信仰是人们对于世界及人生的总体看法和观点，是信念的最高阶段，是一种强大的精神动力，对个人以及社会的生存和发展都发挥着至关重要的作用。当代大学生是祖国的未来，祖国的希望，他们身上肩负着社会主义现代化建设的重任。所以说，当代大学生的世界观、人生信仰如何，直接关系着祖国和民族的未来

一、现状 青少年是社会的希望，其道德素质是他们精神面貌的集中反映，也是社会精神面貌的一个缩影。从总体上看，当前初中生具有尊老爱幼、尊敬师长、礼貌诚恳、宽容待人、有正义感、遵纪守法、讲诚信、讲道义、有责任感、开朗乐观、积极向上、创新意识较强等品质，这一切都表明当前初中生的思想品

一、孔子关于做人的思想及其价值观 （一）做人要正直磊落 孔子认为：“人之也直，罔之生也幸而免。”在孔子看来，一个人要正直，只有正直才能光明磊落。然而在我们的生活中不正直的人也能生存，但那只是靠侥幸而避免了灾祸。按事物发展的逻辑推理，这种侥幸避免灾祸的人迟早要跌跟头。 （二）做

一、互联网的发展给中学思想教育工作带来的机遇 互联网文化是多元的，它的分享具有强烈的大众参与、自主选择等特征。这些特征决定了互联网思想政治教育的关系只能是平等型，也可以这样说：网络条件下思想政治教育关系真正实现了平等，建立在师生、长幼、上下等垂直型角色关系上的教育在网上很难有

一、从后进生抓起，端正学习态度，强化学风 为了端正学习态度，强化学风，我把班级工作的重点放在后进生的转化上，以后进生的进步促进中间学生的进步，达到全班学生共同进步的目的。后进生大多因为学习比较吃力，在老师和同学的面前表现得比较自卑，所以我就抓住这一点，分外偏爱后进生，把他们挂

一、转变教学观念，重视“树人”责任 赫尔巴特说“道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的”。《历史新课标》强调：“掌握历史知识不是历史课程学习的唯一的最终目标，而是全面提高人文素养的基础和载体”。国家的强大，靠科技的进步；科技的进步，靠人才的培养；人才的培养，

辅导员开展大学生思想政治教育精力投入要足 （一）为什么精力投入要足 目前学生工作内容多，辅导员面临着巨大的工作任务，承担着较大的工作压力，需要辅导员投入足够精力，深入探索、扎实工作，才能保证学生工作顺利进行。贫困生增多，心理障碍学生增加，就业形势严峻等问题。 （二）精力投入的

一、在审题中，扣准题眼，确定德育导向 审题是作文的关键。学生能否正确地审题，决定作文的成败。审题正确，写出来的文章就扣题，就能达到这篇作文预定的育人目的；反之，如果审题有误，写出来是文章就会离题，就失去了这篇作文的意义。由于小学生的年龄小，社会经验缺乏，辨别是非的能力较差，所

（一）高职大学生感恩意识现状 从调查数据可知，高职大学生在面对父母的养育之恩，面对父母辛劳时，只有34.7%的学生经常对父母的艰辛付出表达过谢意，还有9.2%学生对父母从来就没有表达过谢意。 面对老师的教诲之恩，只有6.1%的高职大学生经常感谢师恩，接近30%的学生在节假日会

一、中学思想政治教育的式微现状 从现实情形来看，当前中学思想政治教育失效的原因主要是教育者、受教育者和教育环境三者之间没有形成良性的互动关系而造成的。从教育者来看，主要体现在教育者的主体意识不明，职业自豪感不足，导致职业角色定位不强，从而使得教育者与受教育者之间产生互动交流和

表扬是一种正面强化。目的是通过对孩子正面行为的肯定，满足孩子被欣赏被喜欢的成就感和满足感，进而，促进孩子对美好行为的重复，养成好的习惯，争取更大的进步。表扬是一把双刃剑，用好了是春风阳光；用偏了就会变成毒药。因此，家长有必要对表扬孩子的分寸和时机进行拿捏和权衡。 一、表扬要及

我国是礼仪之邦、四大文明古国之一，一些优良传统在华夏儿女中代代相传。如“忠、孝、义”“仁义礼智信”这些是中华民族思想领域的精髓，在人们的思想上较为根深蒂固，也符合我国文化教育和社会发展要求的。但随着全球政治经济交往加剧和网络信息的泛滥，当前，后现代主义思潮已对我国的大学生在思

1.引导大学生明确考证目的 明确考证目的是合理考证的前提和基础。高校应该通过各种方法帮助大学生分析自己的优势和劣势；明确自己的专业方向；了解自己的爱好特点、性格气质；考虑将来自己适合从事什么职业。有意识、有计划地参加与考证目的相关的活动来丰富自己的阅历，这样在考证过程中才能

1.国家政策因素 从1993年开始，我国开始实行职业资格准入制度。1999年，中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》要求在全社会实行学业证书、职业资格并重的制度，为大学生考证提供了强大的政策保障。例如，大学英语等级考试和计算机等级考试规模巨大，就是因为这两

从20世纪90年代中期开始。“考证”之风在大学校园悄然兴起并不断升温，时至今日，“考证热”持续不退，并渗透到全社会的各个领域。作为高等教育工作者，一方面，我们应当肯定学生的学习热情，对大学生增加就业筹码的想法、做法予以支持和理解；另一方面，也应当对其“考证热”进行理性思考，引

教育是知识创新、传播和应用的重要方式和途径。从长远看，要解决民族地区发展所需要的大量人才，还必须立足自身培养。一般来说，一个地方的经济社会要取得发展，其教育要先行。教育不发展，直接影响人才队伍的发展和壮大。已经成才的，如果教育跟不上，知识老化，又影响人才素质的提高。根据民族地

1.促进民族地区生产力的发展与提高 在今天。生产力系统错综复杂，劳动者的知识和技能显得越来越重要，而民族地区劳动者素质的基本现状是文化水平普遍较低、人才结构不合理，这不仅直接影响劳动效率，而且影响生产要素之间的结合，降低生产力系统的整体效应。系统论认为，系统的功能不是系统内

民族是指人们在一定的历史发展阶段形成的有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同的民族文化特点上的共同心理素质的稳定的共同体。所谓民族素质，就是指一个民族利用自然和参与社会竞争的能力。这个概念包括了两层含义：一是指利用自然条件发展自身的过程；二是指在与其他民族(或人群)

积极心理学倡导心理学要研究人心理的积极方面；强调用积极的方式对心理问题做出适当的解释，并从中获得积极意义。 1、培养自主意识，塑造独立人格 从幼年到成年，大学生可以看成从依赖走向自主、独立的过程，自主、独立是青少年社会化过程的重要面。自主性是现代人的立人之本，是现代人格的必

中央16号文件明确提出以大学生全面发展为目标，解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近学生，努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力，这就明确高校思想政治教育以大学生为主体，培养和调动学生的积极的自我教育意识，思想政治教育积极性体现在不