脱贫攻坚精神融入大学生思想政治教育的路径探析

  伟大脱贫攻坚精神是中国共产党性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照[1]。脱贫攻坚精神既是培养时代新人目标的关键内容,又是肩负铸魂育人使命的时代诉求。进入新时代,大力弘扬脱贫攻坚精神,对于目前的发展是十分具有实际意义的。
　　一、脱贫攻坚精神的科学内涵
　　(一)上下同心、尽锐出战
　　上下一心,其利断金。站在“两个百年”交汇点上,复兴之路绝非一蹴而就,全党必须以“功成不必在我”的格局与“破茧方能成蝶”的魄力,在克服困难中锻造各种能力。中国的脱贫攻坚战,是实现中华民族伟大复兴的关键一步,所以我们要打好脱贫攻坚这场没有硝烟的硬战。中华民族有着上下五千年的历史,其中遇到过很多的磨难,但每当磨难来临之际,中华儿女总会团结一致、齐心协力、渡过难关。在脱贫攻坚事业这场硬战中,中国共产党集中领导全国各族人民,动员社会各方力量齐心协力,最终取得了全面胜利的丰功伟绩。上下同心、尽锐出战就是要全党全国各族人民上下一条心,深入贫困地区战场,以勇于担当的拼劲,完成摆脱贫困的历史任务,给中国脱贫历史上增添浓厚的一笔。
　　(二)精准务实、开拓创新
　　空谈误国,实干兴邦。精准扶贫核心思想在于“精准”之处。在“精准”下,也要注重务实。这就要求广大干部要坚持实事求是的态度,把工作做到实处,实实在在解决人民群众的贫困问题。在整个脱贫攻坚过程中,广大基层干部经常深入贫困地区,运用科学方法对扶贫区域对象精确帮扶,努力真正做到“真扶贫、扶真贫”,帮助人民努力奔向全面小康。面对艰巨的脱贫攻坚任务,扶贫干部提出一系列解决措施,善于根据不同的地域提出不同的脱贫方案,让每个贫困地区都有属于当地的脱贫致富道路。精准务实、开拓创新就是要从实际出发,实事求是,精准扶贫,不断改革创新扶贫方略,走出一条具有中国特色的反贫困道路,使困扰中国数千年的贫困问题得到解决,为世界反贫困提供中国智慧、中国力量、中国方案。
　　(三)攻坚克难、不负人民
　　征途漫漫,惟有奋斗。面对伟大任务,无数党员同志心系人民群众,毅然奔赴脱贫攻坚斗争前线。他们在基层一线要啃最硬的骨头,跨最险的山谷,攻克一道道堡垒,跨越一道道难关。十八大以来,党领导全国各族人民打响了脱贫攻坚战,脱贫攻坚战取得了全面胜利,抒写了脱贫致富全新篇章。攻坚克难、不负人民就是指面对脱贫这块难啃的硬骨头要不畏艰险,努力克服困难,始终坚持以人民为中心,倾听人民的心声,帮助解决人民面临的难题。最终,不负时代的托付,不负人民的期望,我们取得了脱贫攻坚的伟大胜利,创造出一个载入史册的人间奇迹。
　　二、脱贫攻坚精神融入大学生思想政治教育的价值
　　(一)引领大学生坚定理想信念
　　中国共产党在风雨中诞生、成长与壮大,靠的就是中国共产党人始终坚定理想信念。高校应不断加强对大学生理想信念的教育。脱贫攻坚精神不仅能够激发大学生的斗志,还可以促进大学生的全面发展。因此,高校应以铸魂育人为崇高目标,把脱贫攻坚精神融入大学生思想政治教育之中。大学生可以通过了解如黄文秀、张桂梅等优秀的脱贫攻坚楷模,感受脱贫攻坚精神的凝聚力和向心力,进而引领自身坚定理想信念,砥砺自我不断为中国特色社会主义事业发展作出贡献,成为担起中华民族伟大复兴重任的时代新人。
　　(二)引领大学生担当时代使命
　　扬帆起航新征程,担当尽责正当时。中华民族经历上下五千年的浓厚历史积淀,从发展历程中可以看出一代人有一代人的担当,一代人有一代人的使命。在新时代的浪潮中,青年一代正逢其时、恰逢其时,肩负着前所未有的历史责任和巨大使命。因此,高校应积极立足新时代,积极勇于承担属于自己的责任。新时代大学生要积极弘扬脱贫攻坚精神,提升对自身时代使命的责任感,积极投身中国特色社会主义事业的实践,并坚持不懈地追求实现中华民族伟大复兴的梦想。大学生应该努力高举中国特色社会主义伟大旗帜,用共产主义远大理想不断引领自己,用伟大脱贫攻坚精神不断激励自己,用艰苦奋斗的拼搏不断展示自己,使自己为中华民族伟大复兴谱写出积极向上的青春之歌。
　　(三)引领大学生奉献青春力量
　　追求卓越,无私奉献。中国共产党走过的百年奋斗历程,实则是为人民不断奉献的历程。在各个历史时期,共产党人都充分展现了舍己为人的奉献精神。脱贫攻坚的胜利,离不开共产党人的默默付出。比如,在脱贫攻坚战场上,我们党员干部常年奔波在各贫困地区,调查贫困群众的情况,走访贫困群众的家庭,深入了解贫困群众的现状,从而有针对性地帮助当地人民脱贫致富。他们这种无私奉献的精神,是当代大学生需要赓续传承和发扬光大的宝贵财富。因此,高校应积极引领大学生奉献青春力量,让大学生有责任感和使命感,帮助他们努力实现人生价值。大学生应全力散发“俯首甘为孺子牛”的奉献之光,抒发为民服务情怀,增强为民服务的意识,要在奉献祖国和奉献人民中书写壮美人生篇章。
