数字赋能下东北民族民间舞蹈的活态传承路径研究 ——以满族秧歌、朝鲜族长鼓舞为例

摘要：东北民族民间舞蹈是中华优秀传统文化的重要组成部分，其中满族秧歌与朝鲜族长鼓舞兼具地域特色与民族文化内涵。然而，在现代化进程中，二者面临传承断层、传播范围有限、创新不足等困境。数字技术的崛起为其活态传承提供了新机遇。文章以满族秧歌、朝鲜族长鼓舞为研究对象，基于数字赋能理论，结合实地调研与知网相关文献，分析二者传承的现状与困境，从数字化记录与保存、数字化传播与推广、数字化创新与转化三个维度，探索数字赋能下的活态传承路径，并提出相应的保障机制，旨在为东北民族民间舞蹈的可持续传承提供理论参考与实践指导。

关键词：数字赋能；东北民族民间舞蹈；满族秧歌；朝鲜族长鼓舞

随着全球化与现代化的推进，东北民族民间舞蹈的传承面临严峻挑战。一方面，年轻一代对传统舞蹈的兴趣降低，传承人群体老龄化，出现“后继无人”的断层危机；另一方面，传统传承方式以口传心授、现场展演为主，传播范围局限于特定地域与群体，难以适应现代社会的传播需求；此外，在商业开发过程中，部分舞蹈形式出现同质化、文化内涵失真等问题，削弱了其民族文化特质。在此背景下，如何借助数字技术破解东北民族民间舞蹈的传承困境，实现其活态传承，成为亟待解决的重要课题。

1.满族秧歌与朝鲜族长鼓舞传承的现状与困境

1.1传承现状

1.1.1满族秧歌

满族秧歌主要分布在辽宁、吉林、黑龙江等满族聚居区，其中辽宁、沈阳、本溪等地满族秧歌的保留较为完整。目前，传承方式仍以传统口传心授为主，部分传承人通过开设培训班、参与民俗活动展演等方式传授技艺。在政府的支持下，部分满族秧歌项目被列入国家级、省级非物质文化遗产名录，如“本溪社火”中的满族秧歌元素，通过非遗保护项目获得一定资金与政策支持。此外，短视频平台上也出现了一些满族秧歌的表演视频，但内容多为现场展演片段，缺乏系统的文化解读与创新呈现。

1.1.2朝鲜族长鼓舞

朝鲜族长鼓舞主要流行于东北朝鲜族聚居区，如吉林延边、辽宁丹东等地。其传承依托朝鲜族文化社团、学校兴趣班、社区文化活动等载体，部分专业舞蹈演员也参与传承工作。近年来，随着文旅融合发展，朝鲜族长鼓舞成为东北朝鲜族旅游景区的常见表演项目，如延边朝鲜族民俗园通过展演长鼓舞吸引游客。

1.2传承困境

1.2.1传承人群体断层

满族秧歌与朝鲜族长鼓舞的核心传承人均以中老年人为主，40岁以下的年轻传承人占比不足。年轻一代受现代文化的冲击，更倾向于流行文化与现代艺术形式，对传统舞蹈的学习意愿较低。以辽宁某满族秧歌传承基地为例，2023—2024年招收的学员中，50岁以上占比达65%，30岁以下仅占10%，且多为兴趣爱好者，缺乏长期学习与传承的规划。

1.2.2传播范围与影响力有限

传统传承方式受地域限制，满族秧歌的传播主要集中在东北农村与乡镇，朝鲜族长鼓舞虽在景区有展演，但受众以游客为主，文化传播的深度与广度不足。线上传播缺乏系统性，现有短视频内容碎片化，未形成品牌效应与传播矩阵，难以吸引年轻群体关注。东北民族民间舞蹈的线上传播覆盖率远低于西南、西北部分民族舞蹈，如云南傣族孔雀舞、新疆维吾尔族舞蹈等。

1.2.3文化内涵挖掘与创新不足

在传承过程中，部分传承者过于注重动作模仿，忽视舞蹈背后文化内涵的解读，如满族秧歌中“鞑子官”“克里吐”角色的历史寓意、朝鲜族长鼓舞中鼓乐与舞姿融合的文化象征，未能充分传递给受众。同时，缺乏与现代艺术、数字技术的融合，难以适应现代审美的需求。

1.2.4数字化传承基础薄弱

目前，满族秧歌与朝鲜族长鼓舞的数字化工作仍处于起步阶段。仅有少数非遗项目开展了简单的视频记录，缺乏高精度的动作捕捉、三维建模等数字化保存手段；未建立统一的数字资源库，现有数字化资料分散存储于地方文化部门、传承人个人手中，资源共享困难；数字化人才短缺，既懂传统舞蹈文化又掌握数字技术的复合型人才稀缺，难以推进数字化传承项目的落地。

