党的十九大会议强调了科技创新在促进我国发展中的关键作用，实现把创新始终放在影响社会全面发展的主要位置上，并强调要走中国自主创新道路，落实实施创新驱动发展战略。当前社会对高校人才又提出了新的要求和考验，在这一时代中高校需要面临严峻的挑战和考验。为了给我国输出更多专业性技能较强、

文化是一个民族的精神家园，它沉淀了这个民族的精神价值和生活方式。在历经5000年的积累与沉淀，中国传统文化蕴含了丰富的文化底蕴，对于传承中华文明，促进人类文明的进步，发挥着重要作用。社会主义核心价值观吸收中华优秀传统文化丰富营养，是中华优秀传统文化在现代社会的延续。中华优秀传

“互联网+”教育模式的特点（一）个性化“互联网+”教育模式的个性化特点，是其最显著特点。“互联网+”教育模式即“互联网+教育”模式，信息技术的成熟发展以及互联网的优势作用使教育行为有效地突破了传统的教育模式中时间、地点以及教育资源等各方面的限制，使得学生可以随时随地利用海量教

湖南、河北、重庆等八省市在2019年4月24日正式发布实施新高考“3+1+2”模式的考试招生方案，明确从2021年开始实行的招式考试模式[1]。但由于多种原因，目前还有很多美术特长生及家长对新的高考政策的特征不了解，对于如何选科和如何安排美术学习依然是迷茫。本文通过分析新高考

教学改革的背景（1）课程教学改革的必要性《无线网络搭建与管理》课程目前是计算机网络专业人才培养方案的主干课程，也是国家职业技能大赛“计算机网络应用”、“信息安全”、“网络系统管理”等赛项的关键技术。在没有统一的职业技能大赛的时代，高职院校一般各自为战，专业能力层次不齐，更多的

2016 年，全国高校思想政治工作会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治教育贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。从教育全局出发，高校党建与思政教育相互影响，相互促进；从党的建设总体出发，在“大思政”视域下，创新性推进

计算思维可以使学生以信息技术学科思维方式从多元化的角度认识信息世界，解决信息技术课程开发中学生学习积极性不足等突出问题，进一步推动改革与发展信息技术课程重构。事实上，计算思维隐藏在现有的高中信息技术课程中。本研究从基于“大计算原理”的计算思维概念框架和计算思维的可操作性定义两

高职院校是我国技术型人才的重要培养阵地，承担着为社会输送高技能和应用型人才的重要阵地，近些年来，随着我国社会经济结构的不断转型，社会各行各业对技能型人才的需求也愈加强烈，这就要求高职院校在专业教学中不断改革人才培养方向来适应社会的需求。继电控制技术作为高职院校电气人才培养中的

通过对大学生心理状态进行调查分析，大多数学生的健康程度比较高，但是，部分学生认为学业压力比较大，尤其是在毕业求职阶段容易产生紧张、焦虑等不良情绪，因此在大学教学中，不仅需为学生传授专业学科知识，同时还应加强心理健康教育。在体育教学中，通过组织学生参加体育锻炼，不仅能够提升学生

高等院校作为重要的人才培养基地，不仅要在专业教学方面对学生进行严格要求，同时也要积极响应国家提出的思政教育改革要求，从思想、观念、心理等方面来加强对大学生的引导。随着我国综合实力不断提高，与其他国家之间的交流合作也越来越密切，因此对于英语相关人才需求量逐渐增长，很多高校都开设

情境教学是教师依据教授内容和学生实际情况，结合多样的教学手段，创设有效生动的教学情境，营造轻松和谐的教学氛围，激发学生学习情感，引发学生情感共鸣和情感认同，促进学生全面发展，具有直观性、真实性和实践性等特征的一种教学方法。而将情境教学应用至小学数学教学中，是促使学生灵活运用所

高职院校开设音乐鉴赏课程的意义及目的意义高职教育自开创以来就一直强调对专业技术的进行重点培养，音乐鉴赏课程的引进则为了高职教育的多元性添砖加瓦，所以更能体现出高职院校对于学生的全方面素质培养的重视。在专业技术课程与非专业课程交叉过程中，音乐鉴赏课程的开设更是起到了对传统高职教

在冷战后，西方文化及其符号极度扩张，全球学术界的价值西化，中医在近现代“科学主义”的大旗下发展陷入了低潮。人们大都片面地以西方科学形态作为所谓科学的评判标准，让中医药在全球处于无言甚至失语的境地，甚至不得不接受不合适、也不利于中医药发展的种种教条束缚，在国际上失去了话语权。建

传统模式的教学，针对于绘画阅读能够改变枯燥单一的教学氛围。通过生动有趣的结合不同的教学方法，给课堂增加了更多的色彩。篇文章主要是关于在小学阶段对英语绘本进行了分析，希望相关的老师可以互相沟通。一、 绘本阅读在小学英语教学中的作用（一）绘本阅读为小学英语提供更多的素材选择在目前

党的十九大报告指出，文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族的伟大复兴。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特

随着国内外形势的变化，现代市场对人才质量和人才结构的需求发生了深刻的变化，传统的只重视专业能力的人才培养模式已经难以适应市场的需求，而且从市场需求层次和结构来看，思想政治素质已成为衡量专业人才综合素质的重要指标之一，打造专业知识理论体系与职业素养融合发展的人才培养模式，是当前

当前我国进入了新发展阶段，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，面对百年未有之大变局，面对各种风险和挑战、阻力和变数，如何在一个更加不稳定不确定的世界中谋求我国发展，这是我们面临的重大课题。党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二

思政课是高校落实立德树人根本任务的关键课程。2019年3月18日，习近平总书记在的学校思想政治理论课教师座谈会上强调，推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。[1]在“建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系”[2]，进

在2020年五四青年节到来之际，总书记给各族青年的问候中指出，青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。面对广大的青年大学生，我们全体教育工作者必须尽心尽力、尽职尽责共谱华章。作为一名高校辅导员，应当用理论武装头脑，践行教育精神。在工作一线不仅要关注教育成就了多少人，还要懂得教育帮

网络环境下高校思政管理工作存在的问题（一）思政管理工作理念落后互联网环境下，学生获取信息的主要渠道来源于网络。但是现在的网络上的信息质量参差不齐，蕴含着大量的不良信息。这也对高校学生的思政管理工作造成了难以想象的困难和阻力。现在许多高校的思政管理人员还顺应互联网环境的变化及时