计算机病毒与网络安全研究-计算机论文

一、计算机病毒的概念
对计算机病毒这个名称，凡是和计算机打交道的人都不会感到陌生，计算机用户都清楚地知道一旦计算机感染了病毒，就会对计算机造成危害，同时威胁到计算机用户的信息安全。那么计算机病毒到底是什么呢？广义上说，凡是能够引起计算机故障，破坏计算机数据的程序都被称为计算机病毒。依据此定义，诸如蠕虫病毒、木马病毒、黑客病毒等均可被称为计算机病毒。1994年2月18日，我国正式颁布实施了《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，在《条例》的第二十八条中明确指出：“计算机病毒，是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。”此定义具有法律性、权威性。二、计算机病毒的产生追溯计算机病毒的产生，是有一定历史渊源的。冯“诺伊曼最早提出了一种可能性，但在当时并没有得到大家的的注意，现在我们称之为“病毒”。
1983年11月3日，弗雷德’科恩細山博士研制出一种在通过把模型和显示分开，主要模块实现如下。
在线考核的实现
在线测试分理论测试和操作类测试两类。其中网络操作题为实现的难点。具体系统功能模块包括：考生身份认证、禁止重复登录及中途换机、考试倒计时、理论题试卷页面显示及答题评分、内置本地操作考试模拟网络服务器、操作题
参数化生成、操作题自动评分等，在线测试功能结构理论试题由试题库中抽取，操作类题目来自测试题模板。通过试题参数进行抽题，网络操作题目通过内置模拟网络服务器进行捕获操作过程进行阅卷和评分。操作题的设计方法是分析各种类型操作，将要考试的知识点抽取出来，然后编制试题模板。各知识点作为模板的参数。生成试卷时，随机生成这些有效参数作为考核点。
通过建立内部考试模拟服务器，实现考生操作在本地考试模拟服务器上进行，可以对其进行完全的控制，自动评分处理模块就挂接在各服务器的协议事件处理函数中。通过正等网络工具实现真实环境操作答题，比模拟环境更容易被学习者接受，效果更佳。
总结
通过当前拖0切油00教学内容分析，确定教学目标和教学环节，构建技能培训平台功能结构，利用网络技术提供教学、测试等服务，整合学习资源与素材，设计实现基于网络的。