数字乡村背景下非遗木雕的设计转译与活态传承路径研究

摘要：当前，非遗木雕正面临三个难题：传承方式老套，数字资源难以留存，创新路子打不开。而数字技术为传统手工艺带来了转机。本文将非遗木雕作为研究客体，分析数字乡村背景下木雕文化资源保护、设计转译和传播应用之间的关联，研究其活态传承的模式。研究显示，利用数字资源搭建、文化符号转化、智能设计帮助以及文旅结合运用等方式，能够有效促进非遗木雕实现传统技艺传承与现代设计创新的结合。

　　关键词：数字乡村；非遗木雕；设计转译；活态传承；文旅融合

　　随着乡村文化振兴策略的实施，传统文化资源的保护与创新性运用成为乡村发展的主要方向。非物质文化遗产木雕蕴含着丰富的地域文化记忆与传统造物智慧，具备独特的审美价值和工艺特点。但是，在现代生活模式变迁的状况下，非遗木雕的传承形式、传播渠道和应用场景需要进一步拓宽。数字化乡村建立为木雕艺术的维护、传播与创新转化提供了新的途径，促使传统工艺与现代设计实现融合式发展[1]。

　　非遗木雕传承发展面临的现实困境

　　☆传承主体逐渐弱化，技艺传承后继乏力

　　非遗木雕的传承依托于长期的技艺实践与经验传递，传承的不仅是技巧、选材门道，还有地域文化、审美趣味和工匠精神[2]。但是，随着生产方式和生活环境的变化，传统木雕制作周期较长、学习过程较为复杂，与当代青年群体的职业规划和生活节奏存在一定的差异，逐渐出现传承力量不足、学习群体减少等现象。传统师徒传授模式缺少系统记录，使得工艺经验和文化内涵难以有效延续。

　　☆数字保护体系不足，文化资源传播有限

　　非遗木雕具有鲜明的地域文化特色，传统保护主要依赖实物收藏、资料记录和影像留存等方式，难以完整呈现制作过程、技艺特点及文化内涵。近年来，一些木雕项目开始尝试数字化记录，但是存在资源分散、展示形式单一等问题。面对公众文化参与方式的变化，传统传播模式需要进一步拓展数字化路径，提升资源利用效率和传播效果。

　　☆设计融合路径不足，创新价值转化受限

　　如今，一些木雕创作仍以传统工艺展示和装饰应用为主，和现代设计需求、空间营造以及文创开发之间的联系较为有限，传统文化元素的当代表达有待深化。传承、设计与产业之间缺少有效衔接，使非遗木雕的文化资源难以形成新的应用价值。通过设计转译实现传统元素的创新表达，是拓展非遗木雕现代价值的重要方式。

　　数字赋能背景下非遗木雕的设计转译路径

　　☆构建数字资源体系，实现传统技艺的系统保存

　　数字技术为非遗木雕的保存与传承提供了新的方法。利用三维扫描、数字建模和影像采集等方式，可对非遗木雕作品的形态特征、装饰纹样与制作过程进行记录，形成完整的数字资料。与传统实物保存方式相比，数字化记录能够突破时间和空间限制，让原本依赖传承人口传心授的工艺经验得到有效留存，为后续设计创新和文化传播提供支持。

　　☆提炼文化符号，将传统元素进行转译

　　非遗木雕中的纹样、造型以及文化内涵蕴含着丰富的地域特色与审美意义，是传统文化和现代设计衔接的主要资源[3]。在设计转化过程中，以符号提炼、形态重塑和语义转变等方式，对传统元素加以创新转译，把木雕纹样运用到产品设计、空间装饰以及文创开发等领域。设计转译不仅是对传统形式的简单复刻，更是在把握文化内涵的前提下，实现传统工艺精神与现代设计表达的有效衔接。

　　☆结合智能设计技术，拓展木雕应用空间

　　人工智能、数字制造和参数化设计等技术的进步，给非遗木雕的创新运用提供了新的探索机会。利用数字工具，设计师可对传统纹样进行再创作，改良造型、研发产品，拓展木雕的表现形式。将木雕元素融入家具、公共艺术、室内空间及文创产品等领域，打破传统工艺展示的局限，让非遗木雕在现代生活场景中实现文化价值与功能价值的传承。

　　非遗木雕活态传承的实践路径

　　☆牵手乡村文旅，拓宽传播阵地

　　数字乡村的发展为非遗木雕融入当代乡村建设提供了新的应用场景。非遗木雕传承不能停留于作品展示和技艺观赏，还要结合乡村文化空间与产业需求形成新的模式。通过线上展示、数字体验等传播方式扩大非遗木雕的影响范围。把木雕元素嵌入乡村景观、民宿、公共文化空间以及文创设计中，让传统技艺和地方生存环境相融合，提高其文化传播和应用价值。

　　☆强化多方参与合作，完善持续传承机制

　　非遗木雕的传承与发展需要不同主体共同参与，形成传承、设计与产业之间的衔接。传承人肩负技艺传承与文化积累的责任，高校可结合设计教学开展非遗研究与实践，设计师则能够拓展传统元素的当代表达方式，产业力量为成果落地提供支持。

　　结语

　　数字乡村为非遗木雕的保护与创新提供了新的发展环境。未来，木雕艺术应在保留传统工艺和文化内涵的基础上，结合数字技术、设计方法与产业应用，拓展其在现代生活中的表达空间，实现传统技艺传承与当代价值创造的有机结合。

文章来源：《大河美术报》https://www.zzqklm.com/w/qk/35647.html