随着我国经济的不断发展，机械设备在市场中得到了广泛地应用。近几年，机械设备的生产越来越多，其安装工艺变得专业性更强，也更加复杂多样化。机械设备的安装质量对于设备的可靠、正常运转产生着直接影响，并关系到与设备相关联的其它生产环节的正常运行和工艺目标的实现。因此，对于机械设备安装

建筑消防是一项系统工程，涉及各学科、各领域，特别是随着新技术和性能化设计的不断发展，新能源、新材料、新标准不断出现，使得一项建筑工程涉及面更宽，建筑工程消防监督管理更加复杂。 1 建筑消防监督管理存在的问题 建筑消防监督管理以公共建筑、高层建筑、地下建筑、城市的能源、交通、通

历史上中国古籍曾大量传入朝鲜半岛，早在公元1世纪初，就有一些人能背诵《诗经》和《春秋》等儒家典籍，《尔雅》是中国最早的一部解释词义的书，它既是疏通包括五经在内的上古文献中词语古文的重要工具书，又位列十三经，其传入朝鲜的时间应该不会太晚。通过对韩国古典文献的查证发现，早在新罗时

项目设备维修及费用管理是项目管理中的一项重要内容，最直接和最有效的管理方式就是要抓好设备使用与维护的全过程管理，必须做到正确使用、精心维护，科学检修，才能提高设备利用率，抓出经济效益。本人在中缅油气管道（国内段）施工中，为进一步加强和规范施工设备日常维护和整修工作，保证修理质

城市广场设计理性回归，使城市广场逐渐凸显其地域性和文化性。在客观分析城市广场设计内涵特征和功能体现基础上，深刻剖析城市广场设计同质化的严重现象，解读大秦文化中务实进取、开放包容、自信博大以及以巨为美的审美艺术特征的精神内核，以此有机融入城市广场设计，通过质朴无华的务实精神

公司的竞争就是人才的竞争，培训是我们企业生存发展人力的基本手段。而我们公司组织的培训大多以脱产为主，但在对基层单位来说，生产任务繁重，尤其在生产旺季，一线关键岗位的技术骨干、管理骨干根本无法脱身，“工学矛盾”成了职工培训的一个比较难的问题。如何解决这一难题，我个人有这样的思考

一.实训室建设的重要性 1.培养学生实践技能的有力保障 实践教学是学生学习期间一个重要的教学环节，所占比例应该不少于总学时的50%。实训室作为提供实践教学、培养学生职业技能和素质的场所，是职业教育的基本硬条件，也是实现培养适应生产、建设、管理和服务第一线需要的高端技能型人

【摘要】随着我国经济的高速发展，社会对具备技术专长、专业对口的高水平、高素质人才需求量巨大，我国各高校对专业学位的研究生进行大幅扩招，然而传统研究生教育模式普遍存在僵化、老化的现象，各种弊端日益突出，急需对研究生教育教学模式进行改革。为探索新型的适应当代高校教育发展的研究生教

法国象征主义文学先驱波德莱尔十分重视神秘的感觉。韦勒克曾指出: “在波德莱尔内心有一种向往神秘主义的志向，一种艺术达到极致时成为幻境、迷狂，从而是灵感的信念。”[①韦勒克：《近代文学批评史》，杨自伍译，上海译文出版社，2009年，第595页。]在谈到美的问题时，波德莱尔说：“

高职院校的学生英语水平存在一定的差异，高职院校在进行教学课程设计时不可能完全兼顾所有学生的实际情况，教学过程中的各种教学内容和进度往往存在一种大众化的趋势，因此，对于学习成绩较好的同学就会有知识内容不够丰富的感觉，自身的学习能力也就无法得到最大化的调动。而那些学习成绩较差的同

1.以学生为中心的模块化教学手段设计模块化教学的模块是以应用能力为出发点进行设计的，当学生修完某一模块后，就应该能够获得相关方面的能力。模块内容包括若干相关课程知识点的组合，实验课程，或实习，理论课程与实践的组合，围绕特定主题或内容的教学单元。二手车贸易课程的模块设计根据二手

分层教学就是以学生实际水平的差异性为依据，以教学大纲的标准为参考，制定针对性的教学目标和教学方法，从而对整个教学过程进行优化和改革，提高教学效果。这既是一种新的教学模式，又开辟了一种新的教学思想，旨在让每一位英语学习者得到最大的进步。本文将对在成人英语教育中实施分层教学的原因

传统学前儿童舞蹈教学往往照搬成人舞蹈教学模式，存在诸如言传身教式的被动教育、八股文式的规定动作、空中楼阁式闭门教育等误区。笔者结合自身多年的幼教经验，从创设情境出发研究幼儿舞蹈教育方法，介绍了代入角色、深入生活、利用媒介以及角色互换等多样化方式，调动和提升幼儿学习舞蹈的积极性

随着计算机、网络等现代技术的飞速发展，多媒体技术和网络技术已越来越多地走进课堂，为深化教学改革，培养学生能力，提高学生的整体素质，发展学生的个性创造了全新的环境。多媒体教学手段对于教学过程的设计，教学方法的组合和运用起到了不可忽视的作用。现就多媒体辅助教学的优势作以浅析。一、

每个人的体育教育往往是从小学开始的，小学阶段拥有良好的体育教育对我们的身体素质影响是很大的。在我校今年的调查中发现，我校青少年的身体素质在普遍的下降。国家的未来在于青少年，青少年拥有良好的体质是一个国家长远发展的重要前提。因此科学有效地发展小学体育教育，从青少年阶段养成终身体

愉快教学，就是在教与学的活动中让学生愉快地学习和思考，在愉快中获取知识，锻炼学生的各种能力，培养学生做学习的主人。笔者通过对人教版新教材的实验，改变了原有的音乐课堂教学模式，运用“愉快教学方法”激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。一、课始奥尔夫教学方法的运用运用奥尔夫教学方法可

兴趣是最好的老师。在初中物理教学过程中，培养学生积极主动的学习态度和强烈的求知欲是非常必要的。只有学生对物理有兴趣，才能不断进行自主思考、探究和拓展，求知欲和创造力也会更强。教师可以通过多种教学方式激发学生的求知欲，学生在积极配合教师完成教学目标的同时，还应不断努力思考如何能

随着经济的不断发展，国家和社会对教育越来越重视，尤其是小学阶段的教育。如何培养具有主动参与精神、参与意识，具备理论与实践并重并适应新时代的人，是现阶段教育者亟待解决的问题。英语跟社会环境是分不开的，这就要求我们所从事的小学英语教学，必须紧密联系现实生活，培养学生的英语学习能力

活动单导学模式的第一步是“活动单”的设计和制作。“活动单”包括四部分：课题、学习目标、活动方案、检测反馈。制作“活动单”时，教师先要认真钻研教材和课程标准，弄清这堂课的教学目标、教学重点和难点，学生在拿到“活动单”时就能知道这堂课要学会哪些知识。例如我在制作“二次根式”第一课

如何让学生聪明起来？需要有学力支撑。何谓学力？现代教学论认为，学力大致可以由三个同心圆组成：最外一层是知识，对于语文学科而言，包含着字词句篇、语言修辞等基础知识和相关知识；第二层是读写听说的基本能力和智力；最里面的核心层包含着学习动机、兴趣、习惯和方法，也就是“知学、乐学、善