泛媒介背景下网红与主持人定位的分界线

新媒体时代下，网红脱颖而出，赢得较多的流量、粉丝，成为真正的意见领袖。网红相比较传统主持人工作模式，呈现非专业化，但其流量多、粉丝广的特性，对主持人工作模式形成一定的冲击。泛媒介背景下，主持人发展路径应突显其专业化优势，以网红模式作为自身工作发展引流，突显自身在网络时代信息传递的价值。

一、泛媒介背景下网红与主持人的定位

（一）泛媒介背景下网红的定位

泛媒介背景下，“网红”已经遍布大街小巷。从学术界层面而言，网红没有一定的权威性的解释与定义。在百度百科中“网红”即是“网络红人”，是指在网络环境或者现实生活中，个体因某种行为、某一事件受到人们的关注，进而走红的个体。网红的走红因其自身的特性以及被网络的作用化被放大，与人们的娱乐、审美、审丑、刺激等客观心理相契合，受到人们的关注 、追捧而成为网红。由此可见，网红的生成并不是自发的，而是借助网络平台的推崇，是多方势力的综合性作用下的结果。

（二）泛媒介背景下主持人的定位

相比较网红信息传递模式，主持人信息传递模式具有一定的专业性、规范性、科学性、合理性。颜值好、语言能力表达强都是主持人自身的优势，这一点网红是无法比拟的。在信息技术发展的今天，主持人也在寻求转型，促进自身线下活动向网络化模式转变，实现线上线下信息传播模式，以此增强主持人信息传递效能、价值。但相比较网红，主持人大都在电台工作，其传播内容大都存在一定的局限性，这种信息传递模式与生活实际脱离。与此同时，主持人在工作中经常端着，语言表达模式缺乏生活性，影响到其信息传递模式。例如：部分主持人虽然具有标准的普通话，但其信息传递模式常常伴有“播音腔”，使人们对信息传递模式、内容形成反感。

（三）泛媒介背景下网红与主持人特性 

泛媒介背景下，网红的生成，对主持人工作形成一定的冲击。不可否认，网红职业在发展过程中，存在一定的问题，诸如，以骇人听闻的言辞吸引眼球、以“三俗”博得眼球等。因此，一提及网红，人们难免会存在一定的偏见。相比较网红，主持人主持技术一流，专业性突出，其与网红在信息传递中具有本质性的相同点。首先，主持人与网红都处于信息源的上方，是信息的传递者、发布者，以信息发布、传递给予人们一定的影响，包含视觉、感官的影响。其次，主持人与网红在社会发展中具有一定的身份。能够得到人们的认可。最后，主持人与网红在语言表达与发布中都具有一定的技巧，以此赢得人们的关注、认同。

二、泛媒介背景下网红与主持人发展路径

（一）明确自身定位

在泛媒介背景下，对网络主持人的要求越来越高，主持人信息传递模式不在局限于传统的“你说我听”的模式，更多的是像网红一样，人们提出要看什么，主持人需要迎合人们要求，传递什么信息，并且在主持的过程中加强与人们的交流，传递、分享信息。网络发展的今天，为主持人工作模式拓宽空间，这对主持人的节目操控能力、驾驭能力提出一定的要求，无论是网红，还是主持人，都应该主动学习，与时俱进，迎接新的的挑战，明晰自身工作定位，以此才能够更好的传递信息。

（二）打造品牌

泛媒介背景下，网红的生成迎合了大众的娱乐、审美、审丑、刺激特性，受到人们的追捧。但由于多数网红传递的内容较为“低俗”，虽然赢得部分人们的认可，但其必定会被时代淘汰，进而新的网络红人也会代替其地位。由此可见，身为网络信息传递的主体，在迎合受众面需要的前提下，应重视内容的选取，避免使自身信息传递过于“低俗”，使自身主持风格、内容传递与“红极一时的网红”有所不同。因此，身为主持人，应在信息传递中，重视内容的选取，规避“三俗”内容，掌握信息传递的话语权，迎合人们需要，以良好的内容打造良好的品牌价值，进而增强人们对品牌的认同度。

（三）自律自爱

泛媒介背景下，主持人工作模式，应坚守职业操守，不能够过分的迎合受众面需要，传播一些良好的信息，应借助网络平台，发挥自身专业化能力、职业化素养，促进正能量信息内容，得到人们的认同。而相比较一些网红，在利益的促使下，传递一些不健康的信息资源，影响到公众形象。因此，身为主持人，应自律自爱，具有良好的职业素养，促进良好的信息资源，以此彰显自身职业魅力。

三、泛媒介背景下网红对主持人的启发

（一）加强与受众面交流

泛媒介背景下，主持人作为信息传递的主体，而信息传递的接受面为人们。网红的工作模式较为重视与受众面交流，迎合受众面需要，打造自身节目效度。而主持人信息传递内容虽然不能够像网红一样，但可以借助网红模式，打造新的主持节目效度。因此，主持人应明确自身职业定位，在泛媒介背景下，重视与受众面的交流，在交流中获取有效的信息，调整自身工作模式，使自身工作模式更好的满足受众面需要，以此增强主持人主持能力。在互联网时代下，主持人需要借助网络平台，加强与受众面的交流，打造新的主持节目形式，赢得受众面的追捧。例如：在网络平台中，依托于网络信息传递模式，开展互动的主持风格，根据受众面需要，促进正能量信息，给予人们正确的引领，促进自身品牌形象的构建。 

（二）贴近生活实际

艺术来源于生活，最终其也要服务于生活，以此才能够彰显艺术的实质性魅力。泛媒介背景下，网红的信息传递内容，大都立足于生活，根据人们生活实际内容，编排的段落，传递给人们，使人们感受到播放内容与生活相识，赢得人们的青睐。泛媒介背景下，主持人在自我发展过程中，需要将传递的内容贴近于生活，向人们传递生活中的信息内容，增强主持的艺术性。因此，主持人应采取“走出去”工作模式，融入到生活群体中，来到人们身边，挖掘新闻信息，将这种信息以网络播放形式传递给人们，增强人们对信息内容的接受度。例如：在信息传递中，将一些人们关注、喜好的事情传递给人们，诸如法律知识、社会主义核心价值观内容等，以全新的主持风格，促进正能量内容，增强人们关注度，加强节目播放效度，以信息的传递引领人们，促进人们健康发展。

（三）关注受众面思维

泛媒介背景下，在主持人信息传递中，需要关注受众面的需要，根据受众面需要，进行自身思维的探索，将有效的信息传递给人们。因此，主持人应在信息传递中，重视受众面的思维，根据受众面的思维做好节目工作，以此增强节目效度。与此同时，主持人在网红发展模式下，虽然要借鉴网红的信息传递模式，但并不是所有的网红信息传递模式都要借鉴，应始终坚持自身职业操守，拒接低俗，将具有正能量的信息传递给人们。此外，身为主持人应不断的学习，通过学习丰富自身知识体系。例如：主持人学习网红信息传递模式，网红节目播放效益等知识，深入理解网红工作模式，借鉴工作模式，增强自身工作效度，进而增强主持人工作价值。

四、结语

综上所述，相比较网红信息传递模式，主持人信息传递模式具有一定的专业性、规范性、科学性、合理性。而网红的信息传递模式赢得大量的流量、粉丝，成为真正的意见领袖。因此，泛媒介背景下，主持人的发展路径，需要借助网红信息传递模式，结合自身主持形式，打造大众特色节目效度，使信息传递新颖性、科学性、动态性，促进正能量信息的传递，实现主持人专业化、职业化的发展，增强主持人工作价值。

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