红色基因解码计划——数字媒体时代地域红色文化的传播与实践
摘 要:在数字媒体与文旅产业深度融合的当下,地域红色文化的数字化传播、基因解码以及传承路径创新,已成为文化建设领域亟待回应的现实问题。本文以河池红色文化为研究对象,以红色基因解码计划为线索,从数字内容生产与传播格局构建、红色文化基因深度解码、传承实践路径探索三个层面展开系统分析。研究立足本土新媒体生态,打造特色专题内容,借助数字技术实现红色资源的活化与转化,统筹线上线下传播载体,构筑多层次、立体化的数字传播体系。同时,深入挖掘河池红色基因的历史底蕴与当代价值,阐释其在地方文化建设与社会发展中的功能作用,以数字化路径推动红色资源保护与文旅产业协同发展,并通过融入基础教育、培育红色数字IP、完善公众参与机制等方式,探寻可持续的传承模式,以期为数字时代地方红色文化的创造性转化、高效传播和长效传承提供实践思路与理论支撑。
关键词:红色基因解码;数字媒体时代;红色文化传播
数字媒体技术的迭代升级以及传播生态的结构性变革,为区域性红色文化的当代传承与多元传播开辟了全新的载体与实践路径。河池作为广西境内具有重要历史地位的革命老区,积淀着层次丰富、内涵独特的红色文化资源。这些资源不仅记录了中国共产党领导人民开展革命斗争的艰辛历程,还凝聚着跨越时代仍具引领意义的精神价值与历史记忆。在数字媒体深度融入文化传播全过程的背景下,推进红色基因解码相关工作,紧密贴合当下传播逻辑与受众接受习惯,对河池红色文化资源进行系统化整理、深层次挖掘与精准化阐释,进而革新其表达形式、传播渠道和叙事结构,已然成为赓续红色血脉、传承革命精神、强化文化认同的必要举措。
河池红色文化数字内容生产与数字化传播格局构建
☆依托河池本地新媒体平台开设红色文化专题栏目
构建河池红色文化数字内容生产与数字化传播体系,需依托本土传播载体,实现对红色文化资源的系统化转化与精准化推送。河池市县两级融媒体中心、政务新媒体及本土文化类自媒体具备贴近区域受众、信息触达直接、运营机制成熟的优势,可依托此类平台开设定位清晰、主题突出的红色文化专题栏目[1]。专题栏目应以河池革命历程、红色遗址、英烈事迹为创作对象,整合文字纪实、音频讲述、短视频呈现等多元数字形式,构建从资源梳理到内容成品的完整生产链条。内容创作要坚持本土化叙事逻辑与在地化表达风格,契合区域受众的接受习惯与情感认同,把宏大的革命精神转化为可感知、可理解、可传播的具体故事,以此提升内容的亲和力与传播实效,推动河池红色文化在本地新媒体场域形成稳定、持续且规模化的传播态势。
☆运用数字化技术将河池红色资源转化为可感知数字内容
河池地区保存的革命遗址、纪念场馆、革命文物等红色资源,是区域红色文化传承与传播的基础性载体。河池地区可借助数字化采集、三维建模、场景还原等前沿技术,将这些实体化、静态化的红色资源系统转化为可感知、可交互、可传播的数字内容体系。
针对区域内分布广泛的革命遗址,可依托高清影像记录、三维激光扫描等手段,搭建结构完整、信息翔实的红色遗址数字档案,精准留存并永久保存历史空间形态与文化细节;针对各类珍贵革命文物,采用数字修复、高清影像建档等技术,恢复其历史原貌、挖掘其文化内涵,突破实体文物在展示、保存和传播方面的现实局限;对于具有重要历史意义的革命事件与场景,运用数字动画、沉浸式音效、虚拟空间搭建等方式,实现历史情境的数字化重构。
数字化手段的深度应用,能够推动河池红色文化从以线下实地参观为主的传播模式,转变为线上线下融合、沉浸式体验并行的多元传播形态,在扩大文化传播覆盖面的同时,增强红色文化的情感冲击力,提升受众的深度参与感。
河池红色文化基因的解码与开发应用
☆深入挖掘河池红色基因内涵与传承机制,明确其时代价值
河池红色基因诞生于本地持续且厚重的革命实践历程,承载着独特的地域印记与精神指向,是一个由具体革命事件、群体行动和个体选择共同构建的精神体系。若要对其进行深度挖掘,需以整体性视角还原河池革命历史的完整脉络,把研究视野聚焦于革命历程、英雄人物、革命精神等层面,进而提炼出具有辨识度和说服力的文化内涵。在革命历程层面,细致考证百色起义筹备、右江革命根据地巩固、红七军战略转移等重大历史进程中河池所承担的功能、发挥的作用及形成的历史经验;在英雄人物层面,要立足史料对韦拔群等革命先辈的实践轨迹、价值追求与人格特质进行系统梳理;在革命精神层面,则要从历史实践中提炼对党忠诚、为民担当、攻坚克难、甘于奉献等稳定且持续的精神内核[2]。在此基础上,进一步梳理清楚河池红色基因在不同历史阶段的传承路径、传播载体和运行逻辑,构建起相对完备的传承机制。同时,结合新时代社会发展的需求与价值导向,明确其在筑牢理想信念根基、强化使命担当意识、凝聚地方发展动力等方面的时代意义,进而为河池红色文化的系统性传承、创造性转化和长效化弘扬提供坚实保障。
☆分析河池红色基因在本地社会发展、文化繁荣等领域的实践价值
河池红色文化基因在历史积淀中形成的精神内核,还需深度融入地方发展进程,在社会建设与文化构建中持续释放多元实践效能。
