英语歌曲在英语教学中的重要性
1.提高学生的英语学习兴趣
心理学研究表明,学习兴趣是提高学生学习效率的前提和基础,英语歌曲以其优美的旋律和活泼多样的形式,极大地丰富了英语教学的内容,让英语教学不再枯燥单调,学生也不用再意味的是记单词和语法内容,而是在聆听英语歌曲的过程中,逐渐认识和记忆相关词汇,进而逐步丰富自己的词汇量和语法知识。英语歌曲独特的趣味性可以有效吸引学生的注意力,促使学生主动参与到英语教学中,在轻松愉悦的课堂氛围中完成相关的英语学习任务。
2.丰富学生的英语词汇量
语境是学习词汇的前提,在相关的语境中学生可以更加自主的学习和掌握词汇。英语歌曲时常涉及到生活、家庭、社会等多个领域的内容,包含丰富的词汇量,学生在学习和聆听英语歌曲时,可以潜移默化的认识和掌握相关词汇。教师在英语教学中可以先用多媒体展示英文歌曲中的重要词汇,然后再为学生播放歌曲,以便让学生在欣赏英文歌曲的过程中有针对性的认识单词,并调动、复习自己以往所学的词汇。
3.提升学生的口语表达能力
随着经济文明的不断发展,社会各界对英语人才的要求越来越高,传统的“哑巴英语”人才已经无法满足社会的发展需求。因此,教师在英语教学中必须采取措施,激发学生的表达兴趣,鼓励学生自觉进行口语练习。但在实际的教学活动中,一些口语基础较差的学生往往不敢轻易张口,在口语练习中始终处于被动地位,严重影响了口语教学的发展。而英语歌曲往往生动活泼、简单易懂,学生在欣赏与歌唱的过程中可以不断提升自身的口语表达能力,增强口语表达的信心,进而在英语教学中自觉参与口语练习
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