2.数字赋能下东北民族民间舞蹈活态传承的路径

2.1数字化记录与保存：构建“数字基因库”

参考辽宁大学非物质文化遗产研培计划中“数字基因库”的建设经验，联合高等院校与数字技术企业，组建跨学科采集团队，对满族秧歌、朝鲜族长鼓舞开展系统性数字化记录工作。运用动作捕捉技术，对核心传承人的标准动作实施毫米级数据采集，构建动作数据库；与此同时，通过深度访谈，记录传承人的口述历史，结合服饰、道具、音乐等相关物质文化元素，搭建文化语境数据库。例如，针对满族秧歌丑角“克里吐”的动作，不仅记录其肢体运动轨迹，还标注该角色在满族民俗仪式中的象征意义，以确保完整留存文化内涵。在此基础上，引入三维激光扫描技术，对舞蹈中使用的代表性服饰（如满族秧歌的旗装、彩扇，朝鲜族长鼓舞的鼓服、长鼓）和特色道具进行高精度三维建模，生成包含材质、纹理、尺寸等详细参数的数字模型，建立服饰道具数据库。同时，对舞蹈的典型伴奏音乐，包括鼓点、唢呐、伽倻琴等乐器演奏的旋律与节奏，进行多轨音频录制和数字化转码，构建音乐数据库。通过这些多维度、高精度的数字化采集，将东北民族民间舞蹈的“形”（动作、服饰、道具）、“声”（音乐）、“意”（文化语境、口述历史）系统性地整合起来，形成一个结构完整、内容丰富的“数字基因库”，为后续的传播、研究与创新提供坚实的数据基础。

2.2数字化传播与推广：打造多维度传播

2.2.1动态更新与资源共享的数字平台搭建

依托国家文化大数据体系建设，搭建东北民族民间舞蹈数字资源共享平台，整合满族秧歌、朝鲜族长鼓舞的数字化资料。平台设置动作库、文化解读库、传承人库、展演视频库等模块，支持用户按舞蹈类型、动作名称、文化主题等关键词检索。同时，建立动态更新机制，定期邀请传承人补充新的动作版本、文化解读内容，确保数字资源的时效性与完整性。开放平台访问权限，面向高校、研究机构、公众免费或低成本开放，实现资源共享，如高校舞蹈专业可利用平台动作库开展教学，文旅企业可借鉴平台文化资源开发文创产品。

2.2.2VR/AR技术的沉浸式体验传播

利用VR技术打造“虚拟东北民族舞蹈体验馆”，用户通过VR设备可“置身”满族秧歌展演现场、朝鲜族民俗村落，沉浸式观看舞蹈表演，甚至通过动作感应技术参与虚拟舞蹈互动，如模拟击打长鼓、模仿满族秧歌动作。在东北民族文化景区、博物馆设置AR互动装置，游客扫描特定标识，即可在手机端看到虚拟的满族秧歌或朝鲜族长鼓舞表演。例如，在沈阳故宫景区设置AR满族秧歌体验点，游客扫描景区内的满族文化标识，手机屏幕上便会出现身着传统服饰的满族秧歌表演者，配合景区实景进行展演，增强文化体验感。

2.3数字化创新与转化：推动传统与现代融合

2.3.1数字技术助力舞蹈创作创新

利用人工智能技术开展舞蹈创作辅助，如通过AI分析满族秧歌、朝鲜族长鼓舞的动作规律与节奏特点，生成新的动作组合方案，为传承人与创作者提供创新灵感。借鉴辽宁大学艺术学院“AI技术+传统舞蹈”的创新实践，将满族秧歌的动作与现代街舞元素结合，通过AI技术进行动作融合与编排，创作适合年轻群体的“新满族秧歌”；同时，鼓励年轻传承人利用短视频平台进行二次创作，将传统舞蹈与流行音乐、剧情演绎结合，推出“创意满族秧歌”“短时长鼓舞”等内容，吸引年轻群体参与。

2.3.2数字化教育与人才培养创新

构建线上线下融合的数字化教育体系，线上开发东北民族民间舞蹈课程，依托高校平台，邀请核心传承人、舞蹈专家录制课程，内容涵盖动作教学、文化解读等，面向全国高校学生与舞蹈爱好者开放；线下在东北高校舞蹈专业、中小学开展“数字舞蹈教室”建设，配备动作捕捉设备、VR教学设备，学生可通过数字设备直观学习舞蹈动作，对比自身动作与标准动作的差异，提高学习效率。同时，开展“数字传承人才培养计划”，联合高校与数字技术企业，开设“民族舞蹈数字化传承”培训课程，培养兼具舞蹈文化素养与数字技术能力的复合型人才，重点培训传承人使用短视频拍摄、动作捕捉设备操作等技能，提升其数字化传承能力。