　　三、脱贫攻坚精神融入大学生思想政治教育的路径
　　(一)将脱贫攻坚精神融入思政课堂
　　思政课是高校为践行立德树人根本任务、实现铸魂育人崇高目标设置的一门极其重要的课程。思政课是高校对大学生进行思想政治教育的“主渠道”,高校必须旗帜鲜明地办好思政课。思政课是一门理论性和时效性强的课程,其特点是部分内容理论性强,这导致大学生很难认真投入到思政课之中。随着时代的发展,大学生对于思政课的要求越来越高。传统的教学方法已经不能满足新时代大学生的学习需求,思政课要与时俱进、不断创新。因此,将脱贫攻坚精神融入思政课堂,需要讲述生动形象的扶贫事迹和典型案例,以课程育人激发大学生的情感认同,让大学生可以更好理解脱贫攻坚精神,进而积极弘扬脱贫攻坚精神。
　　首先,立足思政课堂,走进熟悉的课本教材。在课堂教育教学过程中,教师应首先选择课本教材中的鲜活教学案例,引起大学生的浓厚学习兴趣,让大学生深刻体会到思政课的独有魅力。其次,立足思政课堂,侧重学科体系的内容。教师要善于分析并根据每门课的特点,选择恰当合适的融入点,将脱贫攻坚精神融入思政课堂。最后,立足思政课堂,拓宽教育教学的方式。教师可以通过网络资源课等不同平台,组织大学生观看脱贫攻坚纪录片和短视频等,引起大学生的情感共鸣,并使大学生努力成为党和人民所需要的人才。
　　(二)将脱贫攻坚精神融入校园文化建设
　　高校不仅是人才集聚地,更是文化新高地。校园文化是一个高校的精神象征和育人环境。它是一所高校的灵魂,体现了该高校办学理念和办学价值。校园文化不仅能够促进高校思想政治教育的发展,而且可以健全大学生的人格。高校应加强校园文化建设,发挥其独特的教育作用,以潜移默化的方式促进大学生的全面发展。高校需要将脱贫攻坚精神融入到校园文化建设之中,充分发挥文化的育人作用,进而促进大学生健康成长。
　　首先,举办以脱贫攻坚精神为主题的教育活动。如设立关于“脱贫攻坚精神”的演讲比赛和请扶贫人物进校园开展交流会等,引导大学生厚植扶贫情怀,争做优秀的新时代好青年。其次,开展以脱贫攻坚精神为主题的宣传活动。如利用学校板报、学校公众号、学校广播等渠道讲述脱贫攻坚精神,让大学生“春风化雨、润物无声”地将脱贫攻坚精神内化于心、外化于行。最后,策划以脱贫攻坚精神为主题的文体活动。如编排关于脱贫攻坚故事的舞台剧或话剧、创作关于宣传脱贫攻坚事迹的歌曲等,让大学生深刻体会到脱贫攻坚精神的伟大力量,促使大学生成为新时代所需要的优秀人才。
　　(三)将脱贫攻坚精神融入社会实践活动
　　理论是实践的灵魂,实践是理论的翅膀。实践活动本身是一种丰富的活动,有各种各样的类型。社会实践活动可以有很多种方式,比如参加比赛、参观基地等。社会实践活动是当代大学生弘扬脱贫攻坚精神的重要路径。因此,除了运用课堂教学“主渠道”以外,还需要将脱贫攻坚精神融入社会实践活动,以实践育人来实现大学生内化于心和外化于行的有机结合,从而塑造大学生的人格,推动大学生的全面发展。
　　首先,组织以为人民服务为主题的志愿服务活动。如高校可以组织大学生慰问老人、爱心助学、参加公益组织等,让他们积极投身社会实践,增强自身的社会责任感和使命感。其次,开展以走访贫困地区为主题的社会调研活动。如高校集中组织大学生到贫困村进行调研,通过实地走访了解脱贫群众的崭新生活,真实感受脱贫群众的精神面貌,进一步增强大学生的政治认同和为民情怀。最后,通过外化于行促使学生内化于心,让学生切实在实践中树立家国情怀与增强使命意识,从而引领当代大学生毕业后到基层一线去实现自身理想[2]。
　　四、结束语
　　回望奋斗路,展望奋进路。回顾脱贫攻坚的光辉历程,中国共产党历经各种磨难,克服了各种困难,完成了时代所赋予党的伟大任务,带领人民奔向了更美好的生活,增强了人民的幸福感和获得感。脱贫攻坚精神是在伟大实践中逐渐形成的,它作为民族精神的重要组成部分,对大学生思想政治教育具有重要的引领作用。我们还要继续努力,把这种精神发扬光大,让越来越多的人了解并弘扬这种精神。将脱贫攻坚精神与大学生思想政治教育相结合,用以思政课堂、校园文化建设、社会实践活动为主的路径,引领大学生前进,让大学生为实现中华民族伟大复兴而奋进,让自己做好能够担当民族复兴大任的时代新人。

文章来源：  《经济导报》   https://www.zzqklm.com/w/qt/35712.html