从社会发展维度来看,可将河池红色基因蕴含的理想信念、责任担当和奋斗精神,转化为推动区域高质量发展的内在动力,为党员干部履职尽责、基层组织高效运转提供价值引领,助力巩固拓展脱贫攻坚成果、推进乡村全面振兴、提升民生服务质量等重点工作扎实推进,为区域可持续发展筑牢精神基石。
从文化维度来看,可将河池红色基因与当地壮族、瑶族等少数民族的文化相互交融、有机融合,拓展地域文化的表达空间,丰富本土文化的精神内涵,推动红色文化传承与民族文化创新协同共进。与此同时,通过教育传播、社会宣传、公共文化服务等途径,将河池红色精神融入日常生活,引导社会形成正向价值取向,塑造文明和谐的社会风尚,持续提升地方文化的凝聚力和精神文明建设的整体水平。
☆以文旅融合为背景,运用数字化手段保护与传承河池红色资源
在文旅融合的时代背景下,数字化技术为河池红色文化资源的系统性保护与活态传承提供了技术路径和实施载体。
在资源保护方面,河池地区可借助大数据、物联网、空间信息集成等数字技术,构建全域红色资源动态监测体系,对革命旧址、纪念场馆、历史文物等开展全天候的数据采集与状态追踪,形成风险预警、隐患排查、精准修复一体化保护机制。同时,通过三维建模、高清影像采集、结构化数据入库等方式,搭建标准化的数字资源库,推动河池红色文化资源从物理保存向数字永续留存转变。
在传承传播方面,可立足文旅融合的发展需求,将数字技术与红色旅游场景深度融合,开发智能导览、虚拟复原、沉浸式体验等多元产品,增强游客的参与感与认同感。
河池红色文化传承的有效路径探索
☆将河池红色文化融入本地中小学课堂与校园活动
青少年是红色文化传承、红色基因赓续的重要群体,中小学阶段的教育引导直接关系到红色精神在地方社会的延续成效。河池红色文化的传承,应立足本土教育实际,将地方革命历史、英雄事迹及其蕴含的价值精神,系统融入中小学日常教学体系和校园文化建构之中。在课堂教学方面,可在语文、历史、道德与法治等学科中,自然融入河池本地红色史实与革命故事,促进课程内容与地方红色资源深度融合。同时,开发契合中小学生认知特点的本土化红色教材及辅助读物,助力学生在系统学习中,形成对家乡红色历史的清晰认知与深厚情感认同。校园活动则以主题班会、故事宣讲、经典诵读、研学实践等多样化载体为依托,组织学生走进革命旧址、纪念场馆等河池红色现场,在亲历与互动中接受直观深刻的红色教育[3]。此外,学校还需不断优化红色文化空间建设,借助文化长廊等实体阵地,营造能够持久浸润学生的育人环境,让红色文化从课堂延伸至校园生活的全过程,真正实现河池红色文化在青少年群体中的常态化渗透与深度内化传承。
☆打造河池红色文化数字IP,通过短视频等线上平台吸引青年群体关注
河池应立足本土红色文化资源优势,以数字技术为支撑,打造具有地域标识度和文化辨识度的红色文化数字IP,系统提炼革命人物、革命旧址、革命精神等文化要素,构建专属视觉符号、数字形象与内容体系。
与此同时,依托青年群体聚集的短视频等线上平台,对内容形态进行轻量化改造、场景化落地与趣味化表达。例如,用短视频拆解河池红色故事的历史细节、还原河池革命遗址的时空信息;用直播开展云端讲解、事迹分享和互动问答,将单向传播转变为双向互动,把抽象精神转化为具象内容。在契合青年接受习惯与传播逻辑的路径中,拉近红色文化与青年群体的心理距离,激发青年群体的参与热情,推动青年从红色文化的接收者向红色文化的传播者转变。
☆建立河池红色文化传承激励机制,鼓励本地群众参与传播实践
本地群众是河池红色文化传承进程中不可替代的力量,完善贴合地方实际的激励机制,能够有效激活群众的参与意愿与行动自觉,为河池红色文化传承注入持久动力。立足河池红色文化资源分布与群众生活实际,河池地区可构建覆盖多元主体、贯通实践全程的系统化激励体系,为群众参与红色文化传承提供稳定支撑与明确导向。针对红色故事挖掘整理、革命旧址保护修缮、红色文艺作品创作、基层红色宣讲服务等环节,河池可设置分层分类的表彰奖励项目,将精神荣誉与物质保障相结合,对作出积极贡献的个人与集体予以认可与激励[4]。与此同时,需整合地方人才资源,吸纳党史研究人员、离退休干部、革命先辈后代、青年学生以及社区志愿者等力量,组建一支扎根本土的红色文化传承队伍,推动红色文化传播活动常态化、生活化地开展。此外,还应拓宽群众参与渠道,举办红色故事征集、红色主题展演等活动,引导群众主动参与红色素材搜集、内容创作与社会传播。
结语
数字媒体时代的来临,为地方红色文化的传承与传播开辟了全新的发展空间,也带来了更为多元的实践要求。河池依托自身丰富且独特的红色文化资源,以红色基因解码计划为关键支点,在数字内容创作、历史内涵挖掘、传播形式优化等方面持续开展实践探索,有效提升了红色文化的传播效能,增强了社会认同。红色基因既是河池地域精神的重要组成部分,也是中华民族精神谱系中的瑰宝。未来,要借助数字技术与新媒体平台的深度融合,持续推动河池红色文化的创造性转化与创新性发展,进而守护好、传承好红色血脉,为区域社会发展与国家文化建设提供稳固且坚实的精神支撑。
文章来源:《大河美术报》https://www.zzqklm.com/w/qk/35647.html
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