2.3.3文旅融合中的数字化转化

推动东北民族民间舞蹈与数字文旅深度融合，打造沉浸式文旅项目。例如，在吉林延边朝鲜族民俗旅游区，打造“数字长鼓舞沉浸式剧场”，利用投影技术，将朝鲜族长鼓舞与朝鲜族民俗故事结合，呈现沉浸式表演，让游客在观看舞蹈的同时，感受朝鲜族文化魅力；在辽宁本溪满族民俗村，开发“满族秧歌数字体验项目”，游客通过VR设备体验满族秧歌展演、参与民俗舞蹈互动，结合线下秧歌教学体验，实现“线上体验+线下参与”的文旅融合模式。此外，依托数字文旅平台，整合东北各地民族舞蹈文旅资源，推出“东北民族舞蹈文旅专线”，实现舞蹈文化与旅游产业的协同发展，推动舞蹈文化的市场化转化，为传承工作提供资金支撑。

3.数字赋能东北民族民间舞蹈活态传承的保障机制

3.1政策保障：完善数字化传承扶持政策

针对年轻群体的喜好，在抖音、快手、B站等平台打造“东北民族民间舞蹈”官方账号，策划系列主题内容。例如，推出“满族秧歌角色解密”系列短视频，通过动画演示与传承人讲解，解读“鞑子官”“丑角”的角色特点与文化寓意；开展“朝鲜族长鼓舞教学直播”，由专业传承人分步骤教授基础动作，设置互动环节解答观众疑问。借鉴“非遗+直播”的成功案例，结合东北地域特色，在冰雪节、满族颁金节、朝鲜族秋夕节等节点，开展“节庆+舞蹈”直播活动，吸引流量关注。同时，与平台达人合作，邀请东北本土网红参与舞蹈创作与传播，扩大影响力。

3.2资金保障：构建多元资金投入体系

地方政府应结合东北民族民间舞蹈传承实际，出台针对性的数字化传承扶持政策，将满族秧歌、朝鲜族长鼓舞等舞蹈形式的数字化传承纳入非遗保护专项规划，设立数字化传承专项基金，用于数字资源库建设、动作捕捉设备采购、数字化人才培养等工作。同时，完善政策引导机制，鼓励高校、数字企业、文化社团参与舞蹈数字化传承项目，对参与项目的单位与个人给予税收减免、资金补贴等优惠政策。例如，辽宁省、吉林省可出台“东北民族民间舞蹈数字化传承扶持办法”，明确数字化传承的目标、任务与扶持标准，推动数字化传承项目落地实施；加强与国家文化数字化战略对接，争取国家文化大数据体系建设相关资金与技术支持，提升数字化传承的整体水平。

2.3人才保障：培育复合型传承人才队伍

打破单一政府投入模式，构建“政府主导、企业参与、社会捐赠、市场运作”的多元资金投入体系。政府加大财政投入力度，保障数字化资源库建设、人才培养等基础性工作；鼓励数字技术企业、文旅企业投资东北民族民间舞蹈数字化传承项目，通过项目合作、品牌共建等方式，实现互利共赢；搭建社会捐赠平台，吸引社会力量参与传承工作，鼓励爱心企业、个人为数字化传承项目捐赠资金与物资；依托文创产品销售、文旅项目运营等市场化手段，实现数字化传承的自我造血，为传承工作提供长期的资金支撑。

4.结语

数字赋能为东北民族民间舞蹈的活态传承带来了前所未有的机遇与挑战。满族秧歌的热烈奔放、朝鲜族长鼓舞的典雅灵动，这些承载着东北地域文化记忆与民族精神的艺术形式，在数字化浪潮的冲击下，既面临着传承人群体断层、传播范围受限等固有困境，也迎来了通过构建“数字基因库”实现精准记录与永久保存、借助VR/AR等技术打造沉浸式传播体验、推动传统舞蹈在创作、教育及文旅融合中创新转化的新路径。展望未来，东北民族民间舞蹈的数字化活态传承是一项系统工程，需要政府、企业、学界、传承者及社会公众等多方主体的协同努力。随着数字技术的不断迭代与发展，如何更深度地挖掘舞蹈文化的精神内核，如何更有效地平衡技术应用与文化本真性的保护，如何让数字化成果真正惠及大众并激发年轻一代对传统舞蹈的兴趣与参与热情，将是未来持续探索的重要方向。唯有如此，才能让满族秧歌、朝鲜族长鼓舞等东北民族民间舞蹈在数字时代焕发出新的生机与活力，实现其文化价值的永续传承与创新发展，为中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展贡献东北力量。

文章来源：《尚舞》https://www.zzqklm.com/w/wy/26862.html