中,不断做创新与变革,才可以适应新

媒体时代人们对于新闻信息的需求。

在新媒体时代,新闻编辑者的专业能力需要不断提升,传统的新闻编辑以文字为主,对图片为辅,新闻编辑者的专业能力体现在文字的编辑以及图

片的描绘中,而新媒体时代,多元化的信息展示方式给新闻编辑也带来了全新的灵感以及思路,新闻编辑者需要提升自我的编辑与表达的专业能

力,在新闻素材搜集的过程中以更丰富的形式展现给社会大众,期间,新闻编辑者要学习多元视听的新闻编辑手段,拓宽新闻素材的搜集渠道,强

化对信息真实性的审核,在新闻编辑的过程中突出新闻材料的重要性以及真实性,满足社会大众的生活和精神需求,由此,新媒体时代要求新闻编

辑者提升自我的专业素养,满足社会大众的生活和精神的多元需求。

在新媒体时代,社会大众获取信息和新闻的渠道变多,手机的各类客户端以及自媒体的出现让大众了解信息的方式变多,信息的爆炸性和多样性

让社会大众面对繁杂的信息的时候缺少自我判断的能力,容易出现错信信息的情况,由此,新闻编辑者需要在多多种信息渠道中精准捕获新闻,从

丰富的信息咨询中提炼新闻内容,向社会大众输送高质量的、有价值的新闻信息的内容,通过网络媒体、电视媒体、广播媒体以及纸质媒体的方

式第一时间向社会大众发布,使得社会大众在当前的生活中更高效地甄别信息,分析信息的有效性,科学地应用新闻信息,由此,要求新闻编辑者

在新时代需要保持高度的新闻敏感性,对多种信息渠道传播的图片、文字、视频等进行信息提炼,从社会大众的需求和社会发展的模式出发对当

前的信息进行整理,创新新闻的筛选、编辑以及发布的方式,可以第一时间地吸引社会大众对新闻信息的关注,多方位地挖掘和分析信息的价值

。

在新媒体时代,新闻编辑者对于新闻的传播和控制的权利逐渐减弱,传统媒体的传播形式以及内容无法最大程度地吸引社会大众的注意力,新闻

编辑者需要在素材搜集、信息整理以及排版编辑的过程中做好创新,不再一味地追求新闻传播的话语权,而是逐渐突出社会大众在新闻传播中的

作用,将新闻的话语权转移到每一个新闻受众的受众,让其可以对新闻内容进行思考和加工,发表自己的观点和想法,成为新闻信息的主导者,由

此让全员参与到对新闻的关注中,塑造更加高效的信息社会。由此,新闻编辑者的工作形式需要不断创新,更新编辑的方式让大众参与到新闻的

传播与互动中。

三.新媒体时代下新闻编辑的基本素养养成措施

随着新媒体社会形态的出现和逐渐成熟,新闻编辑的观念也要不断更新,编辑的主观意识以及基本素养都要提升和进步。

3.1新媒体时代下新闻编辑的政治素养的提升

在进行新闻编辑和传播的过程中,新闻编辑者不见要做到精准地新闻报道,还要引导社会大众的思维方式,引导其树立正确的价值观。为此,新闻

编辑者要承担起一定的社会责任感,建立大局观念,新闻稿件的内容要具有正确的政治倾向,引领舆论和思维方式。新闻编辑者在进行文字编辑

的时候要培养自我的政治敏锐性、政治洞察力以及政治鉴别力,研究和学习国家的政策方针,增强自我的政治敏锐性和思想意识,基于正确的思

想引导,新闻编辑者的稿件内容才可以提升质量,成为精品,更好地服务社会。

3.2新媒体时代下新闻编辑的知识素养的提升

新闻编辑者需要在时代变迁的过程中掌握广泛的知识,将遇到的事件进行深入分析,将事件放在一个整体大局中思考,在完整的知识储备下,新闻

编辑者编辑的内容更具深度,更能够引发社会大众的思考和共鸣。为此,新闻编辑者要加深研究问题的深度以及广度,构建完整的知识结构,从散

乱的题材和信息中发现新闻主题、提炼主题,创新新闻分析的角度,在新媒体时代做好新闻编辑的组织以及创新。

新闻编辑者在现有的知识结构水平中要广泛地学习当今时代的政治、经济、科学以及社会的新事物和知识,做好自我的学习,完善知识结构,让

自己的知识体系变得更加完整,成为新媒体时代优秀的新闻编辑者。

3.3新媒体时代下新闻编辑者的文字素养的提升

新闻的内容与文学作品相比内容比较简短,不能通过增加篇幅的方式清晰地向社会大众表达,新闻必须要用短小精炼的文字进行信息传递,新闻

编辑者要在文字压缩的过程中更准确地表达新闻核心内容,突出新闻的价值。在新媒体时代,大众获取信息的渠道变多,新闻稿件必须要提升价

值才能够锁定社会大众的注意力,可以说,在新媒体时代,新闻编辑者要在文字编辑的时候锁定价值、丰富内容,提升自我的文字编辑修养。

在新媒体时代的多元表达方式中,新闻编辑者的文字素养的提升可以更新自我的文字风格,创新使用图片与视频,突显新闻内容的真实性,锁定社

会大众的需求,让新闻变得更加喜闻乐见,满足社会大众的需求。

3.4新媒体时代下新闻编辑者的创新素养的提升

在新媒体时代下,新闻内容必须要具有鲜明的特色才可以吸引社会大众的目光,此时需要新闻编辑者个性鲜明,编辑思路独特,提升自我的创新意

识以及创新能力,新闻内容才可以在各个传播的环节展现出不同的特色和个性。期间,新闻编辑者可以从当前社会生活的方方面面抓选题、创新

选题,贯入全新的观念以及超前的社会理念。

在具体执行的过程中,新闻编辑者在选题和策划上要思维灵活,消息灵通,利用网络工具来短时间内大批量地看选题,从社会大众的需求出发筛选

、改造、优化、重塑以及升华有价值的选题。在新闻栏目设置的时候,新闻标题和内容表达形式都要有所创新,在社会大众群体中创造口碑,获

得大众的认可,日后大众会养成习惯在这一栏目中主动找寻自己感兴趣的新闻,养成新闻阅读的良好习惯。在新闻编辑创新的过程中,新闻编辑

者形成自我的编辑特色,在广泛地信息搜集和社会需求调研的过程中逐渐养成创新素养。

四.总结

在新媒体时代,社会大众对新闻和信息的传递需求提升,此时要求新闻编辑者做好自我素养的更新,适应社会的变化,从行业的变化和对当前现状

的分析中找到自我提升的机会,成为符合社会需要的新闻编辑人员。

本文来源:《记者摇篮》:http://www.zzqklm.com/w/xf/22732.html