毕业论文辩论论文辩论应留意的问题

一、熟习内容

作为将要参与毕业论文辩论的同窗，首先而且必需对本人所著的论文内容有比拟深入的了解和比拟全面的熟习。所谓“深入的了解”是对论文有横向的把握。这两方面是为答复辩论委员会成员就有关论文的深度及相关学问面而提出的问题所做的准备。例如

，题为＜创立名牌产品开展民族产业＞的论文，辩论委员会成员可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。虽然论文中一定触及“民族品牌”，但学生必需对本人的论文有“比拟全面的熟习”和“比拟深入的了解”，否则，就会呈现限尉置

二、图表交叉

任何毕业论文，无论是文科还是文科都或多或少地触及到用图表表达论文观念的可能，故我以为应该有此准备。图表不只是一种直观的表达观念的办法，更是一种调理辩论会氛围的手腕，特别是对私人辩论委员会成员来讲，长时间地听述，听觉难免会有排

斥性，不再对你阐述的内容接纳吸收，这样，秘然对你的毕业论文辩论成果有所影响。所以，应该在辩论过程事恰当交叉图表或相似图表的其它媒介以进步你的辩论成果。

三、语流适中

停止毕业论文辩论的同窗普通都是初次。无数事实证明，他们在众多的都是和同窗面前辩论时，说话速度常常越来越快，致使辩论委员会听不分明，影响了辩论成果。故辩论学生一定要留意在辩论过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮

似的轰向听众。

四、眼光挪动

毕业生在论文辩论时，普通可脱稿，也可半脱稿，也可完整不脱稿。但不论哪种开工，都应留意本人的眼光，使眼光经常地瞟向辩论委员会成员及会场上的同窗们。这是你用眼光与听众停止心灵的接触，使听众对你的论题产生兴味的一种手腕。在毕业论文

辩论会上，由于听时间过长，委员们难免会有分神现象，这时，你用眼光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来，使委员们的思绪跟你的思绪走。

五、体态语辅助

固然毕业论文辩论同其它辩论一样以口语为主，但恰当的体态语运用会辅助你的辩论，使辩论效果更好。特别是手势言语的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反，假如你在辩论过程中一直如一地直挺挺地站着，或者一直如一地低头俯视，即便你的

论文构造再合理，主题再新颖，结论再正确，辩论效果也会大受影响。所以在毕业论文辩论时，一定要留意运用态语。

六、时间控制

普通在比拟正轨的辩论会上，都对辩手有时间请求，因而，毕业学生在停止论文辩论时应注重时间的控制。对时间的控制要有力度，到该截止的时间立刻完毕，这样，显得有准备，对内容的控制和控制也驾轻就熟，容易给辩论委员会成员一个良好的印象。

故在辩论前应该对将要辩论的内容有时间上的估量。当然在辩论过程中灵敏地减少或增加也是对时间控制的一种表现，应该注重的。

七、紧扣主题

在校园中停止毕业论文辩论，常常辩手较多，因而，关于辩论委员会成员来说，他们不可能对每一位的论文内容有全面的理解，有的以至连标题也不一定熟习。因而，在整个辩论过程中能否盘绕主题停止，能否最后扣题就显得十分重要了。另外，委员们普通也容易就标题所触及的问题停止发问，假如能自始至终地以论文标题为中心展开阐述就会使评委思想明朗化，对你的论文加以首肯。

八、人称运用

在毕业论文辩论过程中必然触及人称运用问题，我倡议尽量多地运用第一人称，如“我”“我们”，即便论文中的资料是援用别人的，用“我们援用”了哪儿哪儿的数据或资料，特别是毕业论文大多是你本人作的，所以要更多运用而且是果断地、大胆地使

用第一人称“我”和“我们”。假如是这样，会使辩论委员会成员有这样的印象：东西是你的，工作做了不少。