摘要：高职院校学前教育专业的素描课程，现阶段面临着诸多问题和改革。本文通过对学前教育专业素描课程导向的再认知，旨在能够更为科学的课程地位、更有专业性的课程建设，提供一些新的视角和内涵。关键词：学前教育专业素描；课程；再认知一、引言一提到素描就容易当成造型艺术的基础，更多的作为

摘要：本研究基于顾泠沅变式理论，针对高职影视剪辑教学中存在的“技能碎片化”与“创意迁移能力缺失”问题，构建了“宏观—中观—微观”三层次变式教学设计模型。在宏观层面，通过分层项目设计实现技能整合度的渐进提升；中观层面聚焦受众差异、节奏表达、媒介适配三个变式维度，设计差异化教学路

中国共产党百年奋斗历程孕育的革命文化资产，作为马克思主义中国化的实践结晶与民族复兴的精神动力，承载着历史记忆与价值传承的双重使命，为新时代高校思想政治教育提供了鲜活的教育载体。习近平总书记多次强调要活化利用革命历史遗存，通过瞻仰纪念场所、阐释革命精神等途径，使红色基因在新时代

摘要：本文旨在探讨中华优秀传统文化中蕴含的人文思想融入高校美育教学的可行性及次第行，并构建以人文素养为导向的美育教学体系。高校美育教学需要以中华优秀传统文化作为支撑，发挥优秀传统文化中的育人功能，丰富高校人文教育的内涵。关键词：中华优秀传统文化美育 高校教学 人文素养中华优秀

摘要:本文旨在深入探讨教育者在英语教学过程中如何有效地筑牢学生的思想政治根基。通过对英语教育与思想政治教育融合的必要性、具体的教学策略以及实践案例的分析,揭示两者相辅相成的关系,并提出相应的建议,以期为培养具有正确价值观和良好思想政治素养的英语学习者提供有益的参考。关键词:英

摘要:本文论述了幼儿园非遗教育的重要性以及在实施过程中采取的有效策略。通过研究开展途径及实践案例分析,论述了非遗在幼儿教育中的价值,提出了幼儿园课程设计、社团活动开展、家园共育等方面的实施策略。通过实践也表明,将传统文化融入幼儿园教育有助于增强幼儿的文化认同感和民族自豪感,能

摘要:新时代高校思想政治教育工作需要挖掘学生组织的协同育人效能。本研究以协同理论为框架,构建学生党支部与社团共建共育的运行机制,通过异质组织互嵌、活动项目化管理、成效动态化监测实现协同效应,为破解党建与专业教育“两张皮”困境提供实践方案,对基层组织治理现代化具有示范价值。关键

摘要：随着社会经济与文化的发展，博物馆教育受到广泛地关注。其中，艺术博物馆因其独特的文化与教育价值成为辅助儿童艺术启蒙的重要场所。然而，目前我国艺术博物馆还存在着活动开展较为传统、对儿童吸引力较弱等一系列问题。因此，本文通过对艺术博物馆特点及其教育功能实施的分析，以具身理论为

摘要:儿童是教育的启蒙阶段。在儿童成长的过程中，绘本作为一种独特的存在，以丰富的色彩、生动的形象、以及简洁的文字和富有趣味的故事，深受孩子们的喜爱。绘本不仅是文化传承的有力工具，亦是儿童教育的前沿阵地,尤其在传统文化领域。民俗文化天然具备的特性，将这些文化元素融入到绘本中，不

摘要：中职工艺美术专业不仅能够培养高素质的技能型人才，还能推动社会美术教育的普及，提升社会成员的审美素养和文化认同感。本文分析了社会美术教育的现状与问题，提出了中职工艺美术专业可通过教学、学习、实践、美育和德育相结合的策略，优化服务社会美术教育的路径。借鉴“教学做”模式，引进

摘要：本文旨在探讨传统工艺与设计类教学的创新融合。通过分析传统工艺的价值与面临的挑战，阐述了将传统工艺融入设计类教学的重要意义。结合实际案例，提出了具体的融合策略，包括课程设置、教学方法、实践教学等方面的创新。同时，对融合过程中可能出现的问题进行了分析，并提出了相应的解决措施

摘要：随着数字技术的迅速发展，非遗文化与数字品牌课程的融合在高等教育中成为一种新兴的教学方式。通过将传统非遗文化与现代数字品牌建设相结合，学生既能够深入理解传统文化的价值，还能掌握在当代品牌创意中运用这些文化元素。本文探讨了非遗文化与数字品牌课程融合的必要性及其在教学中的应用

高校教育体系中，蕴含丰富思政教育资源的红色文化占据重要地位。然而，当前高校红色文化课程却面临课程体系不完善、教学方式相对单一、育人渠道较为狭窄等问题。基于此，本文针对高校红色文化课程的思政教育模式构建进行探讨。完善课程体系红色文化课程体系的完善需要从课程架构入手。不同专业背景

在数字技术深度改写教育版图的当下，高校思政教育承载着培育时代新人、落实立德树人根本任务的历史使命。作为新一轮科技革命的重要驱动力，人工智能凭借独特的算力优势、算法逻辑与数据处理能力，正悄然叩击着高校思政教育内涵式发展的新大门。传统思政教育模式存在课程形态创新不足、师生互动模式

中国法学教育正处于前所未有的转型期。在全面依法治国的时代背景下，法学教育不仅要培养精通现代法律技术的专业人才，更要塑造具有文化自觉与历史使命的法律人。中华优秀传统法律文化蕴含的治理智慧，历经千年演变形成的独特法律思维，为现代法学教育提供了深厚的思想资源和实践参照。这种文化基因

一、工匠精神在高职院校思想政治教育中的意义（一）有助于形成正确的价值观。作为以技能教育为核心的高等职业院校，其人才培养目标不仅在于技术能力的提升，更在于培育具有职业使命感和责任担当的时代新人。工匠精神所蕴含的执着专注、精益求精、追求卓越等特质，本质上是对职业价值取向的升华与凝

摘要：当前，互联网与党建相结合模式受到越来越多的关注，信息技术在党建工作中的应用愈发凸显，互联网的针对性与时效性使党建工作的开展更具创新性，全国各地区信息化平台的建设取得更蓬勃的进展。“互联网＋党建”能够提高党员教育工作开展的效率及质量，扩大党员教育工作的覆盖范围，使党员教育

在教师专业化持续推进中,学前教育领域对幼儿教师职业素养的要求发生了深刻转变,从传统的经验型逐步迈向专业型,而教育实习作为理论与实践深度融合的关键纽带,自然成为幼师培养体系中不容忽视的重要议题。当前,我国幼师教育实习面临诸多现实挑战,观念陈旧、指导力量薄弱以及实践周期碎片化问题

2020年教育部印发《关于加强“三个课堂”应用的指导意见》,着力推动“互联网+教育”纵深发展、深化信息技术与教育教学的深度融合、创新课堂教学模式。在数字化技术全面渗透教育领域的当下,新媒体以其即时交互与资源共享的优势,为传统音乐教学带来颠覆性变革。视唱练耳教学作为音乐素养培育

在技术理性与消费逻辑共筑的现代性迷局中，青年一代正深陷“爱的贫困”悖论：数字媒介将情感降维为数据交换，市场逻辑将共情异化为绩效指标，原子化生存加速消解着爱的伦理重量。当“精致悦己”沦为符号消费的展演，“即时亲密”退化为算法操控的速配游戏，爱的能力——这一人类文明的精神基因正出