在中等师范院校教学中，美术教育是一门很重要的教育，美术是认识美、理解美、表现美的艺术，是以提高人的审美理解力和审美创造力为目的的，是一门必不可少的学科。美育是全面发展教育的重要组成部分，是素质教育的一个重要方面，是培养学生的正确审美观点，发展鉴赏美和创造美的能力的教育，对促进

退缩行为多发生在幼儿身上，但从实际来看，小学一年级学生也同样存在这一问题。目前，大多数家长只重视培养孩子的智力素质，却忽略了心理素质的培养，使许多小学生对自己缺乏自信，有自卑感，自我评价低。例如在集体面前不敢发言，不敢表达自己的愿望；在交往中往往处于被动，听人摆布；在困难面前

“惟此独立之精神，自由之思想，历千万祀，与天壤而同久，共三光而永光”，这是中国现代最负盛名的历史学家陈寅恪在给清末著名的国学大师王国维先生投水自沉后两周年写的纪念碑铭。独立之精神，自由之思想也成为近半个世纪以来中国著名大学孜孜的追求。爱因斯坦说“要是没有独立思考和独立批判的有

提升学生岗位素质是当下各高校急需解决的课题。但从实践来看，高校似乎更愿意关注学生的就业率问题，而对于学生内涵发展的驱动因素较为忽略。对此，笔者将借助此文对教育管理目标定位及实践主题展开讨论。以下分为三个部分，首先对高校人才培养进行解度；然后，在此基础上进行教育管理目标定位。最

20世纪末，我国开始对高校恢复大规模的扩招。日前，在校的大学生已经超过3000万，这个规模，当之无愧的占据了世界的首位。其中，毛入学率达到了30%以上，毫无悬念的进入了国际上普遍认可的高等教育大众化的发展阶段。在高等教育如火如荼开展的同时，各种教育资源逐渐供不应求，紧张起来。

前言个体对于幼教职业的端正态度、合理认识还有积极的情感体验，并由此而组成的内部心理机制，就是学前教育专业的男毕业生的职业认同感。这个认同感对于学前专业的男毕业生来说非常重要，直接影响到他们对于这份职业的情感认同，也是他们从事该职业的基本心里诉求和准备。本文对我省幼师专业学校的

一、高校体育课教学的现状调查结果与分析高校体育课教学的指导思想问题关系到体育课教学改革方向的问题。对这一问题的认识，大部分体育教师基本持有相同的看法，但在教学过程中依然存在某些现状值得关注。（1）教学组织现状。体育教师们各有各的想法：有的认为，按运动专项上课比较好，这样有利于

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、互联网络新闻网站、论坛社区、社交网站、数字电视、数字电影、触摸媒体等。对于四大传统媒体--报纸、杂志、广播、电视而言，新媒体是由数字信息技术为基础，以卫星、互联网络作为平台，随着数字

一、当下高校休闲体育教育的现状（一）体闲体育课程设置不合理在当下，我国的高校休闲体育课程设置中，存在很多的不合理的情况。纵观高校的体育课程，都偏向于一些竞技型的体育教育教育，对于休闲体育的重视程度不高。要知道高校的体育课程设置是进行体育教学的基本依据，也是教育观念、教学思想和

由于近几年我国大学的扩招，高等教育从以前的精英化向现在的大众化转变。这在历史上算是一个重大的转折，但是转折就意味着新的问题出现。根据最近几年的大学毕业生的就业和适应社会的具体情况来看，我们的社会基本情况还没有达到接纳大众化高等教育的水平。所以，针对大学扩招，不应当仅仅只是在人

所有打网球的人都有体会，发球是一项比较难掌握的技术。在无人指导的情况下，业余选手很少能够掌握这项技术，发出的球软弱无力，或者不够稳定，失误太多，根本不具威胁性。所以这些人在比赛时，无法在发球上占据优势，从而失去了获胜的机会。现代网球要想提高发球的水平，必须掌握以下几个方面的技

现代网球运动不再仅仅是一项残酷的竞技运动，更注重是健身，是休闲，是娱乐和交友的平台，网球运动是一项老少皆宜非常有效而又张弛有度的活动，基本技术、战术打法、及良好的身体素质是网球运动的三个重要方面。赛事频繁，对抗日益激烈是现代网球比赛的特点，这就要求网球运动员要有全面的技术水平

行动研究什么是行动研究?行动研究与旨在揭示科学原理或发展普遍规律的研究相对，其主要目的在于寻求解决问题韵方法，并激发实际行动，引发社会变革。美国学者Jim McKeman(1991)H1在《课程行动研究手册》中给行动研究下了如下定义：“行动研究是一种运用科学方法解决课程问题的

一、高职大学生思想现状（1）精英意识转向平民意识。当代高职大学生平民意识的凸现，既反映在他们对自己在社会生活中重新定位的价值取向上，也表现在他们关心政治的态度越发趋于实际。在计划经济条件下，大学生的精英意识既源于社会评价，也源于大学生的自我意识。然而，汹涌而来的市场经济大潮在

校园文化一方面作为一种精神文化形态，对学校教育活动、全体教职工和全体学生都产生了广泛而深远的影响。另一方面，校园文化作为一种物质文化形态，即校园环境，为广大师生的成长发展起到良好的熏陶作用，有利于师生身心健康发展、教育活动的有效突破和学校的可持续发展。因此，研究校园文化、建设

胡锦涛同志强调指出：“实现社会和谐、建设美好的社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。”校园担负着培养整个国家和民族的高级社会人才的摇篮，是构建和谐社会的重要组成部分。因此，构建和谐校园是构建和谐社会的基石。和谐校园的定义

一、早期阅读的含义 自进入21世纪以来，我国幼教界也以前所未有的热情关注和推广着早期阅读教育理念。但是，不容忽视的是，形形色色的以“早期阅读”之名而推行“早期识字”的理念已涌入了家长和教师的视野。许多教育专家呼吁要将“早期阅读”与“早期识字”的概念区分开来，它们并不能划等号。

课堂教学中要改变传统的满堂灌式的教学模式，改变学生对思品课的学习兴趣 ，新课程改革给我们带来了新的教学理念，即就是我们要以学生为主体，更新观念，更新知识，转变角色，改变课堂过于注重知识传授的倾向，让学生学会学习，学会合作，尝到学生的主动参与。在此 ，主要把自己在探索新课程中的

一、引言电影是生活的浓缩，人生的艺术再现，能形象地体现社会生活的方方面面，并且能带给人们听觉与视觉的享受。（王向旭，2009）英语教学是高中教育重要的组成部分。传统的英语教学模式陈旧，难以激发学生学习兴趣，教学效果不理想。教师应采取各种有效手段，转换英语教学模式，打造高效的高

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。多年来，高校在加强和改进思想政治理论课教学方面进行了积极探索，也取得了很大的成绩。但是，多年延续的思想政治教育传统教学模式的弊端也日益显现，这种模式忽略了学生的主体地位、制